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高級(jí)培訓(xùn)師，人力資源管理、崗位標(biāo)桿建設(shè)、職業(yè)化系統(tǒng)塑造、培訓(xùn)體系建設(shè)領(lǐng)域顧問；?
北京西澤管理咨詢公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師，神州數(shù)碼教育學(xué)院、國(guó)家郵政培訓(xùn)中心特聘培訓(xùn)師，多家知名培訓(xùn)網(wǎng)站、機(jī)構(gòu)合作培訓(xùn)師；
教育背景
? 曾在*合資企業(yè)擔(dān)任過產(chǎn)品經(jīng)理、【點(diǎn)擊詳細(xì)】
不同的領(lǐng)導(dǎo)人管理下屬的方式很不一樣。有的人是通過強(qiáng)權(quán)來領(lǐng)導(dǎo)，下屬不聽話就予以懲罰。有的人是通過說教來領(lǐng)導(dǎo)，不停的和下屬講大道理小道理。有的人則是通過故事來領(lǐng)導(dǎo)，通過故事來啟發(fā)下屬去行動(dòng)、去改變。 在實(shí)際工作當(dāng)中
很多老板也是這樣，員工一走，就開始講員工的這個(gè)壞話。你看這個(gè)員工怎么樣，這個(gè)員工怎么樣？比如說你看你跟了一個(gè)老板，你的一個(gè)同事離職了，這個(gè)老板就在你的面前一直在批評(píng)這個(gè)員工，說這個(gè)離職員工的壞話，說實(shí)話你會(huì)怎么看這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)？你會(huì)講，哎呦，這個(gè)
PMP®考試目前采取中英文對(duì)照方式，即每道題都是一遍英文，一遍翻譯的中文，在審題的時(shí)候有一些小的技巧需要注意。首先如果你的英文水平足夠好，建議直接閱讀原文。PMP®試題畢竟是美國(guó)人出的，語言的組織、思想的表達(dá)，肯定更符合英語
設(shè)備經(jīng)理： 陳總，最近壓力好大，很苦惱！ 陳總：什么苦惱，講來聽聽？ 設(shè)備經(jīng)理：部門設(shè)備機(jī)修工的能力不行，難以滿足生產(chǎn)的要求，嚴(yán)重影響了我們的產(chǎn)量，各部門對(duì)我們的意見都很大?。?nbsp;
三次溝通，一周后讓新來的員工發(fā)誓給你干十年，怎么讓新來的員工愛上你的公司，怎么讓新來的員工迅速融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要抓住三次溝通的核心機(jī)會(huì)就可以了。有的企業(yè)員工來了沒幾天就走了，是因?yàn)檫@三點(diǎn)沒有做好，或者壓根就沒有做。 一、
領(lǐng)導(dǎo)力，簡(jiǎn)單地說，就是領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)嫻熟的人，一定是領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)的人。凡領(lǐng)導(dǎo)者皆有能力，只不過能力有大小之分、高低不同。對(duì)于低能的領(lǐng)導(dǎo)，誰也不敢恭維他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)者，人們可能會(huì)說他很有領(lǐng)導(dǎo)才能，也有人會(huì)說他的領(lǐng)導(dǎo)
只要做到以下這兩步就可以了——經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)演講與口才+一有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，立馬沖上講臺(tái)鍛煉！ 學(xué)習(xí)演講與口才的核心：心態(tài)為根，思路為王，形象為本。 今天就和大家分享思路部分的技巧，讓大家在大腦空白，即興發(fā)言的時(shí)候
什么是有效的管理呢？簡(jiǎn)單地講，有效的管理就好比是一根繩，如果我們管理者能用這根繩把人、財(cái)、物、信息等這些資源點(diǎn)，有效地穿起來，并且在計(jì)劃、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)與控制過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中達(dá)到平衡，那么你就進(jìn)行了有效的管理，如果說你沒有辦法把這些
彭卉芬
郭霓
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史明
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蔣秀成
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