最近我計劃參加一些企業(yè)管理培訓課程，因為我對這方面的內容比較感興趣。企業(yè)管理培訓通常包括總裁研修班、中高層管理課程、企業(yè)內訓、國學課程、營銷總監(jiān)班以及并購班等。針對不同層次的人才，課程選擇也會有所不同。下面我將以知名培訓機構博商管理科學研究院的課程為例，進行詳細介紹。
對于企業(yè)的老板來說，可以選擇博商的商界精英班。這一課程采取1+1的教學模式，咨詢式教學，并已經第9次升級改版，深受學員歡迎。老板還可以選擇企業(yè)并購重組課程、傳統(tǒng)文化與現代管理課程以及營銷總監(jiān)實戰(zhàn)課程等，以提高綜合能力。針對中高層人才，博商開設了商界英才班和營銷總監(jiān)實戰(zhàn)班等。
接下來，讓我們了解一下一些知名的商學院及其特點：
博商學院：成立十多年來，專注于總裁教育培訓，并被譽為民企成長加速器。該學院提供了豐富的課程，幫助企業(yè)家成長，并創(chuàng)立了南中國最火的企業(yè)家社群——博商同學會。多年來，博商學院的教學服務水平在行業(yè)內遙遙領先，被評為“*的民企商學院”。
聚成：這是一家企業(yè)管理咨詢培訓的運營商，使命是“幫助企業(yè)成長，富強我的祖國，為世界和諧發(fā)展而努力奮斗”。主要推行“企業(yè)成功*學習卡”模式，這種模式有助于節(jié)省學習成本。
和君商學院：其前身是由王明夫先生辦的私塾。該商學院的教學內容主要聚焦于企業(yè)管理和投資、投行領域，由“管理+產業(yè)+資本+國勢”四個知識板塊構成。
還有時代華商、影響力教育訓練集團、華企商學院、博雅商學院、行知商學院、行動成功以及格局商學院等培訓機構，它們各自擁有不同的培訓特色和重點課程。
關于培訓方式，常見的有講授法、工作輪換法、工作指導法或教練/實習法、研討法、視聽技術法、案例研究法、角色扮演法以及企業(yè)內部電腦網絡培訓法等。選擇何種培訓方式與方法，需要考慮學習目標、所需時間等因素。
在決定一項企業(yè)培訓的計劃時，必須充分考慮和衡量各種關鍵因素。
一、經費問題。培訓的成本是選擇培訓方式時的重要考慮因素。某些培訓方式，如演講、腦力激蕩和小組討論等，其所需經費相對較低，主要的開銷為差旅費和食宿費。對于影音互動學習和多媒體教學等高端方式，其費用則相對較高，包括各種設備的購置和維護等。企業(yè)及學員的消費能力和承受能力是決定培訓方式的關鍵因素。
二、學員數量。學員的數量對培訓方式的選擇有著直接的影響。當學員數量較少時，適合采用小組討論或角色扮演等方式；而當學員數量較多時，更適合選擇演講、多媒體教學或舉辦大型研討會等方式。學員的數量也對培訓效果有著重要影響。
三、學員特點。學員已有的知識和技能水平也是選擇培訓方式時需要考慮的因素。這關系到培訓內容的針對性和有效性。
四、科技支持?，F代培訓方式往往需要科技設備和技術的支持。例如，電腦化訓練需要電腦設備，影音互動學習需要電腦和影音設備，而多媒體教學則需要更多的聲光設備。培訓單位或組織能否提供相關的技術和器材，將直接影響培訓方式的實施。
按照培訓職責的不同，企業(yè)培訓可以分為多種類型。
第一類是應崗培訓，旨在使員工達到上崗的要求。
第二類是提高培訓，旨在提升員工的崗位業(yè)績。
第三類是發(fā)展培訓，這是一種針對員工職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓，這在眾多企業(yè)中顯得尤為稀缺。
第四類是人文培訓，包括人文、音樂、親子教育、服裝搭配等方面的內容，非常罕見。
第五類是拓展培訓，這是一種戶外體驗式培訓，強調學員去“感受”學習，而不是單純地聽講。這種培訓方式讓員工成為過程的主宰，更注重活動的體驗過程。
拓展培訓結合了高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的元素，從個人和團隊層面提升危機感、領導力、溝通技巧、逆境應對能力和輔導技巧。它強調學員的參與和體驗，研究資料顯示，體驗式學習的吸收程度遠高于傳統(tǒng)課堂式學習。拓展培訓通過設定特殊環(huán)境，讓學員直接參與教學過程，進行自我反思和感悟，從而獲得現代人文精神和管理內涵的啟示。
拓展培訓既安全又有趣味性，易于被學員接受。要達到理想的培訓效果，需要有專業(yè)培訓師的指導和意見。企業(yè)應根據自身需求和條件，選擇合適的培訓方式和類型，以達到*的培訓效果。
參考資料：企業(yè)培訓方法研究及實踐
轉載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/222140.html