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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力中的溝通視窗

發(fā)布時(shí)間:2025-02-06 17:25:48
 
講師:zhuX 瀏覽次數(shù):7
 一、可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力概述 在當(dāng)今企業(yè)管理領(lǐng)域,可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)備受關(guān)注的概念。過去,企業(yè)管理員工主要依靠嚴(yán)格約束,而現(xiàn)在則更多地依靠相互吸引。領(lǐng)導(dǎo)力不再被視為少數(shù)人天生具備的能力,而是可以被學(xué)會(huì)的。例如可口可樂、寶潔等大企業(yè),通過將工作拆

一、可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力概述

在當(dāng)今企業(yè)管理領(lǐng)域,可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)備受關(guān)注的概念。過去,企業(yè)管理員工主要依靠嚴(yán)格約束,而現(xiàn)在則更多地依靠相互吸引。領(lǐng)導(dǎo)力不再被視為少數(shù)人天生具備的能力,而是可以被學(xué)會(huì)的。例如可口可樂、寶潔等大企業(yè),通過將工作拆分成可完成并檢驗(yàn)的步驟,實(shí)現(xiàn)工具化,員工接受訓(xùn)練按步驟行事,不僅提高了效率,還使得領(lǐng)導(dǎo)力可以被復(fù)制傳遞,避免因員工流失帶來巨大損失。這一理念的轉(zhuǎn)變意味著,只要掌握相關(guān)工具,任何人都可以具備領(lǐng)導(dǎo)力。

二、溝通視窗的基本概念

溝通視窗是可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力中的一個(gè)重要分析模型,它按照“自己和其他人知道與不知道”的情況將事情分為四個(gè)象限。這四個(gè)象限分別是公開象限、隱私象限、盲點(diǎn)象限和潛能象限。

  1. 公開象限 公開象限是指別人和自己都知道的事情。公眾人物、名人往往擁有較大的公開象限,他們的名氣越大,公開象限也就越大。在企業(yè)管理中,領(lǐng)導(dǎo)者如果能擴(kuò)大自己的公開象限,就更容易獲得員工的尊敬與信任。
  2. 隱私象限 隱私象限是自己知道但別人不知道的部分,它可分為三層。第一層是又黑又深的秘密,第二層是不好意思說的秘密,第三層是忘記了說的秘密。其中,忘記了說的秘密常常會(huì)引發(fā)“知識(shí)的詛咒”現(xiàn)象,比如一些行業(yè)專家,自己雖然精通專業(yè)知識(shí),但可能由于某些知識(shí)沒有表達(dá)出來,導(dǎo)致不如外行看得明白。
  3. 盲點(diǎn)象限 盲點(diǎn)象限是自己不知道而別人知道的事。例如一個(gè)人可能不清楚自己的工作能力到底如何,這就需要通過他人的反饋來了解。
  4. 潛能象限 潛能象限是自己不知道且別人也不知道的信息。像年輕人或者缺乏經(jīng)驗(yàn)的人,應(yīng)該通過多思考、多聆聽、多實(shí)踐等方式挖掘自己的潛能,減少未知區(qū)域。

三、溝通視窗與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系

領(lǐng)導(dǎo)力的核心驅(qū)動(dòng)力是尊敬與信任,而溝通視窗為如何獲得尊敬與信任提供了很好的答案。

  1. 自我揭示與縮小隱私象限 通過自我揭示,即坦率地表達(dá)個(gè)人感受或個(gè)人過去的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,可以縮小隱私象限。當(dāng)隱私象限縮小后,公開象限就會(huì)相應(yīng)擴(kuò)大。例如,當(dāng)我們和某人分享了一些秘密后,會(huì)發(fā)現(xiàn)和他的關(guān)系變得親近,溝通也更順暢,這是因?yàn)殡[私象限縮小,公開象限增大,從而更容易獲得他人的尊敬與信任。
  2. 懇請(qǐng)反饋與縮小盲點(diǎn)象限 誠懇對(duì)待別人給的建議,聞過則思,發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)并加以改進(jìn),這就是懇請(qǐng)反饋的過程。通過這個(gè)過程可以縮小盲點(diǎn)象限,進(jìn)而擴(kuò)大公開象限。

四、溝通視窗在管理中的應(yīng)用

在管理工作中,溝通視窗有著重要的應(yīng)用價(jià)值。管理者在布置工作時(shí),常常存在一些問題,例如領(lǐng)導(dǎo)者說了很多,但員工卻聽得云里霧里,不知道該做什么或怎么做,這就是員工執(zhí)行力不足的根源。實(shí)際上,布置工作是有技巧和步驟的,像“布置工作說五遍”的方法:第一遍布置工作;第二遍請(qǐng)對(duì)方重復(fù);第三遍說明工作目的;第四遍詢問對(duì)方工作中可能存在的問題;第五遍詢問對(duì)方的想法與建議。這一方法有助于把工作說清楚,讓員工完全理解自己要做的事情。從溝通視窗的角度來看,這也是一種縮小員工盲點(diǎn)象限的方式,有助于提高工作效率和管理效果。

同時(shí),管理者要明確自己的角色,管理者是指能夠通過別人來完成工作的人,他們要做計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等工作。在這些工作過程中,運(yùn)用溝通視窗的原理,能夠更好地與員工進(jìn)行溝通,提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和工作效率。例如在組織工作中,招聘和培養(yǎng)人才時(shí),了解員工的公開象限、隱私象限等情況,可以更有針對(duì)性地進(jìn)行人才選拔和培養(yǎng);在協(xié)調(diào)工作中,通過縮小員工的盲點(diǎn)象限,能夠更好地解決員工之間的問題等。

總之,溝通視窗在可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力中是一個(gè)非常重要的工具,無論是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人提升領(lǐng)導(dǎo)力,還是在管理工作中的實(shí)際應(yīng)用,都有著不可忽視的作用。




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