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教練式內(nèi)訓(xùn)師課程【課程背景】引導(dǎo)教練：薛魁銘根據(jù)美國管理協(xié)會《教練：成功實踐全球報告，當(dāng)前的趨勢和未來的可能性》（2008—2018）報告，超過一半的公司已經(jīng)在應(yīng)用教練輔導(dǎo)，其中北美公司的
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力提升課程課程背景：領(lǐng)導(dǎo)力是一種“影響他人旨在了解和建立上需要做什么和怎么做的，涉及個人和集體努力的便利化進(jìn)程，以實現(xiàn)共同目標(biāo)達(dá)成共識的過程，”隨著社會的發(fā)展，企業(yè)間的
新一代執(zhí)行力課程課程目的企業(yè)若想快速提升自身競爭力，必須反思和批判執(zhí)行力管理的現(xiàn)狀，快速尋找方法提升執(zhí)行力。因為沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力，更沒有未來可言。從高層的戰(zhàn)略定位到執(zhí)行、再從中層的上傳下達(dá)到執(zhí)
復(fù)盤的基本認(rèn)知課程【課程背景】：復(fù)盤，圍棋術(shù)語，也稱“復(fù)局”，指對局完畢后，復(fù)演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優(yōu)劣與得失關(guān)鍵。在復(fù)盤中,雙方進(jìn)行雙向交流,對自己,對對方走的每
引導(dǎo)式萃取課程課程背景“萃取”一詞來自化學(xué)，原意指一種提純技術(shù)，后來被培訓(xùn)界引用，用來比喻對經(jīng)驗的提取。所謂經(jīng)驗萃取——是通過一系列有效的方法，對某人或
文化落地策略共創(chuàng)課程一、課程背景企業(yè)文化是一種人性化的隱性管理方式，強(qiáng)調(diào)在建立共同的遠(yuǎn)景和價值觀后，通過組織氛圍的建立，塑造良好的工作環(huán)境，使每個員工都自覺地為企業(yè)努力工作，是經(jīng)營準(zhǔn)則、經(jīng)營作風(fēng)、企業(yè)
發(fā)揮群策群力課程課程背景：管理大師羅伯特·凱利曾說：”企業(yè)的成功靠團(tuán)隊，而不是靠個人！”越來越多成功企業(yè)證實了這句話背后的威力。所謂高績效團(tuán)隊(HighPerfo
戰(zhàn)略創(chuàng)新設(shè)計課程課程簡介引導(dǎo)師：薛魁銘未來探索（FutureSearch，簡稱FS）在全球范圍內(nèi)已經(jīng)被數(shù)百家組織和社團(tuán)運(yùn)用于幫助組成多樣的團(tuán)體：A.為組織、網(wǎng)絡(luò)或社區(qū)創(chuàng)建一個共享的愿景和行動計劃B.所
卓越領(lǐng)導(dǎo)力解碼
教練技術(shù)的實踐應(yīng)用
團(tuán)隊行動學(xué)習(xí)管理
團(tuán)隊協(xié)同訓(xùn)練
戰(zhàn)略管理實操訓(xùn)練營
成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者課程
企業(yè)家成長培訓(xùn)
如何打造企業(yè)核心競爭力
全面提升領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
經(jīng)驗萃取培訓(xùn)