中國十大企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹如下：
一、云學(xué)堂
云學(xué)堂（全稱：江蘇云學(xué)堂網(wǎng)絡(luò)科技有限公司）是一家以科技為主導(dǎo)的企業(yè)，致力于為客戶提供數(shù)字化企業(yè)學(xué)習(xí)解決方案服務(wù)。其中包括軟件SaaS服務(wù)、內(nèi)容解決方案服務(wù)、數(shù)字化企業(yè)學(xué)習(xí)咨詢和運(yùn)營服務(wù)等，是創(chuàng)新型平臺公司中的佼佼者。自成立以來，云學(xué)堂在業(yè)界獲得了廣泛認(rèn)可與好評。
二、平安知鳥
平安知鳥基于平安集團(tuán)32年的大規(guī)模員工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，提供“平臺+內(nèi)容+運(yùn)營”的一站式智能培訓(xùn)解決方案。
三、魔學(xué)院
魔學(xué)院是摩博科技有限公司旗下的知名企業(yè)培訓(xùn)云平臺，也是企業(yè)微信和騰訊云的戰(zhàn)略合作伙伴，為企業(yè)提供一站式培訓(xùn)服務(wù)平臺。
四、時代光華品牌
時代光華品牌創(chuàng)立于2000年，伴隨中國企業(yè)學(xué)習(xí)行業(yè)的發(fā)展，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)資源供應(yīng)商和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案服務(wù)商兩個階段。目前，正積極邁向數(shù)字化學(xué)習(xí)方案服務(wù)商的領(lǐng)域。
五、知學(xué)云
知學(xué)云是深圳市知學(xué)云科技有限公司旗下的服務(wù)品牌，是國內(nèi)領(lǐng)先的為政企客戶提供數(shù)字化學(xué)習(xí)整體解決方案的服務(wù)商。
六、酷學(xué)院
酷學(xué)院是一家專注于用科技推動組織能力提升的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)服務(wù)公司，其專業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)與人才發(fā)展平臺，為企業(yè)提供智能化的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
七、騰訊樂享
騰訊樂享是一個企業(yè)社區(qū)化知識管理平臺，擁有文檔、課堂、直播、考試等多種功能，為企業(yè)打造完整的培訓(xùn)學(xué)習(xí)閉環(huán)。
八、EduSoho
EduSoho是一家數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)商，致力于通過科技創(chuàng)新降低教育成本，提供穩(wěn)定、安全、高性價比的在線教育解決方案，覆蓋互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)及課堂互動等場景。
九、前程無憂
前程無憂是一個專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課程、體驗(yàn)培訓(xùn)、人才測評和在線培訓(xùn)等業(yè)務(wù)，課程覆蓋企業(yè)管理的各個方面。
十、量見·云課堂
量見·云課堂是一個知名的企業(yè)培訓(xùn)品牌，主要提供人才移動學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理saas云平臺，基于內(nèi)容大數(shù)據(jù)和專家智庫建立標(biāo)準(zhǔn)體系，提供定制工具及個性化運(yùn)營服務(wù)。
蔣小華老師擁有豐富的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，合作過的企業(yè)遍布各個行業(yè)。如浙江大學(xué)、清華大學(xué)等知名高校，以及阿里巴巴、聯(lián)想集團(tuán)等互聯(lián)網(wǎng)IT企業(yè)；中建五局、湖南中民筑友等建筑房產(chǎn)企業(yè)等等。這些都是蔣小華老師在企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的合作伙伴。
對于TTT與勞動部職業(yè)資格認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師的區(qū)別以及TTT培訓(xùn)與人力資源的關(guān)系等問題：
TTT是Training the Trainer to Train的縮寫，意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域中職業(yè)培訓(xùn)師和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。而勞動部職業(yè)資格認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師則是國家的職業(yè)資格認(rèn)證。關(guān)于兩者的含金量，這需要根據(jù)個人需求和職業(yè)規(guī)劃來選擇。至于TTT培訓(xùn)與人力資源的關(guān)系，TTT是企業(yè)發(fā)展的必備課程之一，旨在提高企業(yè)的業(yè)績和員工及領(lǐng)導(dǎo)的整體素質(zhì)及能力。長期進(jìn)行TTT培訓(xùn)可以鞏固企業(yè)文化，提升企業(yè)的競爭實(shí)力和業(yè)績。TTT課程是未來幾年最熱門的企業(yè)課程之一。也有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如晟德智業(yè)長期致力于為500強(qiáng)企業(yè)提供TTT課程的培訓(xùn)和打造企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師系統(tǒng)。他們還為希望提升公眾演講、口才等能力的人力資源從業(yè)者提供《人力資源系統(tǒng)培訓(xùn)師特訓(xùn)營》實(shí)戰(zhàn)班。
一、關(guān)于國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程的縮寫
國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會（IPTA-International Professional Training Association）的培訓(xùn)師認(rèn)證課程，簡稱為IPTA-TTT（Training the Trainer to Train），這是針對培訓(xùn)師進(jìn)行的培訓(xùn)課程，旨在達(dá)到國際職業(yè)培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)。
二、TTT的另一層含義
除了上述含義外，TTT還是教師培訓(xùn)計(jì)劃（Training the Teacher Trainers）的縮寫，這個培訓(xùn)是針對教師培訓(xùn)者的，以應(yīng)對多元文化的背景。
三、拓展知識：TTT與PTT的區(qū)別與聯(lián)系
TTT（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師）的進(jìn)階版本是PTT（職業(yè)培訓(xùn)師）。升級后，主要有三個方面發(fā)生變化：
1. 受眾范圍：TTT主要服務(wù)于企業(yè)自身，培訓(xùn)范圍也僅限于在職企業(yè)的內(nèi)部人員；升級為PTT后，可以為所有社會對象服務(wù)，涵蓋所有企業(yè)和社會學(xué)員的知識培訓(xùn)。
2. 成長速度：在努力程度相同的情況下，TTT的成長主要取決于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可程度，而PTT則取決于所有的企業(yè)客戶和學(xué)員。與TTT相比，PTT的收入浮動較大，但成長速度更快。
3. 課程內(nèi)容：由于TTT與所就職的企業(yè)密切相關(guān)，課程開發(fā)與培訓(xùn)內(nèi)容受公司領(lǐng)導(dǎo)管理，具有很強(qiáng)的針對性和保密性；而PTT則擁有更大的自由度，可以針對企業(yè)的培訓(xùn)需求或某個行業(yè)和受眾范圍開設(shè)相關(guān)課程，知識版權(quán)屬于自身掌管。
四、如何成為一名優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
1. 獲取國家認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師證書，以理論課程為主。
2. 確定要培訓(xùn)的課程類型，收集相關(guān)書籍和課程視頻。
3. 根據(jù)單位需求和個人風(fēng)格制作課件及課程提綱。
4. 多練習(xí)、多講解、多總結(jié)，不斷修改和完善課程流程內(nèi)容。
五、關(guān)于TTT培訓(xùn)的詳細(xì)介紹
HSE的TTT課程培訓(xùn)旨在幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師構(gòu)建所需的HSE知識架構(gòu)，完善必要的HSE知識和技能，并將掌握的HSE知識和培訓(xùn)技巧相融合，滿足企業(yè)內(nèi)部真實(shí)的HSE培訓(xùn)需求。培訓(xùn)包括面授課程和線上課程，以滿足企業(yè)線下和線上的需求。
六、企業(yè)為何需要TTT培訓(xùn)
隨著企業(yè)的發(fā)展和市場環(huán)境的變化，競爭優(yōu)勢難以鞏固。人才團(tuán)隊(duì)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)，但如何擁有符合經(jīng)營目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)呢？外部引進(jìn)和企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)是兩種常見方式。在培養(yǎng)自身人才團(tuán)隊(duì)的過程中，一個核心問題是如何讓新員工成長為所需人才。培訓(xùn)在這一過程中起著至關(guān)重要的作用。對于企業(yè)家來說，如何以較低的成本實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)是一個現(xiàn)實(shí)問題。TTT培訓(xùn)的出現(xiàn)正是為了解決這一問題。企業(yè)家開始接受“企業(yè)培訓(xùn)還是要靠自己人”，而TTT培訓(xùn)的目的是提升內(nèi)部培訓(xùn)師的專業(yè)技能。
七、尋找專業(yè)TTT培訓(xùn)師的資料——以張玉講師為例
張玉講師是中國*的培訓(xùn)師，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他曾任某大型集團(tuán)的培訓(xùn)經(jīng)理和某世界500強(qiáng)外資企業(yè)的高級培訓(xùn)經(jīng)理。張玉講師在TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)領(lǐng)域有著深厚的造詣，致力于企業(yè)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、顧問式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)等多方面的研究。他一直以“實(shí)效”為導(dǎo)向，堅(jiān)持“實(shí)驗(yàn)田”原則，為客戶提供的培訓(xùn)/咨詢服務(wù)運(yùn)用多數(shù)獲得成效的管理原則與方法。他的培訓(xùn)特色是講解+游戲+案例討論的互動模式，使學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容印象深刻。他通過對各企業(yè)管理工作中成功和失敗的真實(shí)案例分析，使參訓(xùn)者從中吸取教訓(xùn)、增長經(jīng)驗(yàn)。 張玉講師的主講課程包括TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)、企業(yè)真正執(zhí)行力塑造等，是企業(yè)在尋求專業(yè)TTT培訓(xùn)師時的理想選擇。張玉老師的定制化管理與企業(yè)培訓(xùn)之旅
張玉老師以其專業(yè)的知識、獨(dú)特的培訓(xùn)技巧和深厚的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，深受眾多企業(yè)的青睞。其能夠根據(jù)客戶需求，量身定做課題，以助力企業(yè)解決實(shí)際問題和推動企業(yè)發(fā)展。以下是張玉老師近期為多家企業(yè)提供服務(wù)并取得顯著成效的部分案例及部分客戶評價。
服務(wù)領(lǐng)域與案例展示
張玉老師服務(wù)的行業(yè)涵蓋地產(chǎn)、能源、化工、商場、機(jī)械、服務(wù)、藥業(yè)、通訊、航空等眾多領(lǐng)域。其中包括：
1. 韓國現(xiàn)代瑞恩集團(tuán)、新東方、中國海洋大學(xué)等知名機(jī)構(gòu)和企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)與咨詢項(xiàng)目。
2. 為青啤地產(chǎn)、招商證券、金鑼集團(tuán)等企業(yè)提供了定制化的培訓(xùn)課程，如《中高層管理的九大核心技能》、《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》等。
3. 在中石油山東公司、百度等大型企業(yè)，張玉老師還進(jìn)行了《有效溝通技巧》、《打造高效執(zhí)行力》等課程的培訓(xùn)。
部分企業(yè)內(nèi)訓(xùn)案例詳述
1. 江蘇藍(lán)豐生化（上市企業(yè)）：開展了《員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化塑造》和《問題分析與決策》的培訓(xùn)。
2. 中石油山東公司：針對全省客戶經(jīng)理，進(jìn)行了《有效溝通技巧》和《中高層管理的九大核心技能》的培訓(xùn)。
3. 青建集團(tuán)新員工：進(jìn)行了《新進(jìn)員工職業(yè)化培訓(xùn)》。
還有許多其他企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)案例，如利群集團(tuán)、新東方青島培訓(xùn)學(xué)校等，均取得了良好的培訓(xùn)效果和企業(yè)反饋。
客戶評價集錦
1. 金奧傳媒宋總表示：內(nèi)容很有實(shí)踐性，幫助我解決了很多日常工作中出現(xiàn)的棘手問題，覺得張玉老師的課程對企業(yè)很有價值。
2. 海信HR馬經(jīng)理認(rèn)為：課程實(shí)用性較強(qiáng)，用大量生動案例進(jìn)行講解，貼合企業(yè)實(shí)際，內(nèi)容易理解、消化。
3. 現(xiàn)代汽車集團(tuán)王經(jīng)理表示：張玉老師的課程具有很強(qiáng)的實(shí)用性，對企業(yè)的營銷隊(duì)伍管理與團(tuán)隊(duì)整體提升非常有幫助。
……（此處省略部分客戶評價，可根據(jù)需要繼續(xù)補(bǔ)充）
張玉老師以其專業(yè)的管理知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，贏得了眾多企業(yè)的信賴和好評。如需了解更多關(guān)于張玉老師的管理咨詢案例和企業(yè)培訓(xùn)成果，歡迎聯(lián)系張玉老師助理。也歡迎各企業(yè)積極聯(lián)系張玉老師，共同探討企業(yè)管理和培訓(xùn)的新思路、新方法。
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