課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理
![](/Common/new/images/tb3_1.jpg)
![](/Common/new/images/tb3_2.jpg)
![](/Common/new/images/tb3_3.jpg)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
北京領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)大綱
第一節(jié):管理者認(rèn)知自己
1.你是哪種管理者
第一種:選擇停留在痛苦中的人
第二種:總是在尋找達(dá)至快樂(lè)人生途徑的人
2.身心合一的方法
3.培養(yǎng)輕松工作、輕松生活的內(nèi)心力量
4.什么是心智模式
5.找回?fù)碛锌鞓?lè)成功人生的資格感
6.解決情緒=解決煩惱
第二節(jié):做“快樂(lè)、輕松”的管理者
1.解開絆腳的”繩子“思維
2.解脫工作困境的工具箱
3.快樂(lè)消減壓力的技巧
4.做憤怒的主人
5.做害怕的主人
6.有效運(yùn)用痛苦去解決問(wèn)題
7.用感恩去消除怨恨
8.減壓不如增力
9.快速消減負(fù)面情緒技巧
第三節(jié):管理者的價(jià)值
1.重新認(rèn)識(shí)你對(duì)員工的價(jià)值
2.調(diào)整妨礙工作與生活的思維
3.解決問(wèn)題的謬誤VS達(dá)成目標(biāo)
4.為做而做VS為效果而做
5.不做員工的父母
6.讓內(nèi)心有新的動(dòng)力及信念去成為一個(gè)快樂(lè)的管理者
第四節(jié):讀人讀心方法
1.了解一個(gè)人的內(nèi)心,對(duì)屬下更有效的引導(dǎo)
2.得人心者得天下
3.2分鐘內(nèi)讀懂對(duì)方的思維模式
4.5分鐘內(nèi)了解對(duì)方感覺跟你談得來(lái)
5.了解你的員工如何看待事情、想事情;
6.比你的員工更了解他們真正想要的是什么;
7.你的員工是被什么驅(qū)動(dòng)、激勵(lì)的;
8.輕易知道對(duì)方思維上的誤區(qū)與盲點(diǎn)
第五節(jié):不管而管的團(tuán)隊(duì)新定義
管理者注意:“管理”團(tuán)隊(duì),你認(rèn)為他們必須管,他們就把自己調(diào)整到你不得不管當(dāng)你讓他們相信,并且能夠不需要你管,他們就會(huì)很快做到比你以為的更多 更好
1.不要為了管理而管理
2.簡(jiǎn)單快速的管理技術(shù)
3.員工的心智覺醒;
4.員工的心智突破;
5.管理者的該做的三件事;
6.與內(nèi)心的小孩對(duì)話;
7.拆除員工頭腦中的限制性思維的籬笆
第六節(jié):打造動(dòng)力團(tuán)隊(duì)
1.把人留住,把心留住,
2.員工四層真正的需求
北京領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)大綱
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/15185.html
已開課時(shí)間Have start time
- 王云鵬
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力》 晏貴年
- 潛能突破與非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力提升 晏貴年
- 中層管理者思維升級(jí)與領(lǐng)導(dǎo)力 文晰
- 心智模式——領(lǐng)導(dǎo)者的心量潛 晏貴年
- 從戰(zhàn)略執(zhí)行力到高效學(xué)習(xí)力 文晰
- 《非職權(quán)影響力》課程培訓(xùn) 晏貴年
- 顛覆突破,包容成長(zhǎng) ——數(shù) 文晰
- 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)課程 晏貴年
- 基于執(zhí)行力提升的卓越領(lǐng)導(dǎo)力 晏貴年
- 國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn) 文晰
- 企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新與管理 王文琭
- 管理者的角色重塑與領(lǐng)導(dǎo)力提 晏貴年