主要存在的問(wèn)題體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 組織模式單一化。盡管經(jīng)歷了近20年的改革，仍有大約68%的企業(yè)不考慮自身規(guī)模、產(chǎn)品、工藝、市場(chǎng)等情況，仍采用改革開(kāi)放前的“直線(xiàn)職能制”組織形式。
2. 領(lǐng)導(dǎo)管理幅度過(guò)寬。盡管許多領(lǐng)導(dǎo)人每日工作時(shí)間超過(guò)12小時(shí)，但當(dāng)前主要領(lǐng)導(dǎo)人面臨應(yīng)酬過(guò)多、學(xué)習(xí)時(shí)間不足、會(huì)議過(guò)多等問(wèn)題，解決企業(yè)重大方針政策問(wèn)題的時(shí)間被壓縮。
3. 企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)交叉矛盾，信息流通不暢。約59%的企業(yè)認(rèn)為內(nèi)部信息流通存在問(wèn)題，其中虧損企業(yè)的比例高達(dá)71%左右。這導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)決策依據(jù)不準(zhǔn)確、不及時(shí)，工作職責(zé)不清。
4. 組織適應(yīng)性差，工作效率低下。國(guó)有企業(yè)富余人員占到企業(yè)人數(shù)的約30%。
補(bǔ)充資料：
中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
1. 管理模式粗放，觀念落后。許多中小企業(yè)管理者缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，憑感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。管理者多為親屬和舊部，存在非專(zhuān)業(yè)化管理和家族式管理等不科學(xué)的管理模式。這導(dǎo)致大多數(shù)中小企業(yè)的管理體系不完善，缺乏規(guī)范、系統(tǒng)的規(guī)章制度，大大降低了管理效率。缺乏對(duì)創(chuàng)新重要性的認(rèn)識(shí)是管理創(chuàng)新的主要障礙，導(dǎo)致盲目追求短期效益，忽視長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)。
2. 企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)界定不清。在我國(guó)中小企業(yè)中，普遍存在權(quán)責(zé)界定不清的現(xiàn)象。明晰有效的所有權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，可以提高資源配置效率，激發(fā)產(chǎn)權(quán)主體的積極性。
企業(yè)管理存在的問(wèn)題主要集中于溝通不暢、權(quán)責(zé)不分明、激勵(lì)機(jī)制不完善以及決策效率低下。
1.溝通問(wèn)題。溝通是企業(yè)管理的核心，其不暢可能導(dǎo)致信息傳遞不準(zhǔn)確或中斷。企業(yè)內(nèi)部溝通障礙會(huì)影響工作效率，管理層無(wú)法及時(shí)獲取一線(xiàn)反饋。
2.權(quán)責(zé)問(wèn)題。權(quán)責(zé)不明確會(huì)導(dǎo)致工作重復(fù)和責(zé)任推諉。這不僅影響效率，還可能引發(fā)員工矛盾，制約決策效率。
3.激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題。缺乏激勵(lì)可能導(dǎo)致員工動(dòng)力不足，如薪酬體系不合理、晉升機(jī)會(huì)有限等，都可能使員工失去熱情。
4.決策問(wèn)題。低效的決策過(guò)程可能導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法迅速應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，限制企業(yè)成長(zhǎng)，甚至錯(cuò)失良機(jī)。
需解決溝通、權(quán)責(zé)、激勵(lì)和決策效率等問(wèn)題，通過(guò)改進(jìn)提高管理效率，確保企業(yè)健康發(fā)展。
企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本問(wèn)題還包括使命、愿景和價(jià)值觀的確定，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析，企業(yè)定位，資源配置，組織架構(gòu)，目標(biāo)和績(jī)效評(píng)估，風(fēng)險(xiǎn)管理等。
在企業(yè)實(shí)踐中，還存在一些具體問(wèn)題，如領(lǐng)導(dǎo)階層對(duì)上級(jí)指示盲目遵從但對(duì)基層問(wèn)題視而不見(jiàn)，選人用人缺乏依據(jù)，企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的人員管理挑戰(zhàn)，制度管理問(wèn)題，監(jiān)督執(zhí)行的問(wèn)題，員工能力和知識(shí)提升的挑戰(zhàn)，員工積極性的調(diào)動(dòng)問(wèn)題，6S管理不到位以及員工工作感嘆累等問(wèn)題。
如何*限度地提高“師帶徒”制度中的員工培訓(xùn)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，解決員工工作積極性不高、評(píng)優(yōu)選拔和末位淘汰中的問(wèn)題等也是企業(yè)需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。同時(shí)還需要關(guān)注為什么企業(yè)中“事不關(guān)己，高高掛起”的人越來(lái)越多的現(xiàn)象以及辦公室領(lǐng)導(dǎo)崗位人員的評(píng)優(yōu)工作等問(wèn)題。
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