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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
體驗式培訓(xùn)設(shè)計與授課呈現(xiàn)
發(fā)布時間:2019-03-19 11:39:28
 
講師:韓穎 瀏覽次數(shù):2685

課程描述INTRODUCTION

體驗式培訓(xùn)設(shè)計與授課呈現(xiàn)培訓(xùn)

· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:韓穎    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

體驗式培訓(xùn)設(shè)計與授課呈現(xiàn)培訓(xùn)

培訓(xùn)目的:通過運用小組討論、視頻、現(xiàn)場演練等方式激發(fā)學(xué)員體驗與思考,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)運用各種不同的體驗式培訓(xùn)方法設(shè)計課程,使課程變得生動有趣,同時使學(xué)員練習(xí)提升個人的講臺呈現(xiàn),使學(xué)員成為有影響力的培訓(xùn)師。
培訓(xùn)對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師、中高層管理者、培訓(xùn)及演講愛好者

培訓(xùn)收益
理解成人學(xué)習(xí)的基本原理
掌握互動體驗式培訓(xùn)方法
巧妙設(shè)計一堂培訓(xùn)課程
借用輔助工具讓培訓(xùn)生動化
結(jié)構(gòu)化自我介紹
課件制作要求與速成
妙用停頓提升培訓(xùn)影響力
肢體語言的內(nèi)在表達與影響
提升現(xiàn)場演繹能力
克服口頭禪的練習(xí)方法

培訓(xùn)大綱-3天
(以下大綱可根據(jù)客戶需求修改或定制)
PART1企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需知的設(shè)計基理
成人學(xué)習(xí)原理模型圖
設(shè)計七項記憶原則
*友好型設(shè)計原理
庫伯學(xué)習(xí)體驗圈

PART2體驗式培訓(xùn)課程優(yōu)化設(shè)計
課程整體架構(gòu)梳理
課程優(yōu)化設(shè)計6問
學(xué)員愿意聽嗎?
學(xué)員聽得懂嗎?
學(xué)員學(xué)得會嗎?
學(xué)員用得到嗎?
學(xué)員學(xué)得輕松嗎?
學(xué)員學(xué)得開心嗎?
課程優(yōu)化設(shè)計3步
激發(fā)-動機才是學(xué)習(xí)的開始
引導(dǎo)-怎么說比說什么更重要
強化-重點提煉與回顧是關(guān)鍵
課程的結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)
關(guān)鍵字詞提煉
視覺化呈現(xiàn)
課程PPT制作要求與速成
課程PPT制作的結(jié)構(gòu)與要求
Word文檔快速轉(zhuǎn)化PPT
PPT母版簡易制作與尺寸設(shè)置
PPT切換方式與聲音設(shè)置
插入表格、背景音樂與視頻
應(yīng)用SmartArt模型圖
快速更改字體
設(shè)置動畫與視頻播放
自主設(shè)計不同圖形
運用PPT課件錄制授課視頻

PART3 體驗式培訓(xùn)方法與應(yīng)用
常用的體驗式培訓(xùn)方法及應(yīng)用場景
小組討論
案例教學(xué)—企業(yè)傳承的法寶
善用提問
角色扮演
妙用故事
游戲體驗
模擬操練
引導(dǎo)/教練式培訓(xùn)方法及應(yīng)用場景
教練式提問
頭腦風(fēng)暴
*
藝術(shù)畫廊
Me/We/Us
聚焦討論結(jié)果的可行性方法
投票池塘

PART4 內(nèi)訓(xùn)師授課的關(guān)鍵技能
控場6要素
充分準(zhǔn)備的能效
安全場域的創(chuàng)建
講師狀態(tài)的反射
個性學(xué)員的關(guān)注
系統(tǒng)規(guī)則的建立
的靈活
授課呈現(xiàn)三要素
語音/語調(diào)/語速
語速掌控節(jié)奏
語調(diào)帶動情緒
語音突出重點
妙用停頓
肢體語言
微笑與眼神
開放式肢體
打壓式肢體
指責(zé)式/權(quán)威式肢體
邀請式肢體
拒絕式/控制式肢體

PART5 個人行動計劃
通過培訓(xùn)我學(xué)到了什么?
我可以做出哪些方面的改變?

體驗式培訓(xùn)設(shè)計與授課呈現(xiàn)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/48698.html

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    參加課程:體驗式培訓(xùn)設(shè)計與授課呈現(xiàn)

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韓穎
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