課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
需求心理學(xué)培訓(xùn)
【課程背景】
隨著社會的發(fā)展和個(gè)體意識的覺醒,現(xiàn)代單身男女在婚戀市場中的需求越來越多元化和個(gè)性化。他們不僅尋求物質(zhì)層面的匹配,更注重精神層面的契合和情感層面的共鳴。
本次培訓(xùn)針對行業(yè)痛點(diǎn),結(jié)合大量實(shí)際案例,幫助學(xué)員理解單身男女的情感需求和兩性差異和現(xiàn)代婚戀感念的變化,并學(xué)習(xí)找到客戶的差異性所在,提供針對性的服務(wù),更好的滿足客戶的個(gè)性化需求。
【課程收益】
1、學(xué)習(xí)馬斯洛需求層次,并運(yùn)用在男女情感需求中;
2、幫助學(xué)員認(rèn)識兩性需求差異和婚姻觀念的變化
3、學(xué)習(xí)分辨不同客戶的個(gè)性化需求,提供針對性服務(wù);
4、提高人格張力與個(gè)人影響力,提高達(dá)成共識的能力;
【課程對象】
公司員工等
【課程大綱】
一、情感需求的心理學(xué)基礎(chǔ)
1.1 馬斯洛需求層次理論
安全需求與情感穩(wěn)定
歸屬與愛的需求
自我實(shí)現(xiàn)的需求
1.2 愛情的秘密
愛情的三元素
愛情與依戀
愛情的非理性因素
戀愛的四個(gè)階段
愛情在婚姻中的位置
二、兩性差異與婚戀觀念變化
2.1 男女兩性思維的差異
男人女人需要十二種不同的愛
雞同鴨講的溝通模式
沖突的模式探索
角色扮演:吵架時(shí)如何快速處理沖突
2.2 傳統(tǒng)與現(xiàn)代婚戀觀念的碰撞
傳統(tǒng)婚戀觀念的堅(jiān)持與變遷
現(xiàn)代婚戀觀念的多樣性
婚戀觀念與社會文化的互動
三、個(gè)人成長對婚戀需求的影響
3.1 原生家庭對需求的影響
原生家庭圖
原生家庭對親密關(guān)系的影響
原生家庭對婚姻戀愛的影響
3.2 自我認(rèn)知對需求的影響
案例分析:被殺豬盤的女性
案例分析:無法維持戀愛關(guān)系的案主
四、人格張力訓(xùn)練,應(yīng)對客戶多樣化需求
4.1 人格系統(tǒng)洞察,提升人格張力
共情能力是人格兼容的基礎(chǔ)
共情能力不是天賦,是經(jīng)驗(yàn)
八次實(shí)戰(zhàn)演練:提高你的共情能力
需求心理學(xué)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/310984.html
已開課時(shí)間Have start time
- 粟長風(fēng)