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服務(wù)心理分析培訓(xùn)

課程介紹（Introduction）
你的客戶(hù)為什么不感興趣？
客戶(hù)為什么突然改變心意？
客戶(hù)的小動(dòng)作你注意了么？
客戶(hù)的聲音你都聽(tīng)到了什么？
你能準(zhǔn)確的把握和客戶(hù)的各種服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)機(jī)嗎？
你該如何平息憤怒的客戶(hù)？
心理學(xué)是探究人的行為及內(nèi)心活動(dòng)的科學(xué)。人的內(nèi)心狀態(tài)，是不能直接用眼睛觀察到的，因此要對(duì)它進(jìn)行研究，必須以人表現(xiàn)出來(lái)的“行為”作為線索，這些行為包括語(yǔ)言、表情、動(dòng)作、態(tài)度等。人的內(nèi)心和意識(shí)是極其復(fù)雜且多變的，現(xiàn)代心理學(xué)的任務(wù)，就是要通過(guò)人的外在行為來(lái)考察這種復(fù)雜的內(nèi)心狀況。而銷(xiāo)售行為，作為人類(lèi)最古老的一種職業(yè)行為之一，其核心目的，就是要準(zhǔn)確積極把握客戶(hù)心態(tài)，有效引導(dǎo)客戶(hù)需求，迅速消除交流障礙。同時(shí)提高銷(xiāo)售成功率與銷(xiāo)售密度。從而達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)

課程目標(biāo)（Targets）
了解客戶(hù)的心理活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)員步入客戶(hù)的心理世界，學(xué)會(huì)從不同角度分析不同客戶(hù)的心理；
從心理學(xué)角度對(duì)一些客戶(hù)的的行為進(jìn)行分析；
掌握自我心理調(diào)節(jié)的方法
掌握各種類(lèi)型的人的特征、應(yīng)對(duì)方法
提升自我覺(jué)察，建立尊重、信賴(lài)與的銷(xiāo)售關(guān)系
培訓(xùn)對(duì)象（Participants） 企業(yè)銷(xiāo)售和服務(wù)人員
培訓(xùn)時(shí)限（Duration） 6 小時(shí)
培訓(xùn)方法（Methods） 案例、游戲、研討、視頻等手段，互動(dòng)練習(xí)，結(jié)合講授和點(diǎn)評(píng)。

課程內(nèi)容
第一篇、為什么要關(guān)注服務(wù)心理學(xué)
一、環(huán)境變化，競(jìng)爭(zhēng)壓力大
1、今天是一個(gè)變革的年代，企業(yè)面臨很大的壓力
2、人變得浮躁，客戶(hù)的決策往往受到心理因素影響大。
3、心理的想法是可以通過(guò)我們?nèi)ビ^察和引導(dǎo)的
4、了解心理學(xué)，緩解客戶(hù)壓力
二、傳統(tǒng)服務(wù)到以客戶(hù)為導(dǎo)向的服務(wù)的變化
提問(wèn)：服務(wù)員，客戶(hù)顧問(wèn)，客戶(hù)專(zhuān)家大家如何來(lái)理解？
1、傳統(tǒng)服務(wù)與現(xiàn)代服務(wù)的區(qū)別
2、思考：什么是服務(wù)？服務(wù)是幫助客戶(hù)買(mǎi)。
三、心理學(xué)在服務(wù)中解決什么問(wèn)題
互動(dòng)或頭腦風(fēng)暴：各位，心理學(xué)在服務(wù)應(yīng)用主要能要解決什么問(wèn)題？
1、了解需求，激發(fā)客戶(hù)欲望
2、獲得客戶(hù)信任，維護(hù)關(guān)系
提問(wèn)：什么是信任？客戶(hù)為什么信任你？
3、深層次，解決服務(wù)中異議與問(wèn)題

第二篇、了解客戶(hù)前，先了解自我，才可深入了解客戶(hù)
一、角色認(rèn)知，崗位職責(zé)
思考：服務(wù)崗位主要做什么？你認(rèn)為成為成功的客戶(hù)服務(wù)顧問(wèn)具備什么素養(yǎng)？
1、角色三大錯(cuò)位現(xiàn)象
2、正確的角色定位
二、客戶(hù)服務(wù)工作中自我的三種狀態(tài)分析
1、每一個(gè)客服都在三種狀態(tài)中轉(zhuǎn)化
互動(dòng)：測(cè)試自我狀態(tài)
互動(dòng)：分析客戶(hù)自我狀態(tài)
2、你的角色決定你怎么做
3、滿足對(duì)方本我，是角色的需要
三、自我陽(yáng)光心態(tài)塑造
互動(dòng)：各位，在于客戶(hù)交往中，自己的狀態(tài)應(yīng)該是什么樣的呢？
1、為什么要有陽(yáng)光心態(tài)？
2、陽(yáng)光心態(tài)是什么
感恩，主動(dòng)，同理心，真誠(chéng)，自信，責(zé)任
情景練習(xí)：自尊自信的建立
3、服務(wù)有時(shí)會(huì)有消極心態(tài)，消極轉(zhuǎn)積極的方法
案例：和尚修煉
工具：積極主動(dòng)模式圖

第三篇、顧客心理分析
提問(wèn)：是什么因素影響客戶(hù)的接納心理呢？人的行為是由動(dòng)機(jī)產(chǎn)生，動(dòng)機(jī)是怎么來(lái)的呢？
一、客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)和接納動(dòng)機(jī)
1、現(xiàn)實(shí)與期望的差距
2、擺脫痛苦獲得快樂(lè)
3、非業(yè)務(wù)的需求和欲望
案例研討
二、客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)和接納的心理表層和深層次分析
1、表層：面子心理 從眾心理 推崇權(quán)威 愛(ài)占便宜 受到尊重 安全 求實(shí)
2、深層分析
工具：馬斯洛需求分析
工具:理解層次模式圖
三、洞察客戶(hù)真實(shí)心理——非語(yǔ)言信息
1、為什么在和客戶(hù)服務(wù)中要關(guān)注非語(yǔ)言信息
1）肢體行為解讀
2）眼球解讀
3）表情解讀
互動(dòng)：覺(jué)察客戶(hù)的非語(yǔ)言信息
2、客戶(hù)服務(wù)建立信賴(lài)感的五大同步
互動(dòng)：情景演練

服務(wù)心理分析培訓(xùn)