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人工智能制造課程

【培訓(xùn)對(duì)象】
高中層管理人員

【授課方式】
互動(dòng)交流式+頭腦風(fēng)暴式+案例分析式+提問解答式+小組PK式等

【培訓(xùn)背景】
隨著工業(yè)4.0、中國(guó)制造2025、人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)、精益智慧制造和精益精細(xì)化管理、共享經(jīng)濟(jì)、區(qū)快鏈、智能制造等時(shí)代發(fā)展的需求，工業(yè)企業(yè)在人工智能與智能制造關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)方面需要深入了解和熟悉工業(yè)革命的變革和創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢(shì)，特開設(shè)本課程。

【培訓(xùn)目標(biāo)】
1、熟悉和掌握人工智能與智能制造的認(rèn)知；
2、掌握工業(yè)4.0對(duì)企業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)和機(jī)遇
3、掌握人工智能與智能制造關(guān)鍵核心技術(shù)
4、掌握人工智能與智能制造研究趨勢(shì)展望
第一講  人工智能與智能制造認(rèn)知概述
1、 何為人工智能AI  和智能制造
2、 智能制造系統(tǒng)IMS要素的研究
3、人工智能與智能制造之間關(guān)系
4、人工智能企業(yè)主要的行業(yè)領(lǐng)域
5、中國(guó)制造轉(zhuǎn)型升級(jí)挑戰(zhàn)與機(jī)遇
6、何為數(shù)字化智能化的制造工廠
7、智能制造技術(shù)目標(biāo)和技術(shù)路線
8、智能制造發(fā)展階段和核心特征

第二講   人工智能與智能制造關(guān)鍵技術(shù)
1、 人工智能與智能制造產(chǎn)業(yè)技術(shù)和背景
2、 國(guó)內(nèi)外人工智能與智能制造現(xiàn)狀分析
3、 解讀工業(yè)4.0信息物理系統(tǒng)CPS組成
4、 人工智能與智能制造的核心技術(shù)組成
5、 人工智能主要關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用有哪些
6、 智能制造主要關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用有哪些
7、 制造裝備業(yè)的智能制造技術(shù)核心能力
1）關(guān)鍵智能基礎(chǔ)共性技術(shù)的突破
2）核心智能測(cè)控裝置與部件開發(fā)
3）重大智能制造成套裝備的技術(shù)
4）人工智能與智能制造重點(diǎn)應(yīng)用領(lǐng)域示范
8、人工智能與智能制造在工程機(jī)械行業(yè)案例

第三講   人工智能與智能制造發(fā)展趨勢(shì)
1、 智能制造技術(shù)的發(fā)展需求和趨勢(shì)
2、 人工智能與智能制造的發(fā)展方向
3、 XXX企業(yè)智能制造工廠解決方案
4、 XXX企業(yè)智能制造工廠視頻分享
5、 人工智能制造的研究趨勢(shì)和展望
6、 課程總結(jié)和學(xué)員收獲感想和分享

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