方永飛被譽(yù)為時(shí)代光華管理培訓(xùn)的金牌講師，曾為眾多銀行機(jī)構(gòu)提供中層管理培訓(xùn)。此次課程大綱的精彩內(nèi)容，或許正是你所期待的。
《贏在中層——經(jīng)營管理人員素質(zhì)提升必修課程大綱精要》深度解析：
第一部分：為何贏在中層至關(guān)重要——時(shí)勢(shì)變遷下的企業(yè)管理應(yīng)對(duì)策略
1. 經(jīng)營管理挑戰(zhàn)的全方位斷層現(xiàn)象體現(xiàn)與凸顯，包括人文、能源、人才、管理和教育等多個(gè)方面的斷層。
2. 企業(yè)階段管理與發(fā)展認(rèn)知：不同發(fā)展階段的企業(yè)對(duì)管理的要求是不同的。
3. 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營的三大考驗(yàn)及管理應(yīng)對(duì)路徑，包括外來企業(yè)進(jìn)入、本土企業(yè)競爭、企業(yè)經(jīng)營壓力等。
4. 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的兩步曲：先求利再求名，每一步都要精細(xì)求勢(shì)。
5. 人才短缺與斷層：企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的桎梏，揭示人才的重要性及企業(yè)用人之道。
6. 把握管理動(dòng)態(tài)發(fā)展規(guī)律，推動(dòng)企業(yè)的變革與創(chuàng)新。
第二部分：蛻變彰顯成功——管理的角色認(rèn)知和素養(yǎng)
1. 優(yōu)秀“新中層”的角色定位，包括承上啟下、業(yè)務(wù)帶頭、輔導(dǎo)心態(tài)建設(shè)等多方面的職責(zé)。
2. 商業(yè)人格：管理的心境必備素質(zhì)。
3. 經(jīng)理人如何對(duì)待企業(yè)成長過程中的問題，包括問題的動(dòng)態(tài)性、對(duì)待問題的態(tài)度、管理者的天條等。
4. 管理者素質(zhì)基礎(chǔ)：IQ+EO+AQ，成功始于自我修行。
5. “新經(jīng)理人”必備的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)技能，包括執(zhí)行力、細(xì)節(jié)管理、誠信等方面的要求。
6. 企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建與管理細(xì)節(jié)的重要性。
第三部分：知行合一，從優(yōu)秀邁向卓越——管理的執(zhí)行
1. 管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之一：打造員工理念與行為的組織忠誠，包括制度服從、目標(biāo)行動(dòng)、企業(yè)文化建設(shè)等方面。
2. 管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之二：全員開展“OEC”運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)全方位的控制和清理。
3. 管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之三：時(shí)間管理，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)清晰、優(yōu)先序管理等方面的技巧。
4. 高效執(zhí)行來源于積極的人際溝通，強(qiáng)調(diào)語言、聲調(diào)、肢體語言在溝通中的作用。
五、高效管理者的五大核心策略之首：非物質(zhì)的激勵(lì)與卓越領(lǐng)導(dǎo)者的圓融之道
（一）充滿愛意的領(lǐng)導(dǎo)行為
（二）積極向上的工作氛圍
（三）傾聽的藝術(shù)：設(shè)身處地的理解
（四）微笑的力量：傳遞舒心的情緒
（五）真誠的贊賞與肯定
六、卓越管理者的六大執(zhí)行要點(diǎn)之六：合理激勵(lì)與壓力管理下的員工培訓(xùn)
在管理者的執(zhí)行要點(diǎn)中，時(shí)間管理占據(jù)著舉足輕重的地位，列為第三大核心關(guān)鍵。
（一）目標(biāo)明確，計(jì)劃詳盡，態(tài)度堅(jiān)定
在時(shí)間管理上，切忌采取拖延的管理方式，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓工作效果大打折扣。
（二）優(yōu)化工作流程，注重優(yōu)先級(jí)
（三）團(tuán)隊(duì)協(xié)同：提高集體執(zhí)行力
在工作中，我們應(yīng)避免讓工作責(zé)任重回自己手中，避免“猴子跳回背上”的現(xiàn)象發(fā)生。
（四）高效會(huì)議的策劃與執(zhí)行
積極的人際溝通是高效執(zhí)行的基石之一。研究表明，有效的溝通7%依賴于語言，38%依賴于聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，而55%則取決于肢體語言的運(yùn)用。
當(dāng)我們討論到高效管理者的又一關(guān)鍵要素時(shí)，便是關(guān)于非物質(zhì)激勵(lì)的重要性。同樣這其中的策略在業(yè)內(nèi)有著五大重要方法。
首先是，展示對(duì)員工的深深關(guān)愛。這不僅是對(duì)員工的關(guān)心，更是領(lǐng)導(dǎo)者的基本職責(zé)所在。其次是積極傳播樂觀、愉快的工作態(tài)度。第三則是運(yùn)用傾聽技巧，以更好地理解員工的需求和困難。第四，一個(gè)微笑的微笑背后可以傳達(dá)出無盡的正能量和關(guān)懷。最后是及時(shí)地給予員工真誠的贊美和肯定。對(duì)于管理者來說，掌握合理激勵(lì)和壓力管理的員工培訓(xùn)也是十分重要的。如有任何疑問或需要進(jìn)一步了解，請(qǐng)聯(lián)系我們：。
以上就是關(guān)于管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵的相關(guān)內(nèi)容介紹。希望對(duì)大家有所幫助。專業(yè)簡介與課程設(shè)置
一、稀有菌和名貴中草藥栽培專業(yè)
稀有菌和名貴中草藥栽培專業(yè)以培養(yǎng)掌握珍稀食用菌及藥用植物栽培、銷售技術(shù)的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，主要服務(wù)于珍貴食用菌及藥用植物生產(chǎn)銷售的企業(yè)。課程設(shè)置涵蓋了微生物學(xué)、藥用植物學(xué)、真菌分類學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，以及稀有菌栽培技術(shù)、病蟲害防治等實(shí)踐技能課程。
二、林業(yè)專業(yè)
林業(yè)專業(yè)是生態(tài)建設(shè)的重要支柱，旨在培養(yǎng)能夠運(yùn)用現(xiàn)代林業(yè)科學(xué)理論和技術(shù)，從事森林培育、保護(hù)與經(jīng)營管理的高素質(zhì)人才。該專業(yè)課程包括森林植物學(xué)、森林調(diào)查、森林生態(tài)學(xué)等多門基礎(chǔ)學(xué)科，同時(shí)也注重實(shí)踐技能的培訓(xùn)，如造林、森林管護(hù)等。
三、生態(tài)旅游管理
生態(tài)旅游管理專業(yè)主要培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德、較強(qiáng)口頭表達(dá)和講解能力的生態(tài)旅游導(dǎo)游和服務(wù)管理人才。該專業(yè)課程設(shè)置廣泛，包括旅游概論、觀賞樹木學(xué)、植物學(xué)等基礎(chǔ)課程，以及導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游市場(chǎng)營銷等實(shí)用課程。
四、園林專業(yè)
園林專業(yè)旨在培養(yǎng)從事園林植物及花卉的繁育、栽培、應(yīng)用等高素質(zhì)人才。課程設(shè)置包括園林美術(shù)、園林測(cè)量、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)課程，以及園林植物病蟲害防治、綠化設(shè)計(jì)等實(shí)踐技能課程。
五、園藝專業(yè)
園藝專業(yè)主要培養(yǎng)能夠運(yùn)用現(xiàn)代園藝科學(xué)理論和技術(shù)，從事蔬菜、果樹等觀賞園藝植物的栽培、經(jīng)營管理及營銷的高素質(zhì)人才。課程設(shè)置包括園藝植物環(huán)境學(xué)、觀賞樹木學(xué)等基礎(chǔ)課程，以及園藝病蟲害防治、果品貯藏加工等實(shí)用課程。
六、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修技能的中等應(yīng)用型技能人才。課程設(shè)置包括機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)等基礎(chǔ)課程，以及數(shù)控編程與操作、CAD/CAM技術(shù)等實(shí)用課程。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)注重與企業(yè)的合作，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
七、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及其網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)和應(yīng)用操作人員。課程設(shè)置包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)安全與管理等基礎(chǔ)課程，以及網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等實(shí)用課程。該專業(yè)畢業(yè)生主要面向計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)等企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)崗位。
八、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（動(dòng)漫方向）
電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（動(dòng)漫方向）運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法，培養(yǎng)以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。課程設(shè)置包括美術(shù)史、素描等藝術(shù)基礎(chǔ)課程，以及計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)等實(shí)用課程。畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位、廣告、娛樂業(yè)等從事平面藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作。
九、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商務(wù)工作的中初級(jí)技術(shù)人員。課程設(shè)置包括市場(chǎng)營銷學(xué)、數(shù)據(jù)庫等基礎(chǔ)課程，以及電子商務(wù)結(jié)算、物流管理等實(shí)用課程。畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融等企業(yè)，從事商務(wù)信息搜集與管理等工作。
十、酒店服務(wù)與管理專業(yè)
酒店服務(wù)與管理專業(yè)主要培養(yǎng)在賓館、酒店等場(chǎng)所從事服務(wù)與管理工作的中初級(jí)人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí)應(yīng)掌握前廳接待技能、餐廳與客房服務(wù)技能等核心職業(yè)能力，并取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。
十一、河南早餐培訓(xùn)推薦
新鄉(xiāng)市好再來餐飲管理有限公司專注于特色小吃和技術(shù)培訓(xùn)，其連鎖總部擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，既有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論知識(shí)。公司提供的早餐培訓(xùn)課程包括包子饅頭、胡辣湯、千里香云吞以及千層餅等美食的制作技藝。
接下來要介紹的是周口馬丁食堂，該機(jī)構(gòu)擁有數(shù)十年的豐富經(jīng)驗(yàn)，為數(shù)萬名客戶提供過服務(wù)。其早餐培訓(xùn)課程豐富多樣，包括雞蛋灌餅、秘制醬香餅、千層餅等，還有餛飩、雞蛋羹、雜糧粥等各式早餐。八寶粥、包子、油條等也是其培訓(xùn)項(xiàng)目的一部分。
再來說說京咚小吃培訓(xùn)，它是河南金科餐飲管理有限公司旗下的品牌，專注于餐飲小吃美食技術(shù)的教育和研發(fā)。這家機(jī)構(gòu)提供全面的早餐培訓(xùn)項(xiàng)目，如豆?jié){油條的制作技藝、胡辣湯的烹飪方法以及豆腐腦和小籠包的制作技巧等。作為一家創(chuàng)新型餐飲教育企業(yè)，京咚小吃培訓(xùn)致力于不斷提升餐飲技術(shù)教育的質(zhì)量和水平。
以上三家機(jī)構(gòu)都在早餐培訓(xùn)領(lǐng)域有著自己的特色和優(yōu)勢(shì)，無論您是想要學(xué)習(xí)特色小吃的制作技藝，還是想要了解早餐的制作方法，都可以在這些機(jī)構(gòu)找到適合自己的培訓(xùn)課程。
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