一、企業(yè)勵(lì)志課程（塑造積極工作心態(tài)，激發(fā)員工斗志）
1. 《職業(yè)人的正確心態(tài)與觀念》課程介紹
1.1 課程大綱及核心內(nèi)容
問(wèn)題一：管理是依賴經(jīng)驗(yàn)還是科學(xué)方法？
思考、提問(wèn)、回答解析：管理依賴于科學(xué)的方法而非單純經(jīng)驗(yàn)。正確的方法源于正確的觀念和心態(tài)。
案例分析1：探討一位對(duì)掃描儀陌生的人是否能勝任掃描儀廠制造部經(jīng)理的職位。
問(wèn)題二：回顧你的職業(yè)旅程，你認(rèn)為正確的觀念和心態(tài)是什么？
思考、提問(wèn)、分組討論，選代表發(fā)表觀點(diǎn)。
問(wèn)題三：心理健康與正確觀念、心態(tài)的關(guān)系
探討：“每個(gè)人都有或多或少的心理健康問(wèn)題”這一說(shuō)法是否認(rèn)同？為什么？
解析常見心理問(wèn)題及其表現(xiàn)，如何預(yù)防和治療心理不健康，以及調(diào)整心態(tài)的正確方法。
問(wèn)題四：分享職業(yè)生涯中成功的做人經(jīng)驗(yàn)
回憶并分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)，如何以積極、樂觀的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。
討論如何建立多角度觀察問(wèn)題的能力，以及如何培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度和良好的人際關(guān)系。
問(wèn)題五：探討職業(yè)生涯中的成功做事觀念與心得
分享做事成功的觀念和心得，討論如何做到實(shí)事求是、有責(zé)任心、對(duì)社會(huì)有益，并追求事情的完成。
案例分析2：探討如何處理部門間的“灰色地帶”問(wèn)題，以及管理的正確方法。
1.2 課程目標(biāo)
讓參與者認(rèn)識(shí)到在企業(yè)中成功關(guān)鍵在于是否擁有正確的觀念和心態(tài)，通過(guò)參與討論，自我總結(jié)出應(yīng)有的正確觀念和心態(tài)，并能客觀評(píng)價(jià)自己和別人，了解積極面對(duì)挑戰(zhàn)的重要性，從而激勵(lì)員工斗志，提升工作績(jī)效。
推薦指數(shù)：★★★★★
該課程在多家企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)中取得了良好的效果，受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的高度評(píng)價(jià)。
培訓(xùn)效果可咨詢歐意照明（中山）公司的馬總經(jīng)理：聯(lián)系電話或郵箱[總經(jīng)理信箱]@[公司域名]。com。
二、《銷售團(tuán)隊(duì)與主管的激勵(lì)藝術(shù)》課程詳解
2.1 課程內(nèi)容與安排
時(shí)間安排與課程內(nèi)容
09：00-10：20 講解銷售主管及銷售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)理論。探討自身及團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?jié)摿?激勵(lì)方法。討論如何利用人的潛力，應(yīng)用目標(biāo)設(shè)定理論、激勵(lì)關(guān)鍵因子理論等。分組討論并分享激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)。
10：30-15：15 深入講解銷售主管的自我激勵(lì)及如何激勵(lì)銷售團(tuán)隊(duì)。包括自我激勵(lì)方法、創(chuàng)造性思考、克服心理障礙等。講解個(gè)人生涯規(guī)劃及目標(biāo)管理的重要性，通過(guò)測(cè)試和案例分析制定個(gè)人目標(biāo)及團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理體系。分組討論并制定目標(biāo)及激勵(lì)策略。
15：30-16：40 案例分析、問(wèn)卷填寫及討論發(fā)表講演等實(shí)踐活動(dòng)。參與人員：企業(yè)銷售主管及銷售人員。課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)。
2.2 課程目標(biāo)與實(shí)際效果
本課程旨在使參與者認(rèn)識(shí)到人的潛能是無(wú)限的，每個(gè)銷售主管和銷售人員都應(yīng)自我激勵(lì)，制定有挑戰(zhàn)性的銷售目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中激發(fā)出自己的潛能，并學(xué)會(huì)如何激發(fā)部屬的潛能，使銷售業(yè)績(jī)倍增。決定產(chǎn)品銷售的最關(guān)鍵因素是人的企圖心，當(dāng)整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)擁有強(qiáng)烈的企圖心時(shí)，業(yè)績(jī)的提升將變得自然而然。本課程還將介紹企業(yè)如何為銷售人員制定一套實(shí)用且有效的目標(biāo)管理和績(jī)效考核制度，以激勵(lì)銷售人員并提升其工作績(jī)效。
此課程已成功應(yīng)用于多家企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中，受到了廣泛的認(rèn)可和好評(píng)。如需了解更多信息或咨詢相關(guān)企業(yè)成功案例，可聯(lián)系中山市某照明公司或相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢和交流。###二、企業(yè)管理有哪些核心課程
一、公共基礎(chǔ)課
1. 職業(yè)道德
2. 鄧小平理論
3. 應(yīng)用文寫作
4. 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)
5. 基礎(chǔ)英語(yǔ)
6. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
二、專業(yè)基礎(chǔ)課
7. 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
8. 工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)
9. 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)
10. 財(cái)政與金融
11. 公共關(guān)系學(xué)
12. 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
13. 經(jīng)濟(jì)法
14. 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理
三、專業(yè)課
15. 專業(yè)英語(yǔ)
16. 企管原理
17. 管理心理學(xué)
18. 生產(chǎn)管理
19. 經(jīng)營(yíng)管理
20. 工業(yè)財(cái)務(wù)分析
21. 合資企業(yè)管理
22. 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)
23. 企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)
在沒有接觸管理培訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)課程之前，內(nèi)心總是充滿期待和憧憬。當(dāng)你真正走進(jìn)某位大師的課堂或參加一場(chǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程時(shí)，有時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生內(nèi)心的后悔。你可能會(huì)情不自禁地想：我為什么要花費(fèi)這么多錢來(lái)聽這場(chǎng)似乎沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的課程呢？世上沒有后悔藥，你只能硬著頭皮聽下去，更糟糕的是有些所謂的集訓(xùn)課程竟然需要花費(fèi)你好幾天的時(shí)間。最終，時(shí)間白白浪費(fèi)，一無(wú)所獲。
這樣的經(jīng)歷反復(fù)上演，我認(rèn)為這是因?yàn)樵S多管理培訓(xùn)課程過(guò)于功利化。許多組織方*的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的*化，而很少或根本沒有把精力放在課程質(zhì)量本身上。他們?nèi)狈?duì)課程內(nèi)容的深入研究和教學(xué)方式的創(chuàng)新，導(dǎo)致培訓(xùn)課程變得枯燥乏味，難以吸引學(xué)員的興趣和參與度。
我并不是要否定所有的管理培訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)課程。相信市場(chǎng)上確實(shí)存在一些高質(zhì)量的培訓(xùn)課程等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在此我想提醒的是，當(dāng)再次有人提及管理培訓(xùn)課程時(shí)，我的建議仍然是：先嘗試閱讀一些優(yōu)秀的書籍，如12Reads系列。通過(guò)閱讀，你可以自主學(xué)習(xí)、思考和吸收知識(shí)，而不必花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢去參加可能并不符合你需求的培訓(xùn)課程。書籍是一種更為靈活和可靠的學(xué)習(xí)方式，可以幫助你更好地理解和應(yīng)用管理知識(shí)。
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