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微信自媒體品牌課程培訓(xùn)

【課程目標(biāo)】
自媒體營銷，“被看見”的成本大幅降低；
自媒體營銷，“被傳播”的效率大幅提升；
自媒體營銷，“被信任”的門檻大幅降低！ 

【項(xiàng)目背景】
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代，新產(chǎn)品、新服務(wù)層出不窮，消費(fèi)者選擇更加多樣化，選擇難度也在加大！為了應(yīng)對(duì)選擇帶來的壓力，消費(fèi)者會(huì)主動(dòng)屏蔽一些自己不感興趣的信息。只有那些被消費(fèi)者關(guān)注的信息才能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)潛力，被企業(yè)開發(fā)利用！
因此，如何利用新媒體平臺(tái)來打造企業(yè)自媒體，以此吸引更多的粉絲，把他們的注意力資源集中到企業(yè)的產(chǎn)品與服務(wù)體系中，將是“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”企業(yè)營銷的重中之重！

【課程大綱】 
第一部分：自媒體營銷中的定位
改變歸類
心理階梯
競爭對(duì)手導(dǎo)向

第二部分：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營銷的三大核心
一切商業(yè)都是內(nèi)容
營銷的根本不是交易而是關(guān)系
精細(xì)化運(yùn)營超級(jí)用戶

第三部分：引爆自媒體
自媒體不是媒體是產(chǎn)品
自媒體用戶及內(nèi)容設(shè)定
品牌人格化，撩動(dòng)顧客第一步
用戶自創(chuàng)成為企業(yè)新媒體引流的重要手段
打造爆文的底層邏輯
傳播節(jié)點(diǎn)多元化圈層化
傳播的根本是人性，用戶洞察依然是營銷和傳播的基礎(chǔ)
一切人和事物都是媒體
?事件營銷
品牌聯(lián)動(dòng)，相互借勢
企業(yè)官微跨界娛樂圈勢不可擋
直播平臺(tái)與短視頻平臺(tái)變成新的創(chuàng)意平臺(tái)
粉絲運(yùn)營：如何深度撩粉

第四部分：社群營銷
社群分類
五步構(gòu)建你的社群
?案例：霸蠻社
第五部分：自媒體綜合案例：鄲酒

【講師介紹】
熊郭建：清華、北大、浙大、天大、西南財(cái)大等高?？偛冒嘀v師
資歷背景：
實(shí)戰(zhàn)派的商業(yè)模式創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)新導(dǎo)師
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
清華大學(xué)深圳研究院特聘講師                     
清華啟迪商學(xué)院講師
中關(guān)村創(chuàng)業(yè)學(xué)院首批創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
國際MATRIZ二級(jí)專家
清華大學(xué)大學(xué)生職業(yè)導(dǎo)師
授課風(fēng)格：
熊老師具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，深厚的知識(shí)功底和極強(qiáng)的分析和判斷能力，為上百家企業(yè)做過顧問和咨詢服務(wù)。工科背景、科研經(jīng)歷，加上系統(tǒng)的管理知識(shí)、理念和管理實(shí)踐，熊老師形成了獨(dú)特的授課風(fēng)格！
熊老師的課程以獨(dú)有的理論體系（非競爭性二元價(jià)值理論體系和SAFFC-K模型）為主線，以大量的中小企業(yè)案例為佐證，以學(xué)員自身案例為研討對(duì)象，多提問多討論。

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