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培訓(xùn)學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)搭建專(zhuān)家
實(shí)戰(zhàn)型高效溝通導(dǎo)師
青少年軟實(shí)力提升導(dǎo)師
【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
招生實(shí)戰(zhàn)
巔峰營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)打造
營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)搭建
談判與溝通
心理建設(shè)與突破（NLP）
【授課風(fēng)格】
【點(diǎn)擊詳細(xì)】
文章導(dǎo)讀：“職業(yè)化”就是“專(zhuān)業(yè)化”或“專(zhuān)職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個(gè)方面：職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 第一部分 職業(yè)化總體通論 一、什么是“職業(yè)化”？ 我們把每個(gè)人在
很多老板也是這樣，員工一走，就開(kāi)始講員工的這個(gè)壞話(huà)。你看這個(gè)員工怎么樣，這個(gè)員工怎么樣？比如說(shuō)你看你跟了一個(gè)老板，你的一個(gè)同事離職了，這個(gè)老板就在你的面前一直在批評(píng)這個(gè)員工，說(shuō)這個(gè)離職員工的壞話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)你會(huì)怎么看這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)？你會(huì)講，哎呦，這個(gè)
多年未見(jiàn)的老同學(xué)，打電話(huà)來(lái)說(shuō)下個(gè)月要結(jié)婚了。多年的剩斗士終于修成正果。非常替他高興。對(duì)方說(shuō)邀請(qǐng)你來(lái)參加婚禮，咱哥倆也好久沒(méi)見(jiàn)了，好好聚一聚。人生大事，這怎么好意思拒絕呢？但心里不想去，因?yàn)閷?duì)方隔了好幾個(gè)省份的距離。而且自己結(jié)婚的時(shí)候?qū)Ψ揭矝](méi)
假如一份工作有兩位求職者。他們有相同的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)，但個(gè)性卻截然相反。一位非常安靜，看起來(lái)有些緊張，面試的時(shí)候，基本都是你在講話(huà)，顯然這是因?yàn)樗麚?dān)心自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)。而另一位則非常健談，魅力十足，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。你會(huì)選擇哪一位？大多數(shù)招聘經(jīng)理
對(duì)于專(zhuān)職培訓(xùn)師而言，眼界和知識(shí)面很重要，它既決定了講師個(gè)人的底蘊(yùn)和升華著培訓(xùn)的品質(zhì)。身體和靈魂必須有一個(gè)在路上，身體在路上，可以理解為旅行或活動(dòng)，靈魂在路上，可以理解為書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、
環(huán)顧一下如今的營(yíng)銷(xiāo)界，都是那類(lèi)“把冰箱賣(mài)到北極”、“把梳子賣(mài)給和尚”的營(yíng)銷(xiāo)故事，簡(jiǎn)直成了營(yíng)銷(xiāo)界的精神偶像，但“假、大、空”現(xiàn)象層出不窮，銷(xiāo)售出路在哪里？有這樣一個(gè)故事與
為什么取一個(gè)這么惡俗的標(biāo)題？因?yàn)槲乙v3個(gè)真實(shí)的故事： 故事之前，先講一段理論：一樣米養(yǎng)百樣人，每個(gè)人性格秉性都有非常大的差別。而如何選擇和調(diào)動(dòng)人，則是每個(gè)公司所有管理者每天必須思考的問(wèn)題。所
PMP®考試目前采取中英文對(duì)照方式，即每道題都是一遍英文，一遍翻譯的中文，在審題的時(shí)候有一些小的技巧需要注意。首先如果你的英文水平足夠好，建議直接閱讀原文。PMP®試題畢竟是美國(guó)人出的，語(yǔ)言的組織、思想的表達(dá)，肯定更符合英語(yǔ)
黃曉
沈陽(yáng)
梁曉宇
韓哲
Selina（藍(lán)燕）
郭霓
張瑞杰
黃育德
朱強(qiáng)
文靜
尹智程
朱小蘭
史芳岳
梅森
周照峰