企業(yè)管理的方式多種多樣，一般可歸納為以下六種管理模式：
一、系統(tǒng)化管理模式
企業(yè)的系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)籌化的管理是通過構(gòu)建一套完整的管理體系來實(shí)現(xiàn)的。這一體系包括組織戰(zhàn)略管理、工作責(zé)任分工、薪酬設(shè)計(jì)、績效管理、招聘、全員培訓(xùn)、員工生涯規(guī)劃等七大系統(tǒng)。通過這一套系統(tǒng)，企業(yè)能夠快速擴(kuò)展，分支機(jī)構(gòu)或代理可簡單復(fù)制管理模式，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織系統(tǒng)的*可利用性。
二、親情化管理模式
親情化管理模式注重利用家族血緣關(guān)系中的內(nèi)聚功能來管理企業(yè)。在創(chuàng)業(yè)初期，這種模式能夠發(fā)揮良好的作用。但當(dāng)企業(yè)發(fā)展成為大企業(yè)后，這種模式可能會因內(nèi)聚性功能轉(zhuǎn)化為內(nèi)耗功能而出現(xiàn)問題。
三、友情化管理模式
友情化管理模式在企業(yè)初創(chuàng)階段具有積極意義。但當(dāng)企業(yè)達(dá)到一定規(guī)模，特別是利潤增長到一定程度后，哥們兒的友情就可能淡化，如不調(diào)整管理模式，企業(yè)可能會迅速衰落。
四、溫情化管理模式
溫情化管理模式強(qiáng)調(diào)更多地調(diào)動人性的內(nèi)在作用來推動企業(yè)發(fā)展。過度強(qiáng)調(diào)人情味可能會不利于企業(yè)的利益關(guān)系界定和長期發(fā)展。
五、隨機(jī)化管理模式
隨機(jī)化管理模式具體表現(xiàn)為兩種形式：一種是對國有企業(yè)的過度行政干預(yù)，另一種是民營企業(yè)中的獨(dú)裁式管理。這種管理模式可能導(dǎo)致企業(yè)管理的隨意化，不利于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
六、制度化管理模式
制度化管理模式是按照已經(jīng)確定的規(guī)則來推動企業(yè)管理，這些規(guī)則必須是大家所認(rèn)可的帶有契約性的規(guī)則，同時責(zé)權(quán)利要對稱。未來的企業(yè)管理目標(biāo)模式應(yīng)以制度化管理模式為基礎(chǔ)，適當(dāng)吸收其他模式的優(yōu)點(diǎn)。
七、綜合式管理模式展望
綜合式管理模式將融合各種模式的優(yōu)點(diǎn)，比如制度化管理中的責(zé)權(quán)利對稱的規(guī)則可以被用來促進(jìn)企業(yè)管理的也可適度地引進(jìn)一些人情關(guān)系、溫情關(guān)系以增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。在企業(yè)管理中應(yīng)避免過于功利和追求短期效益的行為，應(yīng)更加注重企業(yè)的長期發(fā)展和利益關(guān)系的合理界定。
在當(dāng)今市場環(huán)境下，企業(yè)管理培訓(xùn)課程及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)種類繁多，選擇適合自身的管理培訓(xùn)成為亟待解決的問題。從市場上已有的管理培訓(xùn)課程來看，雖然其中不乏有價值的課程內(nèi)容，但大多數(shù)過于理論或流于形式。在個人和企業(yè)在選擇培訓(xùn)課程時，應(yīng)更加注重課程的質(zhì)量和實(shí)用性。
筆者推薦信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力的12Reads系列作為*的企業(yè)管理培訓(xùn)課程。這一系列課程基本涵蓋了企業(yè)管理的各個領(lǐng)域和方方面面，如《管理者必讀12篇》等書籍就能給予讀者大徹大悟的閱讀體驗(yàn)。讀完這些書后，相當(dāng)于完整地上了一堂企業(yè)管理課，其中包括管理者技能與素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)能力、員工管理能力等多方面硬技能及軟技能的提升。相較市面上大多管理培訓(xùn)課程過于功利的特點(diǎn)，12Reads系列更加注重課程的實(shí)際效果和長期效益。無論是個體還是企業(yè)機(jī)構(gòu)在選擇管理培訓(xùn)課程時，應(yīng)優(yōu)先考慮這一系列課程作為學(xué)習(xí)和提升的*。
企業(yè)管理培訓(xùn)班或機(jī)構(gòu)也分為初、中、高三個等級的培訓(xùn)課程。初級企業(yè)管理培訓(xùn)課程主要關(guān)注員工能力提升和職業(yè)生涯規(guī)劃、積極心態(tài)建設(shè)等方面；而高級企業(yè)管理培訓(xùn)課程則更注重高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)危機(jī)管理等更高級別的管理技能提升。企業(yè)在選擇培訓(xùn)課程時，應(yīng)根據(jù)自身需求和實(shí)際情況選擇適合的培訓(xùn)內(nèi)容和等級。
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人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的制定與實(shí)施，薪酬設(shè)計(jì)與福利管理的藝術(shù)解析
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