企業(yè)創(chuàng)新是依據(jù)市場需求的發(fā)展趨勢，為使生產(chǎn)經(jīng)營與市場需求相匹配，而進行的一系列綜合性的創(chuàng)新和變革。這個過程需要企業(yè)充分利用并不斷優(yōu)化自身的資源和社會資源配置，并在企業(yè)經(jīng)營管理的各個層面進行。
一、戰(zhàn)略創(chuàng)新管理
企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)發(fā)展的靈魂，其核心關乎企業(yè)的發(fā)展方向。在面對全球經(jīng)濟一體化、信息技術迅猛發(fā)展、知識經(jīng)濟崛起的復雜外部環(huán)境時，企業(yè)必須對戰(zhàn)略進行創(chuàng)新。全球競爭已成為企業(yè)未來的主要競爭態(tài)勢，企業(yè)在制定和實施戰(zhàn)略時，要具備全球視野。企業(yè)戰(zhàn)略的制定和實施還需更多關注企業(yè)核心競爭力的形成，以適應外部環(huán)境的變化。
二、構(gòu)建和諧的企業(yè)生態(tài)環(huán)境
企業(yè)生態(tài)是指企業(yè)生存和發(fā)展的和諧環(huán)境。為應對經(jīng)濟全球化、信息化、知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)以及加入WTO帶來的劇變，企業(yè)需改變傳統(tǒng)的以自我為中心的意識，建立與合作伙伴的“共生”關系，形成和諧的“企業(yè)生態(tài)”。協(xié)同競爭和綠色經(jīng)營是構(gòu)建這一生態(tài)的關鍵。
三、調(diào)整與優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)
組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營戰(zhàn)略的保證。為適應科技發(fā)展和市場變化，企業(yè)需調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)扁平化、柔性化和虛擬化。這有助于提高管理效率，增強企業(yè)適應內(nèi)外環(huán)境變化的能力。理想的目標是建立學習型組織，重視全體人員的共同目標和經(jīng)營使命。
四、人本文化的建立與推廣
在知識經(jīng)濟時代，人力資本已成為戰(zhàn)略資源。企業(yè)需改變傳統(tǒng)的物本文化，建立以人為本的企業(yè)文化。這包括情感管理、人力資源的開發(fā)和利用，以及為員工提供發(fā)展的機會和創(chuàng)新的舞臺。
五、強化知識管理，重視資源開發(fā)
知識經(jīng)濟時代，知識成為核心資源。企業(yè)需強化知識管理，把技術知識視為商品進行運作，善于利用全球獲取新知識，重視員工知識素質(zhì)的提高和潛在能力的發(fā)掘。
六、企業(yè)家隊伍的職業(yè)化培養(yǎng)
企業(yè)家是創(chuàng)新的主體。為提高我國企業(yè)創(chuàng)新效率，需注重企業(yè)家隊伍建設，培育職業(yè)化的企業(yè)家，使其具有創(chuàng)新能力和影響力。
七、深化制度改革，推動管理創(chuàng)新
制度創(chuàng)新與管理創(chuàng)新相輔相成。通過深化企業(yè)改革，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，能為企業(yè)創(chuàng)新提供良好的基礎和推動力。
針對不同層次的企業(yè)管理需求，企業(yè)管理培訓課程也相應設立了初、中、高三個等級的培訓內(nèi)容。初級企業(yè)管理培訓課程包括員工發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃、積極心態(tài)建設、組織紀律訓練等內(nèi)容；中級和高級課程則更加深入，涉及更高級的管理技巧和戰(zhàn)略規(guī)劃。
《員工商務禮儀培訓》 13、《企業(yè)危機管理》
《溝通技巧與員工關系管理》 14、《高績效團隊建設》
《公文寫作與文檔管理》 15、《管理學基礎理論培訓》
《目標管理與工作的計劃性》 16、《非財務人員財務管理培訓》
《時間管理與工作統(tǒng)籌技巧》 17、《市場營銷基礎理論培訓》
《會議組織與管理》 18、《知識管理》
中高層干部領導力提升課程
《建立學習型組織的藝術》 13、《領導學基礎培訓》
《基層人員的督導管理》 14、《授權與控權的藝術》
《部門經(jīng)理的八項修煉》 15、《中高層人員卓越領導力修煉》
《情商(EQ)管理》 16、《企業(yè)高層的領導藝術》
《企業(yè)制度化建設》 17、《企業(yè)價值鏈與流程管理》
《企業(yè)文化建設》 18、《企業(yè)成本效益管理》
《員工心理剖析與掌控》 19、《企業(yè)變革與管理機制創(chuàng)新》
《市場競爭與企業(yè)管理變革》 20、《資本運營與兼并收購》
《組織行為學基礎培訓》 21、《企業(yè)發(fā)展與管理戰(zhàn)略》
《職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)》 22、《公司組織與結(jié)構(gòu)》
《企業(yè)危機管理導入》 23、《培訓體系的營建》
《醫(yī)院企業(yè)化經(jīng)營》 24、《員工培訓與發(fā)展》
人力資源經(jīng)理職業(yè)培訓課程
《戰(zhàn)略化人力資源管理概論》 15、《基于戰(zhàn)略的員工培訓規(guī)劃》
《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃》 16、《薪酬設計與福利管理》
《組織結(jié)構(gòu)與部門設計》 17、《工作考核與績效管理》
《工作分析與職務說明書》 18、《員工激勵與精神管理》
《人才素質(zhì)綜合測評》 19、《E-HR:電子化人力資源》
《招聘與面試的技巧》 20、《企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓》
《人力資源測評技術與方法》 21、《新經(jīng)濟時代的人力資源管理》
《績效管理體系的建立與操作實務》 22、《IT從業(yè)人員素質(zhì)規(guī)劃》
《職位分析與薪酬福利體系設計》 23、IT企業(yè)人力資源管理
《高績效團隊建設》 24、《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》
《員工考核與績效評估》 25、《工作分析與企業(yè)目標管理》
《人才招聘與甄別》 26、《人力資源管理體系的建立》
《薪酬與激勵》 27、《績效考核指標體系》
《現(xiàn)代企業(yè)人力資源建設》 28、《績效考核面談技巧》
在企業(yè)的運營過程中，管理者往往因為企業(yè)執(zhí)行力太弱、效率太低而無法實現(xiàn)組織戰(zhàn)略，錯過了企業(yè)發(fā)展的好機會。管理者做好管理工作需要具備一定的管理知識和技能。我們很多企業(yè)通過“高效、優(yōu)秀的管理”，即提升優(yōu)秀的員工，創(chuàng)造管理者的選拔制度，忽視管理工作所需的能力培養(yǎng)和技能訓練，管理者都是以對自己管理的認識和感悟來行使管理責任的。企業(yè)往往失去了好的職員，多了一名普通的管理者。
業(yè)務經(jīng)理培訓內(nèi)容
企業(yè)管理者培訓——調(diào)整
處理各種關系和過程，處理各種不確定性問題，平衡、協(xié)調(diào)能力是當今組織復雜性的一部分。企業(yè)管理層需要注意的是放棄“滿足所有人的需要”的主張。很多管理者可能覺得自己做了很多事，但人們?nèi)匀辉谫|(zhì)疑自己的能力、影響力和成績，但此時要明確，不要在意別人的看法，要有協(xié)調(diào)能力，要專注于工作目標。
企業(yè)管理者培訓——人性
人性是處理壓力、不確定性和挫折的能力——學習在壓力狀態(tài)下保持平衡的能力。管理層在工作壓力下，最需要的是韌性，提高壓縮能力才有余地。馬洛伊說?！霸陬I導力發(fā)展計劃中，我們花了很多時間幫助學生創(chuàng)建適合自己的壓縮恢復模型。不僅是為了自己，也是為了組織的其他成員。”
業(yè)務經(jīng)理培訓——溝通
作為領導核心技術之一，需要清晰的思維和表達能力，向不同的人傳達有效的信息。有效的溝通需要聽力、反饋、提問、表達和移動性等相關技術。在業(yè)務層面，企業(yè)管理層必須面對眾多關系，并具備適當?shù)臏贤寄?。在企業(yè)組織層面，甚至在全球化的范圍內(nèi)也是如此。企業(yè)管理者培訓需要組織、客戶、合作伙伴、利益相關者和各種有影響力的客戶具備處理高速信息流的能力。
企業(yè)管理者培訓——影響很大
以合作、承諾的姿態(tài)完成工作。在如今趨于平坦或矩陣化的組織結(jié)構(gòu)中，職位或?qū)I(yè)知識本身可能不會影響企業(yè)管理層。企業(yè)管理者很可能遇到阻力或經(jīng)歷合作。但是你和你的企業(yè)——需要更多的承諾。企業(yè)管理者培訓是讓不同的人協(xié)同工作，需要對不同的人產(chǎn)生有效影響的風格。
企業(yè)管理者培訓——先學
尋找機會，善于學習，以敏捷的方式學習。精通某件事需要知識、技術和技能，這是優(yōu)秀的學習者——和優(yōu)秀的人嗎？卓越的人更懂得平衡、適應和內(nèi)向，在復雜波動的環(huán)境中敏捷地適應，謀求善舉，不斷從經(jīng)驗中學習。
企業(yè)管理者培訓——自知之明
當企業(yè)管理層了解自己的風格、動力、能力、短板時，了解自己的個人興趣和特點，就像為了做出每天的決定，握著更明確的指導。還計劃出一個更具遠見的藍圖，包括部門和組織。
二、企業(yè)管理者培訓的利益
2. 通過培訓課程，幫助學生深入了解戰(zhàn)略性人力資源管理的核心特性和戰(zhàn)略方向，掌握優(yōu)秀企業(yè)的人力資源管理模式和方法。通過打破傳統(tǒng)模塊化管理思維的束縛，推動人力資源管理理念及方法的創(chuàng)新。
3. 本課程旨在讓學生掌握戰(zhàn)略人力資源管理的核心方法和技能，提高實戰(zhàn)能力，從而更好地應對實際工作中的挑戰(zhàn)。
4. 通過培訓，幫助學生突破管理瓶頸，全面提升管理視野和素養(yǎng)，從而為企業(yè)打造競爭優(yōu)勢。我們將深入解析管理者的關鍵職責和技能，為企業(yè)提供全方位的培訓方案。
關于企業(yè)管理者培訓課程內(nèi)容的介紹
隨著企業(yè)的發(fā)展，管理者所承擔的責任和挑戰(zhàn)日益加大。企業(yè)管理者培訓課程應運而生，旨在幫助企業(yè)高層經(jīng)營、中層管理、基層執(zhí)行等不同層級的管理者提升管理能力。大企管理集團針對成長型企業(yè)推出了一系列必修管理服務課程。這些課程包括針對高層管理的咨詢項目服務，如企業(yè)戰(zhàn)略制定、人力資源管理等；針對中層管理的領導力培養(yǎng)課程；以及針對基層執(zhí)行的實操技能培訓等。這些課程真正做到了普及必需的管理知識，為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展提供了有力支持。多年來，大企管理集團始終致力于提升產(chǎn)品品質(zhì)和客戶價值，構(gòu)建了完善的產(chǎn)品體系。其中涵蓋了一系列的管理教育課程，如私董會、總裁班等，還為企業(yè)提供量身定制的內(nèi)訓服務及線上企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)基地等多樣化教育平臺。我們還提供全方位的管理咨詢服務和托管服務，涵蓋戰(zhàn)略制定、人力資源優(yōu)化、流程制度梳理等多個方面。未來，我們將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，努力成為中國民營企業(yè)管理咨詢項目服務的領導者，為客戶提供高品質(zhì)的管理培訓與咨詢服務，助力中國民營企業(yè)做大做強。
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