和動(dòng)力體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 首席導(dǎo)師
國(guó)內(nèi)首批Adventure Education人士
Adventure Education素質(zhì)教育倡導(dǎo)者
體驗(yàn)式培訓(xùn)大師Karl Ronkhe GGG workshop
*權(quán)威體驗(yàn)機(jī)構(gòu)Project Adventure 【點(diǎn)擊詳細(xì)】
我們說(shuō)有效說(shuō)服他人是有技巧的,他的技巧在于不是你怎么說(shuō)服別人,而是說(shuō)服你自己,你要站在客戶質(zhì)疑的角度,把客戶想問(wèn)的問(wèn)題顧慮的問(wèn)題先說(shuō)出來(lái),然后再給予解決,通??蛻舭∽钤谝獾娜齻€(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題呢,就是你能給我什么好處???第二個(gè)問(wèn)題呢,就是我
一、TWI一線主管培訓(xùn)簡(jiǎn)介 TWI(Training Within Industry),在中國(guó)被譯為一線主管技能培訓(xùn)。這一培訓(xùn)源于二戰(zhàn)后,美國(guó)生產(chǎn)局為重建日本經(jīng)濟(jì)而引進(jìn)。當(dāng)時(shí)日本技術(shù)勞動(dòng)力潛力雄厚,但缺乏有效的督導(dǎo)人員,通過(guò)TWI訓(xùn)練,大
文章導(dǎo)讀:“職業(yè)化”就是“專業(yè)化”或“專職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個(gè)方面:職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 第一部分 職業(yè)化總體通論 一、什么是“職業(yè)化”? 我們把每個(gè)人在
一、TPS培訓(xùn)的重要性 TPS即豐田生產(chǎn)方式,其基本思想是“徹底杜絕浪費(fèi)”,通過(guò)生產(chǎn)的整體化,追求產(chǎn)品制造的合理性以及品質(zhì)至上的成本節(jié)約。這一生產(chǎn)方式包含“一個(gè)目標(biāo)”、“兩大支柱”和“一大基礎(chǔ)”?!耙粋€(gè)目標(biāo)”是低成本、高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行
一、產(chǎn)說(shuō)會(huì)的基本概念與定位 產(chǎn)說(shuō)會(huì)即產(chǎn)品說(shuō)明會(huì),是集中批發(fā)銷售的一種方式。它通過(guò)知識(shí)講座、客戶聯(lián)誼等形式,讓業(yè)務(wù)同仁將準(zhǔn)客戶邀請(qǐng)到會(huì)場(chǎng),采用講授、互動(dòng)的方式來(lái)介紹公司、推介產(chǎn)品。其定位是壽險(xiǎn)推銷流程的一個(gè)環(huán)節(jié),而非銷售流程的結(jié)束,是銷售流
十大互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)出爐: 1.獲得感。 2.互聯(lián)網(wǎng)+。 3.顏值。 4.寶寶。 5.創(chuàng)客。 6.腦洞大開(kāi)。 7.任性。 8.剁手黨。 9.網(wǎng)紅。 10.主要看氣質(zhì)。 親!你的生活中有幾個(gè)? &nb
領(lǐng)導(dǎo)力,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)嫻熟的人,一定是領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)的人。凡領(lǐng)導(dǎo)者皆有能力,只不過(guò)能力有大小之分、高低不同。對(duì)于低能的領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)也不敢恭維他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)者,人們可能會(huì)說(shuō)他很有領(lǐng)導(dǎo)才能,也有人會(huì)說(shuō)他的領(lǐng)導(dǎo)
大家都學(xué)過(guò)古詩(shī)詞,不過(guò)有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),古人寫的詩(shī)詞和很多時(shí)候讀起來(lái)不押韻。難道是古人文人其實(shí)的寫作水平也就是那么回事?難道他們很多人是被吹捧起來(lái)的? 其實(shí)大家大可不必?fù)?dān)心。我們中國(guó)人如今通常用普通話讀古詩(shī)詞,而普通話是以北京音為基礎(chǔ)