企業(yè)培訓存在效果差、員工積極性不高的問題，給出了一些解決方法。
一、場景化小主題，培訓要緊貼業(yè)務，通過運營數(shù)據(jù)分析制定真正的培訓需求，從業(yè)務中來，到業(yè)務中去。這樣工作和學習的矛盾就不存在，培訓有價值，學員有動力。
二、人人為師，人人做課。鼓勵內部人員開展分享，因為最有效的學習是在解決實際問題中學習。最有效的培養(yǎng)是在工作中培養(yǎng)，要建立自我學習的組織。
三、講小課減大課。大課存在工作學習矛盾大的問題，可以采用 1 - 1.5 小時的高頻小課做小主題分享，知識點少，易吸收，可與業(yè)務同頻。還可借助直播、線上學習、微課等方式，課程也可放到學習平臺上。
四、課中練習、課后鞏固。采用講授 + 練習 + 討論，課程 + 問答 + 社群的方式。讓學員干中學、學中練，后期檢查復盤糾偏。
五、工具、案例沉淀方法。成人學習是實用型的經驗學習，要把個人或局部業(yè)務單元的*實踐通過群策群力的方式加工提煉，形成可復制的方法、工具和案例。并在企業(yè)內形成規(guī)模復制，沉淀所學所用，提升企業(yè)培訓效率。
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