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HRBP體系的課程

一、培訓背景
人類進入了一個以知識為主宰的全新經濟時代。在這樣一個十倍速變化的時代，人力資源與知識資本優(yōu)勢的獨特性成為企業(yè)重要的核心技能，人力資源的價值成為衡量企業(yè)整體競爭力的標志。同時人力資源管理經歷著前所未有的來自全球一體化的力量如信息網絡化的力量、知識與創(chuàng)新的力量、顧客的力量、投資者的力量、組織的速度與變革的力量等各種力量的挑戰(zhàn)和沖擊。
為什么人才越來越難招？
為什么人員流失率呈上升趨勢？
為什么員工很容易被人挖走？
為什么群體事件時有發(fā)生？
為什么產品質量下降、銷量下降、客戶投訴率增加而我們渾然不知？
為什么員工幸福指數難以提高？
為什么績效考核越來越不靈驗了？績效考核的邊際效用在持續(xù)遞減？
為什么人工成本越來越高？
為什么薪酬福利成本上升而員工的積極性并沒有隨之上升？
為什么企業(yè)培訓總是難以滿足員工的需要？
為什么員工對企業(yè)的忠誠度呈下降趨勢？
為什么對員工的激勵措施越來越起不到好的激勵作用了？
上述問題的存在都與互聯網的時代有關。深刻認識新經濟時代特征，調整和改變人力資源管理策略，轉變人力資源管理方式方法，全面提升人力資本價值，形成新的核心競爭優(yōu)勢，成為人力資源管理者面臨的新課題。
人力資源管理的價值體現在對業(yè)務的支撐作用，成為業(yè)務合作伙伴是人力資源管理的發(fā)展方向。

二、培訓目的
幫助人力資源管理人員理解新經濟時代的特征，樹立新的管理理念和思維
幫助企人力資源管理人員了解在新經濟時代下員工的新特點新需求，為人力資源管理提供依據
幫助人力資源管理人員轉變工作方式方法，使得人力資源管理工作能夠支撐企業(yè)業(yè)務發(fā)展，體現人力資源管理價值，提高人力資源管理對企業(yè)的貢獻率。
幫助人力資源管理人員調整思維模式，及時轉變角色，適應新的時代要求

三、培訓對象
企業(yè)人力資源管理人員

四、培訓方式
教案講授、案例分析，情景互動，專題研討，問題解答

五、課程大綱
第一部分：互聯網時代的新特征及其給人力資源管理帶來的新挑戰(zhàn)
（一）時代特征
（二）新時代下的新思維
（三）人力資源管理面臨的新挑戰(zhàn)
（四）新時代特征給人力資源管理帶來的新變化

第二部分：互聯網時代的員工新特點及人力資源管理新趨勢
（一）新時代下員工的新特點
（二）人力資源管理問題自我診斷
（二）互聯網時代的人力資源管理新思維
（三）互聯網時代人力資源管理的新準則
（四）互聯網時代的人力資源管理發(fā)展的新趨勢

第三部分：互聯網時代的人力資源管理對策與角色轉變
（一）互聯網時代的人力資源管理對策
（二）互聯網時代對人力資源管理者的角色轉變與能力提升的新要求

第四部分：企業(yè)人力資源管理如何成為戰(zhàn)略合作伙伴
（一）HRBP的角色定位
（二）HRBP的作用和價值
（三）HRBP的工作模式
（四）如何從HR轉變?yōu)镠RBP
（五）HRBP需要具備的素質
（六）HRBP如何開展工作
1、HRBP如何構建與業(yè)務部門的信任關系
2、HRBP如何深入業(yè)務系統
3、HRBP如何解決溝通沖突，實現共贏
4、HRBP如何實現HR各項政策

第五部分：如何實現人力資源管理對企業(yè)業(yè)務發(fā)展和戰(zhàn)略的支撐
（一）人力資源管理如何實現戰(zhàn)略支撐
（二）人力資源管理如何制定戰(zhàn)略地圖
（三）人力資源管理如何實現縱向一體化
（四）人力資源管理如何實現橫向一體化

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