中國首位將培訓(xùn)師培養(yǎng)視為終生使命的倡導(dǎo)者。一直致力推崇、傳播“人人可以成為老師,人人應(yīng)該成為老師,人人可以幫助別人成為老師,”和“不做CEO就做培訓(xùn)師,”的理念。個人簡介楊老師,的學(xué)習(xí)與研究領(lǐng)域長期聚焦于中國企業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理教練領(lǐng)域,擅長領(lǐng)域?qū)W⒂谂嘤?xùn)師,隊伍的信念建立與發(fā)展,致力于企業(yè)管理問題的【點擊詳細(xì)】
生活中經(jīng)??梢钥吹竭@種情況,兩位朋友或者同事為了對毛澤東或者蔣介石的評價問題吵得面紅耳赤,最后不歡而散。有的還為此大打出手,徹底毀壞了雙方的友誼。 更常見的是,很多平民百姓每天都為國家大事/國際局勢
為什么取一個這么惡俗的標(biāo)題?因為我要講3個真實的故事: 故事之前,先講一段理論:一樣米養(yǎng)百樣人,每個人性格秉性都有非常大的差別。而如何選擇和調(diào)動人,則是每個公司所有管理者每天必須思考的問題。所
你的影響力從何而來? 一個人的影響力決定了他能對周邊的人或事的改變能起到多大的作用。影響力的作用范圍是很廣泛的。 在單位,老板的影響力實際上就是他的領(lǐng)導(dǎo)力,決定
環(huán)顧一下如今的營銷界,都是那類“把冰箱賣到北極”、“把梳子賣給和尚”的營銷故事,簡直成了營銷界的精神偶像,但“假、大、空”現(xiàn)象層出不窮,銷售出路在哪里?有這樣一個故事與
朋友圈是一個真實的社交網(wǎng)絡(luò),你能和同學(xué)、朋友、同事、校友、老鄉(xiāng)保持親密的聯(lián)系,了解他們的最新狀態(tài);和好友一起分享照片、視頻、生活工作上的點滴等等。近年有人提出移動互聯(lián)時代重要的概念“社群經(jīng)濟”,不夸張地說,微信就是一
溝通是一種技能,是一個人對本身知識、表達(dá)能力、行為能力的的發(fā)揮,積極而有效地溝通能為職場人營造一個良好的人脈關(guān)系,還能為個人職業(yè)生涯帶來很多好處。那么我們要如何與人融洽相處、溝通合作,才能更好地完成自己的工作,也能快樂地度過工作時光呢?
人的美可分為自然美和社會美。儀表美是自然美的表現(xiàn)形式,也是風(fēng)度的外在表現(xiàn)形式;內(nèi)在美更為深刻,而是社會美的主要部分,是風(fēng)度的內(nèi)核。一個人良好的風(fēng)度是在社會生活中不斷地培養(yǎng)、修養(yǎng)、磨煉而成的。在這過程中,內(nèi)在美自然流露出來,形成自
有一次,在自己分管的幾個部門搞了一場關(guān)于溝通障礙的培訓(xùn)。其中老師提到,不愿意贊美別人,特別是不愿意贊美上司,是我們中國人溝通過程當(dāng)中的一個非常大的障礙和缺陷。在培訓(xùn)之后的互相交流過程中,幾乎所有的同事都承認(rèn),自己不習(xí)慣贊