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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

湖北企業(yè)管理服務(wù)培訓(xùn)認(rèn)證新紀(jì)元:湖北企業(yè)管理服務(wù)有限公司助力企業(yè)成長蛻變之旅 2025

2025-08-23 12:40:08
 
講師:投稿 瀏覽次數(shù):75
 TTT和勞動部職業(yè)資格認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師課程均為企業(yè)培訓(xùn)師的課程,但認(rèn)證機構(gòu)不同。一個是國家的認(rèn)證,另一個則是美國訓(xùn)練師協(xié)會的認(rèn)證。兩種認(rèn)證的含金量均較高,具體高低取決于市場需求和個人職業(yè)發(fā)展情況。 二、TTT培訓(xùn)與人力資源的關(guān)系 TTT

TTT和勞動部職業(yè)資格認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師課程均為企業(yè)培訓(xùn)師的課程,但認(rèn)證機構(gòu)不同。一個是國家的認(rèn)證,另一個則是美國訓(xùn)練師協(xié)會的認(rèn)證。兩種認(rèn)證的含金量均較高,具體高低取決于市場需求和個人職業(yè)發(fā)展情況。

二、TTT培訓(xùn)與人力資源的關(guān)系

TTT培訓(xùn)是與企業(yè)發(fā)展緊密相連的。TTT是Training the Trainer to Train的縮寫,意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。它主要旨在提高通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域職業(yè)培訓(xùn)師或企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。結(jié)合成人教育心理學(xué)、行為學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等學(xué)科,使學(xué)員能在任何場合和時間有效展示專業(yè)技能。對于企業(yè)內(nèi)部的中高層領(lǐng)導(dǎo)進行專業(yè)的TTT培訓(xùn),讓他們扮演多重角色,如老師、教練、師傅等,全面提高員工和領(lǐng)導(dǎo)的整體素質(zhì)和能力,從而提升企業(yè)的競爭力和業(yè)績。

三、關(guān)于TTT的意思

TTT是國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(IPTA)的培訓(xùn)師認(rèn)證課程的英文縮寫,同時也代表著另一個含義,即教師培訓(xùn)計劃(Training the Teacher Trainers)。這是一個應(yīng)對多元文化背景下對教師進行的培訓(xùn)。值得一提的是,TTT還是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的升級版PTT(職業(yè)培訓(xùn)師)的縮寫。

四、如何成為一個好的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師

要成為一個好的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,首先需要獲得相應(yīng)的證書。在此基礎(chǔ)上,確定自己的培訓(xùn)方向并收集相關(guān)書籍和視頻。接著,根據(jù)企業(yè)需求和自身風(fēng)格制作課件和課程提綱。最重要的是多練多講多總結(jié),不斷修改和完善課程流程和內(nèi)容。

五、關(guān)于TTT培訓(xùn)的具體含義

HSE的TTT課程培訓(xùn)主要是幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師搭建HSE知識架構(gòu),完善所需的HSE知識和技能,并將HSE知識和培訓(xùn)技巧融合。滿足企業(yè)內(nèi)部真實的HSE培訓(xùn)需求。該培訓(xùn)包括面授課程和線上課程,以滿足企業(yè)線上線下的需求。同時協(xié)助內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)企業(yè)自己的課程庫,滿足企業(yè)的具體培訓(xùn)需求。晟德智業(yè)是專業(yè)的TTT培訓(xùn)機構(gòu),致力于世界500強企業(yè)的培訓(xùn)師培養(yǎng)。此外除了給企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)TTT課程外,晟德智業(yè)也開設(shè)針對想要提高公眾演講等能力的人力資源工作者的課程。如《人力資源系統(tǒng)培訓(xùn)師特訓(xùn)營》實戰(zhàn)班等。

六、為什么企業(yè)需要TTT培訓(xùn)

隨著企業(yè)的發(fā)展和市場環(huán)境的變化,人才團隊的建設(shè)變得尤為重要。為了擁有符合企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的團隊,許多企業(yè)選擇自我培養(yǎng)的方式。在此過程中,如何讓進入企業(yè)的員工成長為所需人才成為核心問題。雖然培訓(xùn)不是萬能的,但要讓員工滿足工作標(biāo)準(zhǔn)甚至成為卓越人才,沒有培訓(xùn)也是不可能的。因此企業(yè)家們開始接受“企業(yè)培訓(xùn)還是要靠自己人”的理念并鼓勵中高層干部和員工成為內(nèi)部培訓(xùn)師從而實現(xiàn)知識、技能、價值觀的復(fù)制推廣這些想法沒錯可是實施的時候發(fā)現(xiàn)內(nèi)部培訓(xùn)師不具備專業(yè)的培訓(xùn)技能TTT訓(xùn)練應(yīng)運而生解決了這個問題

七、關(guān)于尋找青島做TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)最專業(yè)的張玉講師的簡介資料

張玉講師是青島地區(qū)在TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)領(lǐng)域非常專業(yè)的講師之一擁有豐富的經(jīng)驗和深厚的專業(yè)知識背景曾參與多個大型企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)工作并獲得了良好的反饋和評價如果您需要了解更多關(guān)于張玉講師的信息建議通過搜索引擎或相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)網(wǎng)站查找聯(lián)系方式以獲取更詳細(xì)的資料了解他的工作經(jīng)歷教育背景以及教學(xué)風(fēng)格等張玉老師——中國卓越的企業(yè)培訓(xùn)師

張玉老師是一位享有盛譽的中國培訓(xùn)師,具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗和培訓(xùn)經(jīng)驗。他在培訓(xùn)界中,是公認(rèn)的卓越企業(yè)培訓(xùn)師,他的教育背景與從業(yè)經(jīng)歷更是彰顯其專業(yè)性。他持有山東大學(xué)工商管理碩士(MBA)學(xué)位以及*高級企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證,擁有多年在企業(yè)和咨詢公司工作的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

張玉老師曾在某國有大型集團及某世界500強外資企業(yè)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理等重要職位,積累了大量實踐經(jīng)驗。他深入掌握企業(yè)管理的實戰(zhàn)技巧,對現(xiàn)代管理*信息有著敏銳的洞察力,了解企業(yè)管理的發(fā)展動態(tài)。基于對企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)事業(yè)的專注與熱愛,張玉老師毅然投身于管理咨詢、培訓(xùn)領(lǐng)域。

張玉老師的培訓(xùn)風(fēng)格獨特且實效,他堅持以“實效”為導(dǎo)向,遵循“實驗田”原則。他強調(diào)在培訓(xùn)中運用多數(shù)在實踐中反復(fù)使用并獲得成效的管理原則與方法。他倡導(dǎo)“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神,將練習(xí)、討論、發(fā)言、角色扮演相結(jié)合,使學(xué)員在真實的管理情境中體驗、演練所學(xué)的知識和技能。

張玉老師的培訓(xùn)課程具有顯著的互動性,采用講解+游戲+案例討論的模式,使學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容印象深刻。他的主講課程包括《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(初階/進階/高階)》、《PTT職業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)訓(xùn)練》等,并擅長根據(jù)客戶需求進行量身定做的課題。近期,他的培訓(xùn)服務(wù)已經(jīng)惠及眾多知名企業(yè),如韓國現(xiàn)代瑞恩集團、新東方、中國海洋大學(xué)等。

在企業(yè)管理咨詢方面,張玉老師也有著豐富的實踐經(jīng)驗。他曾為多家知名企業(yè)提供管理診斷、管理咨詢項目顧問等服務(wù),涉及地產(chǎn)、能源、化工、商場、機械、服務(wù)、藥業(yè)、通訊、航空等多個行業(yè)。他的管理實踐案例遍布全國各地,展現(xiàn)了他在企業(yè)管理領(lǐng)域的深厚功底和卓越成就。

在張玉老師的培訓(xùn)課程中,學(xué)員們能夠?qū)W到實用的管理技巧和解決問題的策略。許多學(xué)員表示,張玉老師的課程內(nèi)容很有實踐性,幫助他們解決了日常工作中出現(xiàn)的棘手問題。許多企業(yè)也表示,張玉老師的課程對于他們企業(yè)具有很高的價值。

金奧傳媒宋總評價:宋總在實際操作中展現(xiàn)出強大的實用性和精準(zhǔn)的邏輯條理,其所講解的案例真實生動,極具啟發(fā)性。

海信HR馬經(jīng)理的課程反饋:馬經(jīng)理的課程非常實用,以豐富的實際案例為載體,講解內(nèi)容緊密結(jié)合企業(yè)實際需求,易于理解和消化吸收。

現(xiàn)代汽車集團王經(jīng)理對張玉老師的評價:張玉老師的課程對營銷隊伍管理和團隊整體提升有著顯著幫助,實用性極強。

瑞恩集團李總的學(xué)習(xí)體會:李總認(rèn)為課程實踐性非常強,能夠輕松應(yīng)用到企業(yè)管理工作中,尤其是營銷團隊建設(shè)方面。

青啤地產(chǎn)王總的學(xué)習(xí)感受:王總稱贊課程理論與實踐結(jié)合緊密,對工作幫助極大,毫無空洞之理論。

新東方王經(jīng)理對張玉老師TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程的評價:該培訓(xùn)課程實戰(zhàn)性強,為 enterprise 培養(yǎng)了數(shù)百名優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師,起到了巨大的推動作用。

*連鎖企業(yè)孫董事長對張老師的執(zhí)行力課程的評價:張老師的執(zhí)行力課程讓學(xué)員深刻理解了執(zhí)行力的真正含義,其管理思想源于實踐,再現(xiàn)管理實踐。

某化工集團梅總裁對張玉老師的課程印象深刻,認(rèn)為一個優(yōu)秀的培訓(xùn)師需要內(nèi)容實戰(zhàn)、方法靈活、課堂氣氛活躍,張玉老師的課程完美融合了這些要素。

某國際化妝企業(yè)董總認(rèn)為,張玉老師的訓(xùn)練課程讓他們感受到培訓(xùn)是一項系統(tǒng)工程,能夠創(chuàng)造巨大效益。

關(guān)于“貫標(biāo)”:

“貫標(biāo)”是指貫徹ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)、ISO14000環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)和OHSAS18000職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范,依據(jù)這三個國際標(biāo)準(zhǔn)建立企業(yè)的質(zhì)量、環(huán)境整合和職業(yè)健康安全管理體系。其核心思想是以顧客為中心,持續(xù)改進工作,以適應(yīng)市場發(fā)展和規(guī)范企業(yè)管理行為。

簡介:貫標(biāo)不僅是適應(yīng)市場發(fā)展的客觀需要,更是規(guī)范企業(yè)管理行為的內(nèi)在要求。它要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與,包括各個部門和人員都要承擔(dān)不同的職責(zé)。加強貫標(biāo)工作是企業(yè)規(guī)避質(zhì)量風(fēng)險、品牌風(fēng)險和市場風(fēng)險的基礎(chǔ)。知識產(chǎn)權(quán)管理標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建工作也是貫標(biāo)的一個重要方面。

武漢益誠世紀(jì)知識產(chǎn)權(quán)是一家合法知識產(chǎn)權(quán)代理服務(wù)機構(gòu),為企業(yè)提供知識產(chǎn)權(quán)方面的代理和策劃服務(wù),包括商標(biāo)、專利、版權(quán)等。也為科技型企業(yè)提供項目申報的咨詢和輔導(dǎo)。

關(guān)于貫標(biāo)的注意事項和常見問題:企業(yè)在貫標(biāo)過程中需要注意統(tǒng)一思想認(rèn)識、樹立工作作風(fēng)、明確質(zhì)量職責(zé)、規(guī)定獎懲制度、協(xié)調(diào)內(nèi)部質(zhì)量工作等。應(yīng)防止出現(xiàn)對標(biāo)準(zhǔn)不了解導(dǎo)致的認(rèn)識錯誤、把貫標(biāo)當(dāng)做金字招牌、管理者置身事外、將貫標(biāo)與日常管理分割開來、不重視培訓(xùn)等常見問題。

“貫標(biāo)”對于企業(yè)來說,就是貫徹《企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》國家標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)由國家知識產(chǎn)權(quán)局制定,經(jīng)國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局和國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會批準(zhǔn)頒布,于2013年3月1日起實施。

本次會議標(biāo)志著我國企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范工作正式進入新階段。目前,國家知識產(chǎn)權(quán)局專利管理司已將《企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》提交至國標(biāo)辦進行審批。在此之前,江蘇省受國家知識產(chǎn)權(quán)局委托,已在省內(nèi)推行了兩年的企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理標(biāo)準(zhǔn),并取得了顯著成效。此舉極大地提升了江蘇省企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)意識、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

什么是貫標(biāo)?

貫標(biāo),即貫徹《企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》,是企業(yè)按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求,對自身的知識產(chǎn)權(quán)管理體系進行改造,并通過第三方機構(gòu)的評審考察,以獲得榮譽證書,從而提升知識產(chǎn)權(quán)管理水平,加速企業(yè)競爭升級的過程。

知識產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)的好處有哪些?

第一,為企業(yè)申請國家高新加分提供支持,成為國家高企認(rèn)定的必備條件。在國家標(biāo)準(zhǔn)體系的要求下,貫標(biāo)有助于企業(yè)提升組織管理水平。例如,廣州市已明確要求市屬高新企業(yè)必須通過貫標(biāo)。

第二,提升企業(yè)價值,增強競爭力。通過貫標(biāo)的企業(yè),其知識產(chǎn)權(quán)運用水平將得到提高,優(yōu)化研發(fā)品質(zhì),有效保護創(chuàng)新成果。

第三,防止企業(yè)侵權(quán)和被侵權(quán)。貫標(biāo)有助于企業(yè)各部門建立知識產(chǎn)權(quán)制度,從企業(yè)運行機制上避免技術(shù)流失和被動侵權(quán)風(fēng)險,確保企業(yè)不會因知識產(chǎn)權(quán)糾紛失去財政資金扶持資格。

貫標(biāo)對企業(yè)有何益處?

規(guī)范發(fā)展。通過貫標(biāo)的企業(yè),其知識產(chǎn)權(quán)管理將實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化、程序化和精細(xì)化。這有助于企業(yè)在創(chuàng)新與市場競爭中合理有效地運用知識產(chǎn)權(quán),有力地保護知識產(chǎn)權(quán)并防范風(fēng)險,從而提高企業(yè)自身的競爭力,確保企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

抓住項目與機遇。為鼓勵企業(yè)貫標(biāo),相關(guān)政策規(guī)定貫標(biāo)后的企業(yè)科技項目申報中可以加分,甚至某些情況下未貫標(biāo)的企業(yè)將無法申報某些科技項目。這為貫標(biāo)企業(yè)提供了更多的項目申報機會和發(fā)展機遇。

獲得資金與獎金。國家為鼓勵貫標(biāo),對通過認(rèn)證的企業(yè)會給予一定的獎金。雖然獎金數(shù)額不大,但對于短期內(nèi)缺乏項目資金的企業(yè)來說,這無疑是一筆解燃眉之急的資金。

通過貫標(biāo)認(rèn)證的企業(yè)能夠掌握更多核心技術(shù)、擁有高附加值的產(chǎn)品和品牌,從而有效提升核心競爭力;并通過專利轉(zhuǎn)讓、許可等方式獲得更多經(jīng)濟收益;其自主知識產(chǎn)權(quán)將不斷保值、升值,有利于提升投資者和金融機構(gòu)對企業(yè)價值的評估,使企業(yè)在融資上市、投資并購等資產(chǎn)運作上獲取更大收益;以及通過持續(xù)的自主研發(fā)和創(chuàng)新?lián)屨际袌鱿葯C、有效制衡市場競爭者等。

關(guān)于貫標(biāo)認(rèn)證

貫標(biāo)認(rèn)證是指貫徹執(zhí)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如GB/T19001質(zhì)量管理體系要求、GB/T24001環(huán)境管理體系要求及使用指南、GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范等。還有GB/T19022測量管理體系等其他標(biāo)準(zhǔn)也可以進行認(rèn)證。這一過程是由國家/國際公認(rèn)的組織對標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的認(rèn)可,并經(jīng)認(rèn)可后發(fā)放證書。

資深企業(yè)培訓(xùn)專家——蔣小華老師

蔣小華老師擁有超過十年的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗,已與眾多知名企業(yè)建立了合作關(guān)系。合作院校遍布各地,包括浙江大學(xué)、清華大學(xué)等;在互聯(lián)網(wǎng)IT領(lǐng)域,與阿里巴巴、聯(lián)想集團等巨頭也有深度合作;在建筑房產(chǎn)領(lǐng)域,中建五局、湖南中民筑友等大型企業(yè)也是其合作伙伴。蔣小華老師的豐富經(jīng)驗和專業(yè)素養(yǎng)使得他在企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域具有很高的聲譽。

.(此處省略部分具體企業(yè)和合作信息).




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