課程描述INTRODUCTION
北京叫中心數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)課程大綱
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 培訓(xùn)經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景
呼叫中心的運(yùn)營管理自身就是對數(shù)字管理的過程,各項(xiàng)營運(yùn)報(bào)表、整體運(yùn)營成果、CSR行為舉動等都蘊(yùn)藏在數(shù)字中。隨著呼叫中心應(yīng)用在國內(nèi)高速發(fā)展,呼叫中心的管理也日趨精細(xì)化、數(shù)字化,但是很多呼叫中心管理人員只是理解數(shù)字化管理的大意,不能將其精髓應(yīng)用到日常的管理工作中。一位真正懂得數(shù)字化管理的優(yōu)秀呼叫中心管理者或呼叫中心決策者必須清楚如何從數(shù)據(jù)中找規(guī)律、找問題、找答案、找方法,學(xué)會如何通過數(shù)據(jù)分析減少成本、增加收益、提高效率、避免風(fēng)險、擴(kuò)大影響、削除障礙。而達(dá)到此目標(biāo)需要掌握數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘的知識。數(shù)據(jù)分析的目的,在于發(fā)現(xiàn)問題,解釋原因和關(guān)系,以及尋找可能的解決方法;同時達(dá)到更有效地溝通,無論是向決策層報(bào)告,還是與團(tuán)隊(duì)成員分享;并且數(shù)據(jù)的挖掘和整理,是績效改善過程中的重要環(huán)節(jié)。本課程實(shí)質(zhì)上是“呼叫中心數(shù)字化運(yùn)營管理”課程的升級版,進(jìn)一步告訴學(xué)員如何實(shí)施數(shù)字化營運(yùn),從而以“數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的決策”來改進(jìn)營運(yùn)質(zhì)量,提升業(yè)務(wù)績效。
課程收益
1、正確掌握數(shù)據(jù)分析方法與技巧,并利用office統(tǒng)計(jì)分析預(yù)測功能,實(shí)現(xiàn)呼叫中心高效率營運(yùn)。
2、通過大量的實(shí)際案例分析,進(jìn)一步加深對呼叫中心運(yùn)營管理過程中數(shù)據(jù)分析、利用與處理的理解,尤其是對各步驟之間操作關(guān)系的理解,有效把握呼叫中心管理的精髓
課程大綱
核心課程一:數(shù)字在說話核心課程
數(shù)字不會騙你·
數(shù)字的誤導(dǎo)
基于數(shù)據(jù)的管理和決策·
透過數(shù)字報(bào)表看運(yùn)營管理·
呼叫中心的關(guān)鍵指標(biāo)
呼叫中心數(shù)據(jù)報(bào)表舉例·
核心課程二:Excel數(shù)據(jù)分析功能舉例·
數(shù)據(jù)分列·
高級篩選·
FIND和VLOOKUP函數(shù)的靈活應(yīng)用·
數(shù)據(jù)透視表與透視圖·
加載宏:數(shù)據(jù)分析和規(guī)劃求解
核心課程三:員工和團(tuán)隊(duì)績效分析
兩種績效數(shù)據(jù):數(shù)量和比例·
目標(biāo)與結(jié)果之間的關(guān)聯(lián)·
均值離差分析·
地位與百分比地位分析·
核心課程四:運(yùn)營和業(yè)務(wù)分析·
績效圖表舉例·
呼叫中心指標(biāo)聯(lián)動·
關(guān)鍵指標(biāo)的帕累托分析·
分布頻次分布·
要素相關(guān)性分析·
抽樣的信度和效度
核心課程五:幾個較為深入統(tǒng)計(jì)學(xué)命題
趨勢分析和預(yù)測·
呼入型呼叫中心的話務(wù)量·
人員匹配計(jì)算·
正態(tài)分布下的最優(yōu)選擇·
對分析結(jié)果的可靠性檢驗(yàn)·
核心課程六:從分析到行動·
設(shè)計(jì)有效的分析主題·
以終為始的行動計(jì)劃·
行動計(jì)劃的實(shí)時控制·綜合案例
常用的數(shù)據(jù)分析方法
數(shù)據(jù)分析流程
核心課程七:用圖表說話
使用自選圖形和圖片個性化圖表:突出重點(diǎn)信息
在圖表上顯示*值、最小值和平均線:了解銷售的波動情況
預(yù)算與實(shí)際完成比較分析圖:顯示預(yù)算數(shù)、實(shí)際完成數(shù)和兩者的差異數(shù)
計(jì)劃實(shí)際完成比較圖:更加方便地查看每個人的計(jì)劃實(shí)際完成情況
商務(wù)圖表的制作·
核心課程八:報(bào)告制作
第一部分基礎(chǔ)篇
1.導(dǎo)語:PPT演示的價值;成功的關(guān)鍵三原則
2.PPT快速入門:設(shè)計(jì)模版應(yīng)用;文本動畫
3.從word快速變成PPT
第二部分設(shè)計(jì)美化篇
1.色彩基礎(chǔ):母版簡介及設(shè)置;設(shè)置配色方案;使用版面元素;
2.剪貼畫與圖片:修改元素顏色、移動位置;圖片裁剪;
3.?dāng)?shù)據(jù)圖表處理:圖表類型;圖表選項(xiàng)設(shè)置;插入Word及Excel表格
第三部分多媒體應(yīng)用篇
1.動畫設(shè)計(jì):動畫的要素;動畫的設(shè)置;創(chuàng)建交互式PPT;放映技巧
2.聲音文件的應(yīng)用:使用音效;插入聲音;插入CD音樂及錄制的聲音
3.插入視頻文件:使用剪輯管理器;插入視頻的方法;插入FLASH的技巧
第四部分高手進(jìn)階篇
1.讓你的PPT會說話的技巧
2.制作PPT常犯的12個錯誤
3.站在觀眾的角度設(shè)計(jì)PPT
4.讓PPT邏輯化的最核心的方法
5.讓PPT一目了然的5個方法
6.如何構(gòu)思PPT
7.優(yōu)秀PPT鑒賞
核心課程九:市場分析
話務(wù)分析
話務(wù)預(yù)測
需求分析
服務(wù)質(zhì)量的量化模型
1.滿意度測量的目的
2.滿意度結(jié)果的分析和運(yùn)用
3.客戶不滿意信息的收集
制定排班策略
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/15186.html
已開課時間Have start time
- 陳則
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)開發(fā)公開培訓(xùn)班
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 許盛華
培訓(xùn)開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
- TTT訓(xùn)練營:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師》國際 王延廣
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動》 孫倩
- 《AI助力-培訓(xùn)評估》 孫倩
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- TESTS燃動課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊及 孫倩
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩