華鎣國內(nèi)的國家開放大學(xué)是在廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上于2012年6月成立的一所新型高等學(xué)校。自建立以來，學(xué)校在教育教學(xué)、管理服務(wù)、轉(zhuǎn)型發(fā)展等方面取得了顯著的進(jìn)展。與構(gòu)建服務(wù)終身學(xué)習(xí)的教育體系的要求相比，國家開放大學(xué)在定位、體系和教學(xué)質(zhì)量等方面還存在一些問題，這些問題影響了開放教育事業(yè)的健康發(fā)展。本次改革旨在到2025年，實(shí)現(xiàn)全國辦學(xué)體系更加完善，促進(jìn)學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并重發(fā)展，以及教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。國家開放大學(xué)頒發(fā)的學(xué)歷是正規(guī)學(xué)歷，這無可置疑。
國家開放大學(xué)是一所新型的公益性大學(xué)，扎根基層，服務(wù)社會。它利用國家開放大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)平臺和數(shù)字化學(xué)習(xí)資源庫，向全社會成員提供多樣化的網(wǎng)絡(luò)講座、公開課，提升公民的科學(xué)文化素質(zhì)，滿足社會成員的學(xué)習(xí)需求。它還為普通高校、中高職院校、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、城鄉(xiāng)社區(qū)提供各類公共服務(wù)，如遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持、教育培訓(xùn)、信息咨詢等。國家開放大學(xué)積極開展教育交流與合作，加強(qiáng)孔子學(xué)院建設(shè)，推進(jìn)對外漢語教學(xué)，促進(jìn)中華文化走向世界。
關(guān)于學(xué)習(xí)方式，國家開放大學(xué)實(shí)行全程托管，畢業(yè)證有一定時間限制。與此相比，自學(xué)考試具有靈活性，允許學(xué)員根據(jù)自己的實(shí)際情況安排學(xué)習(xí)，沒有時間和地點(diǎn)的限制；則是函授學(xué)習(xí)；遠(yuǎn)程教育全程托管，但允許學(xué)員自由選擇學(xué)習(xí)期限。國家開放大學(xué)的教育實(shí)行學(xué)分制，學(xué)制三年，學(xué)籍八年有效。
自20世紀(jì)70年代英國開放大學(xué)成立以來，國家開放大學(xué)逐漸成為世界高等教育改革發(fā)展的重要趨勢。它以開放教育為基本特征，強(qiáng)調(diào)教育觀念的開放、辦學(xué)方式的開放、學(xué)習(xí)對象的開放和教育資源的開放，為每一個有愿望和能力學(xué)習(xí)的社會成員提供高等教育的機(jī)會和服務(wù)。國家開放大學(xué)的建立不僅是廣播電視大學(xué)的簡單更名或換牌，而是需要適應(yīng)國家發(fā)展需要和技術(shù)發(fā)展趨勢，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
國家開放大學(xué)已建成一個覆蓋全國城鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程開放教育辦學(xué)系統(tǒng)，形成了社會普遍參與的開放辦學(xué)體制，為社會培養(yǎng)了大量應(yīng)用型專門人才。它也發(fā)揮了縮小教育差距、促進(jìn)教育公平的重要作用。相關(guān)部門人員表示，當(dāng)前教育正在發(fā)生深刻變革，國家開放大學(xué)有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的形成。
簡陽市蓉簡拓學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校有限責(zé)任公司擁有專業(yè)的團(tuán)隊和豐富的經(jīng)驗，致力于發(fā)展繼續(xù)教育，業(yè)務(wù)范圍涵蓋自考、網(wǎng)教、國開、成教等學(xué)歷類注冊的培訓(xùn)。公司始終堅持客戶為中心的經(jīng)營理念，為學(xué)員提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)，業(yè)務(wù)覆蓋全省，服務(wù)遍及全國。
華鎣市職業(yè)學(xué)校則是一所提供高質(zhì)量職業(yè)技術(shù)教育和實(shí)踐培訓(xùn)服務(wù)的學(xué)校。其專業(yè)設(shè)置包括機(jī)電工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。學(xué)校擁有高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊，與多家企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。教育質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可。
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