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計劃與目標管理課程

【課程收益】
1．學(xué)習(xí)目標設(shè)定SMART法、進行目標分解；
2．計劃制定5W2H以及工作計劃書的填寫；
3．針對工作計劃和存在的問題如何采取PDCA管理循環(huán)，給予有效管理與糾正；
4．強化管理者工作督導(dǎo)的方法、技巧、要求，全面提升管理能力；
5．從企業(yè)實戰(zhàn)角度出發(fā)，抓住關(guān)鍵點，制訂有效計劃，確保實現(xiàn)既定目標；
6．有效掌握做好部門的工作計劃和跟蹤的方法，讓計劃落到實處。

【課程特色】
1.注重實戰(zhàn)-系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，實戰(zhàn)的場景再現(xiàn)。
2.行動學(xué)習(xí)-結(jié)合行動學(xué)習(xí)法，解決問題，提升自我，課堂上把學(xué)習(xí)知識進行實戰(zhàn)轉(zhuǎn)化。
3.互動參與-以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式，提高學(xué)員參與互動。
4.輸出方案-提供系統(tǒng)完善的解決方案和好用實用的工具，現(xiàn)場拿出改善提升/解決方。

【課程對象】企業(yè)內(nèi)部各層級管理人員或公司全員
【課程時長】2天，12小時；根據(jù)企業(yè)情況進行調(diào)整

【課程大綱】
第一節(jié)：目標管理的內(nèi)涵
一、首先認識管理
1．什么是管理
2．管理的基本工作方法——PDCA循環(huán)
二、掌握目標的內(nèi)涵
1．什么是目標
2．目標存在的意義
3．常見的目標混淆
4．標準目標范式
三、目標管理概述
1．什么是目標管理
2．為什么要進行目標管理
3．目標管理的優(yōu)缺分析
4．PDCA循環(huán)在目標管理中的應(yīng)用
實戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動學(xué)習(xí)）輸出成果：學(xué)會識別和制定標準的目標

第二節(jié)：制定工作目標，運籌帷幄
一、管理者要學(xué)會承接企業(yè)目標
1．企業(yè)中的目標來源 
2．進行目標分解
二、協(xié)同員工制定業(yè)務(wù)目標
1．員工工作目標的三個來源
2．工作目標設(shè)定的三個步驟
（1）將“業(yè)務(wù)內(nèi)容”轉(zhuǎn)化成“工作成果”
（2）清晰目標的SMART法則
（3）因果關(guān)系分解圖，展現(xiàn)目標結(jié)構(gòu)和邏輯
3．管理者在員工目標制定中的作用
（1）確保員工的目標與你一致
（2）協(xié)助員工制定管理項目表
（3）贏得個人或團隊的認可，讓工作本身變成對員工最好的獎勵
4．目標管理體系的設(shè)計和建立
5．協(xié)助員工制定《管理項目表》
三、設(shè)置目標的注意事項
1．員工參與，人人有目標
2．實現(xiàn)目標措施具體化
實戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動學(xué)習(xí)）輸出成果：從企業(yè)的戰(zhàn)略目標分解到崗位的績效目標設(shè)置

第三節(jié)： 擬定行動計劃，有條不紊 
一、計劃的內(nèi)涵
1．針對工作談計劃，制訂計劃的重要性
2．針對管理談計劃，計劃的三大管理職能
3．針對方案談計劃，計劃的主要內(nèi)容
4．針對本質(zhì)談計劃，計劃的兩個特性
二、計劃的制定
1．計劃與目標的關(guān)系
2．如何正確制定計劃
3．有效計劃的五個因素和二個要點
4．計劃制定的流程和內(nèi)容
三、制定計劃的常用工具
1．運用圖表
2．工作分解結(jié)構(gòu)（目標樹）
3．繪制腦圖
4．甘特圖
5．PERT網(wǎng)絡(luò)分析法
6．檢查表
四、制作工作計劃書，從目標到計劃
1．項目計劃書的內(nèi)容
2．運用5W2H，檢查項目計劃書
實戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動學(xué)習(xí)）輸出成果：針對績效目標，擬訂工作計劃

第四節(jié)： 進行執(zhí)行管控，落實到位
一、目標的過程管理
1．員工工作信息的收集
2．目標執(zhí)行過程中的跟蹤檢查
3．采取有效的工作跟蹤方式
4．目標實施過程中的誤區(qū)
5．目標實施過程中面談的關(guān)注
二、目標完成情況評價
1．考評的目的
2．考評的內(nèi)容
3．考評的方法
4．選擇考評者
5．考評的誤區(qū)
三、目標完成情況的反饋與改進
1．信息展示的必要性
2．運用管理圖表，有效展示與分析
3．分析工作目標完成中存在的差距
4．確定目標改進的內(nèi)容及改進措施
實戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動學(xué)習(xí)）輸出成果：進行業(yè)績考核，制定改善方案

計劃與目標管理課程