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佛山市勞動(dòng)和社會(huì)保障局聯(lián)系方式及地址：
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勞動(dòng)局包括勞動(dòng)分局和勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心。勞動(dòng)分局的主要職責(zé)是貫徹執(zhí)行國(guó)家和省市有關(guān)勞動(dòng)工作的方針政策、法律法規(guī)，實(shí)施市制定的勞動(dòng)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃。該局綜合管理轄區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)、流動(dòng)就業(yè)、涉外就業(yè)，綜合管理職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能考核鑒定，實(shí)施勞動(dòng)預(yù)備制度和職業(yè)資格證書制度。該局還負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各類企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系，處理勞動(dòng)合同鑒證、勞動(dòng)爭(zhēng)議和仲裁工作，并依法行使勞動(dòng)行政監(jiān)督檢查權(quán)。
為了規(guī)范本市寄遞物流活動(dòng)，保障公民人身和財(cái)產(chǎn)安全和公共安全，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)定，制定了相應(yīng)的管理辦法。該辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)的寄遞物流活動(dòng)的治安安全管理。寄遞物流企業(yè)包括郵政企業(yè)、快遞企業(yè)和道路貨物運(yùn)輸企業(yè)。從事寄遞物流經(jīng)營(yíng)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)建立健全安全保障制度，實(shí)行安全查驗(yàn)制度和客戶身份、物品信息登記制度。公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)寄遞物流企業(yè)的治安管理工作，郵政管理部門負(fù)責(zé)安全管理工作。相關(guān)部門應(yīng)建立信息共享機(jī)制，加強(qiáng)宣傳普及寄遞物流安全管理知識(shí)。寄遞物流企業(yè)的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人對(duì)該單位的治安安全活動(dòng)負(fù)有責(zé)任。
為了更詳細(xì)地了解您的內(nèi)訓(xùn)需求，我們準(zhǔn)備了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需求調(diào)查表。請(qǐng)您填寫以下內(nèi)容：
1. 計(jì)劃的參訓(xùn)人數(shù)：□1-10人 □10-25人 □25-40人 □40人以上
2. 您需要什么方面的培訓(xùn)（可多選）：□溝通、合作心態(tài)調(diào)整方向 □基層人力資源管理方向 □領(lǐng)導(dǎo)力提升方向 □中層管理能力提升方向 □其他培訓(xùn)_______
3. 希望進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的內(nèi)訓(xùn)：□ 1天 □2天 □其他
4. 您選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)注重哪些方面（可多選）：□培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌 □師資 □課程設(shè)置 □價(jià)格 □其他
5. 什么時(shí)候安排培訓(xùn)比較合適：□周末 □晚上 □工作日
6. 培訓(xùn)地點(diǎn)選擇狀況：□本身有培訓(xùn)場(chǎng)地 □利用貴公司培訓(xùn)場(chǎng)地 □租用其他場(chǎng)地
關(guān)于培訓(xùn)描述怎么寫，如果是要描述一次具體的培訓(xùn)內(nèi)容或過(guò)程，可以包括培訓(xùn)的主題、目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間和地點(diǎn)等信息。如果是要寫培訓(xùn)的感受或收獲，可以描述在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度、以及如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中等。如果是其他方面的培訓(xùn)描述，請(qǐng)具體說(shuō)明，我會(huì)盡力提供幫助。問(wèn)題三：培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)的撰寫
在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中實(shí)踐，這是人生不可或缺的歷程。每一次的學(xué)習(xí)，都是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，每一次的實(shí)踐，都是一次挑戰(zhàn)。我們不應(yīng)害怕挑戰(zhàn)，因?yàn)樘魬?zhàn)正是我們成長(zhǎng)的催化劑。培訓(xùn)的目的，正是為了增強(qiáng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)的信心。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深感收獲頗豐。所見(jiàn)的、所聽(tīng)的，無(wú)論是新的還是舊的，都在我的認(rèn)知中留下了深刻的印記。培訓(xùn)中，宋老師的創(chuàng)新與實(shí)踐的講解，雖未詳細(xì)說(shuō)明內(nèi)容，但通過(guò)各位干部的發(fā)言，我明白了其對(duì)我們未來(lái)深遠(yuǎn)的影響?？偨Y(jié)會(huì)上，各位干部的積極發(fā)言，證明了此次培訓(xùn)的成功。我們需要的，正是這樣提高自己、完善自己的機(jī)會(huì)。
回顧這段時(shí)間的培訓(xùn)，我感到自己在不斷充實(shí)的也有了一種新的體會(huì)：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。這并非是自相矛盾，而是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的真實(shí)感受。大學(xué)以后的學(xué)習(xí)與以前相比更為深入和專業(yè)，每學(xué)習(xí)一點(diǎn)新知，就感覺(jué)過(guò)去的認(rèn)知有些不足。這時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去尋找相關(guān)書籍和資料，進(jìn)一步學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授的話語(yǔ)讓我受益良多。他強(qiáng)調(diào)了理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，既要有翱翔的理想主義天空，又要有腳踏實(shí)地的能力。這讓我明白了在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的意義。我們不僅要仰望星空，也要腳踏實(shí)地，只有這樣，我們才能在工作中積極表現(xiàn)自己，并清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足從而積極改正。
“百善孝為先”，這是我在于丹教授的講座中印象最深的一句話。這不僅是對(duì)孝敬長(zhǎng)輩的強(qiáng)調(diào)，也是對(duì)“先”字的詮釋?！跋取弊执砹说谝缓透覟樘煜孪鹊木?。我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和工作中往往所缺乏的正是這種精神。這無(wú)疑是我們應(yīng)該去注意和學(xué)習(xí)的。
在金正昆教授講解的禮儀中，從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，詳細(xì)講解了我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)中所應(yīng)注意的事項(xiàng)以及處理人際關(guān)系的原則和技巧。這讓我們明白了解現(xiàn)代禮儀是我們大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必須掌握的禮儀規(guī)范。
問(wèn)題四：培訓(xùn)評(píng)價(jià)的撰寫
培訓(xùn)評(píng)價(jià)應(yīng)首先記錄培訓(xùn)的主要內(nèi)容，包括時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參加人和記錄人等。接著評(píng)價(jià)培訓(xùn)目的是否達(dá)到，如果存在問(wèn)題則提出解決方案并表明其可行性。最后給出對(duì)培訓(xùn)的整體評(píng)價(jià)和建議。
問(wèn)題五：工作描述的撰寫
工作描述應(yīng)將工作內(nèi)容分解為幾大塊，根據(jù)情況進(jìn)行細(xì)化。例如銷售助理的工作描述可以包括銷售支持（如客戶調(diào)查與分析、售前準(zhǔn)備、擬定合同等）、訂單處理、數(shù)據(jù)錄入與統(tǒng)計(jì)以及行政事務(wù)等內(nèi)容。將每個(gè)部分的工作內(nèi)容、職責(zé)和要求詳細(xì)描述出來(lái)即可。
問(wèn)題六：會(huì)計(jì)專業(yè)描述的撰寫
會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)描述在簡(jiǎn)歷中應(yīng)包括教育情況、工作經(jīng)歷和重大成果或著作等。特別要突出與會(huì)計(jì)相關(guān)的技能和證書，如內(nèi)審員資格證、職業(yè)資格證等。在個(gè)人評(píng)價(jià)部分可以描述自己在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
問(wèn)題七：CAD培訓(xùn)描述的撰寫
CAD培訓(xùn)描述應(yīng)包括培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容（含教材和練習(xí)題）以及總結(jié)。詳細(xì)描述培訓(xùn)過(guò)程中所教授的知識(shí)和技能以及學(xué)員的反饋和收獲。
問(wèn)題八：教育情況描述的撰寫
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的教育情況描述應(yīng)包括高中、大學(xué)的教育經(jīng)歷。對(duì)于大學(xué)過(guò)程，還可以描述所受的教育培訓(xùn)、榮譽(yù)和成就等。要突出與所申請(qǐng)職位相關(guān)的教育和培訓(xùn)經(jīng)歷。
問(wèn)題九：關(guān)于培訓(xùn)的評(píng)價(jià)的撰寫
對(duì)于培訓(xùn)的評(píng)價(jià)可以描述在培訓(xùn)過(guò)程中的感受、所學(xué)到的知識(shí)和技能以及如何將這些知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去。例如描述在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)練習(xí)太極可以放松心情、養(yǎng)生靜心等效果。
問(wèn)題十：工作描述的通用寫法
工作描述的通用寫法應(yīng)提取招聘信息中的工作職責(zé)重視部分進(jìn)行詳細(xì)描述。包括工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作要求等細(xì)節(jié)的描述以便讓招聘方了解你的工作能力和經(jīng)驗(yàn)是否符合職位需求。在求職過(guò)程中，從招聘廣告中提取關(guān)鍵信息十分關(guān)鍵。一些求職者在應(yīng)聘時(shí)可能忽視了招聘廣告上的具體崗位職責(zé)，僅依據(jù)自我認(rèn)知投遞簡(jiǎn)歷，這使得招聘單位難以確認(rèn)應(yīng)聘者是否符合崗位需求。在簡(jiǎn)歷中，應(yīng)聘者應(yīng)突出自身與崗位相關(guān)的工作經(jīng)歷，若無(wú)直接相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，可展示類似或相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)歷。若是應(yīng)屆畢業(yè)生，可著重描述與崗位相匹配的個(gè)人素質(zhì)、校園活動(dòng)及表現(xiàn)，展現(xiàn)與企業(yè)文化的契合度。建議求職者附上求職信，闡述自身對(duì)崗位的勝任能力。
在呈現(xiàn)工作經(jīng)歷時(shí)，應(yīng)避免羅列無(wú)關(guān)經(jīng)歷，HR對(duì)這些內(nèi)容的興趣可能不大，過(guò)多的無(wú)關(guān)經(jīng)歷甚至可能產(chǎn)生負(fù)面影響。工作經(jīng)歷的描述需有重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力與職責(zé)，而不僅僅是工作內(nèi)容的陳述。應(yīng)展示自身的工作成就，可使用具體方式描述，如列舉過(guò)往頭銜、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)及業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)等。在知名大型企業(yè)的經(jīng)歷往往能提升簡(jiǎn)歷的關(guān)注度。應(yīng)聘者需充分展示自身對(duì)過(guò)去工作的勝任能力，以及對(duì)應(yīng)聘崗位的匹配度。
若個(gè)人在工作中有晉升經(jīng)歷，可在簡(jiǎn)歷中突出這一環(huán)節(jié)。雇主往往對(duì)晉升表示認(rèn)可，因?yàn)檫@通常意味著就業(yè)穩(wěn)定及出色表現(xiàn)。但呈現(xiàn)晉升過(guò)程時(shí)需采用正確方式，避免產(chǎn)生反效果。工作經(jīng)歷的描述不僅是簡(jiǎn)單的羅列，而應(yīng)展示個(gè)人的成長(zhǎng)與提升。成功的簡(jiǎn)歷應(yīng)體現(xiàn)出求職者在工作中的不斷進(jìn)步。
在描述工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，需把握三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：關(guān)鍵詞、數(shù)字和結(jié)果。使用關(guān)鍵詞可提升簡(jiǎn)歷與招聘需求的匹配度，通用及特定職位的關(guān)鍵詞可從招聘信息中獲取。使用數(shù)字可使能力描述更加具體清晰，大腦對(duì)數(shù)字信息的處理更為敏感。要用結(jié)果說(shuō)話，即展現(xiàn)具體的業(yè)績(jī)成果，使程度量化。
以汽車行業(yè)為例，某銷售人員在寶馬汽車的銷售崗位上連續(xù)兩年獲得銷售*，總銷售量達(dá)到數(shù)千輛，因此被公司評(píng)為優(yōu)秀員工并獲得了相關(guān)培訓(xùn)機(jī)會(huì)和上級(jí)認(rèn)可。又比如汽車設(shè)計(jì)工程師，從產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)始，逐漸擔(dān)任產(chǎn)品設(shè)計(jì)室主任并開(kāi)發(fā)多款車型，后在質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量等。臺(tái)架試驗(yàn)組組長(zhǎng)的工作內(nèi)容包括組織試驗(yàn)、設(shè)備考察、故障處理等。求職者可根據(jù)自身經(jīng)歷進(jìn)行類似的具體描述。
至于求職全過(guò)程，從簡(jiǎn)歷制作到簽約，每一步都需精心準(zhǔn)備。求職者需組織好自己的求職準(zhǔn)備、簡(jiǎn)歷投遞、筆試、面試等環(huán)節(jié)。在求職準(zhǔn)備階段，要深入研究心儀公司的背景、業(yè)務(wù)范圍及招聘需求等。簡(jiǎn)歷投遞后需關(guān)注公司反饋并做好后續(xù)準(zhǔn)備。筆試和面試階段要充分了解相關(guān)知識(shí)并展示自身優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這些努力來(lái)提高求職成功的幾率。
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