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培訓(xùn)師煉成培訓(xùn)

【培訓(xùn)背景】：
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家荀子在其*的《勸學(xué)篇》中有一句傳世名言：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”
一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的向前進(jìn)，是任何事業(yè)成功的必經(jīng)途徑。俗話說(shuō)的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，不僅形容演員，其實(shí)也是一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師的寫照。
前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的代表作《鋼鐵是怎樣煉成的》婦孺皆知，那么，一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師又是怎樣一步一個(gè)腳印煉成的呢？
本課程就是根據(jù)培訓(xùn)師的勝任素質(zhì)，總結(jié)優(yōu)秀培訓(xùn)師的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合師資自身的職業(yè)生涯，給學(xué)員指出一名優(yōu)秀培訓(xùn)師的全面修煉之道。

【培訓(xùn)對(duì)象】：
培訓(xùn)師、教師、培訓(xùn)管理者、人力資源管理者。

【培訓(xùn)宗旨】：
道術(shù)雙修：既讓學(xué)員接受先進(jìn)理念，又讓學(xué)員收獲有效方法；
魚漁兼授：既讓學(xué)員知道該做什么，更讓學(xué)員知道該怎么做；
神形俱備：既從內(nèi)容上讓學(xué)員要學(xué)，又從形式上讓學(xué)員愛(ài)學(xué)。

【培訓(xùn)特點(diǎn)】：
聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、記得住、用得上；聽(tīng)有趣、思有道、習(xí)有術(shù)、用有效

【培訓(xùn)形式】：
講授法、視聽(tīng)法、演示法、提問(wèn)法、教練法、案例法、點(diǎn)評(píng)法、游戲法、模擬法、扮演法、測(cè)試法。（根據(jù)不同內(nèi)容穿插進(jìn)行，綜合運(yùn)用）。

【培訓(xùn)設(shè)施】：
提示牌、手提電腦（講師自備）、投影儀（用于播放幻燈片）、音響（用于電腦擴(kuò)音）、胸麥（講師用）、無(wú)線麥（學(xué)員用）、獎(jiǎng)品（用于參與激勵(lì)）、白板或黑板和水筆或粉筆（用于教學(xué)輔助）。

【培訓(xùn)內(nèi)容】：
1.企業(yè)培訓(xùn)的三腳架
2.構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)中的“三老”
3.贏在培訓(xùn)師
1)亡：危機(jī)意識(shí)和自我否定
2)口：溝通能力和知無(wú)不言
3)月：時(shí)間觀念和日積月累
4)貝：激勵(lì)措施和價(jià)值所在
5)凡：謙虛心態(tài)和兼容并蓄
4.培訓(xùn)師的一大定義
1)傳道、授業(yè)、解惑
5.培訓(xùn)師的二大職責(zé)
1)教師
2)導(dǎo)師
6.培訓(xùn)師的三大角色
1)編劇
2)導(dǎo)演
3)演員
7.培訓(xùn)師的四種類型
1)講師
2)講事
3)講死
4)僵尸
8.培訓(xùn)師的五大守則
1)愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守
2)遵紀(jì)守法，為人師表
3)勤于鉆研，精益求精
4)以人為本，開(kāi)拓創(chuàng)新
5)提高素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展
9.培訓(xùn)師的六大策略
1)多讀書
2)多聽(tīng)課
3)多請(qǐng)教
4)多實(shí)踐
5)多創(chuàng)作
6)多培訓(xùn)
10.培訓(xùn)師的七大能力
1)專業(yè)
2)學(xué)習(xí)
3)研發(fā)
4)表達(dá)
5)激勵(lì)
6)應(yīng)變
7)創(chuàng)新
11.優(yōu)秀培訓(xùn)師的成功之路
1)條條大路通羅馬
2)三大成功法則
12.七步成詩(shī)（師）——培訓(xùn)師的七項(xiàng)修煉
1)培訓(xùn)原理
2)形象塑造
3)課程開(kāi)發(fā)
4)課件設(shè)計(jì)
5)語(yǔ)言表達(dá)
6)方法技巧
7)控場(chǎng)應(yīng)變

培訓(xùn)師煉成培訓(xùn)