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構(gòu)建敏捷型組織課程項目特色與收益：●長周期陪跑：項目導(dǎo)師實時跟進(jìn)落地效果與階段復(fù)盤成果，確保目標(biāo)達(dá)成；●領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)：企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建促動師團(tuán)隊，驅(qū)動各條線任務(wù)達(dá)成的閉環(huán)流程；●推動組織變革：轉(zhuǎn)變?nèi)后w思維
項目跟進(jìn)的培訓(xùn)課程背景：在VUCA時代一切充滿不確定性，疫情的突如其來、全球經(jīng)濟(jì)的影響，我們要構(gòu)建一支能夠逆風(fēng)飛揚(yáng)、乘風(fēng)破浪的金融營銷隊伍。如何動員學(xué)員適應(yīng)新常態(tài)，贏得開門紅--牛轉(zhuǎn)乾坤，認(rèn)清大勢很重
年度目標(biāo)達(dá)成
*創(chuàng)新思維課程學(xué)員對象：需要解決多重問題，不斷創(chuàng)新改進(jìn)的各部門負(fù)責(zé)人找尋創(chuàng)新戰(zhàn)略的中高層管理者企業(yè)創(chuàng)新項目、試驗項目的技術(shù)骨干需要轉(zhuǎn)型或持續(xù)開發(fā)/升級產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理課程收益：對組織：降本增效：建立團(tuán)隊
企業(yè)內(nèi)部促動師課程課程背景：在VUCA時代一切充滿不確定性，疫情的突如其來、全球經(jīng)濟(jì)的影響，我們要構(gòu)建一支能夠逆風(fēng)飛揚(yáng)、乘風(fēng)破浪的卓越隊伍。那么，團(tuán)隊的執(zhí)行力的高效，就要體現(xiàn)在組織內(nèi)部上下同欲、左右齊
問題分析與解決行動學(xué)習(xí)課程課程背景：在VUCA時代一切充滿不確定性，疫情的突如其來、全球經(jīng)濟(jì)的影響，我們要構(gòu)建一支能夠逆風(fēng)飛揚(yáng)、乘風(fēng)破浪的管理梯隊。那么，團(tuán)隊的執(zhí)行力的高效，就要體現(xiàn)在組織內(nèi)部上下同欲
行動學(xué)習(xí)工作坊培訓(xùn)
戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行落地培訓(xùn)課程
創(chuàng)新思維培訓(xùn)學(xué)習(xí)
標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)盤工作坊課程 課程目標(biāo)： 復(fù)盤，圍棋術(shù)語，也稱復(fù)局，指對局完畢后，推演這盤棋的過程。以檢查對局中招法的優(yōu)劣和得失關(guān)鍵，這也是圍棋高手都有的復(fù)盤習(xí)慣。企業(yè)中的復(fù)盤
基于關(guān)鍵問題解決