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中國企業(yè)培訓講師
《透視團隊發(fā)展曲線-管理者全景畫布》
2025-08-18 11:06:09
 
講師:涵越 瀏覽次數:2997

課程描述INTRODUCTION

· 項目經理· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:涵越    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

全景畫布課程

【課程背景】 
在當今復雜多變的商業(yè)環(huán)境中,團隊的高效運作與持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)保持競爭力的核心引擎。然而,管理者在帶領團隊跨越發(fā)展周期的過程中,普遍面臨三大嚴峻挑戰(zhàn):
階段誤判之困:混淆團隊發(fā)展周期(如將震蕩期的沖突誤判為規(guī)范期的磨合),導致管理策略南轅北轍,資源浪費嚴重;
矛盾疊加之痛:目標模糊、角色混亂、沖突升級、流程低效等問題交織發(fā)酵,團隊陷入“救火式管理”的惡性循環(huán);
工具匱乏之難:依賴經驗式管理,缺乏系統(tǒng)性工具,干預策略零散無序,難以推動團隊從“低效內耗”向“高效協(xié)同”轉型。
本課程基于“塔克曼團隊發(fā)展五階段”理論,結合獨創(chuàng)的**“管理者全景畫布”工具,為企業(yè)提供一套科學診斷與精準干預的解決方案。通過“階段識別-矛盾拆解-策略落地”的閉環(huán)設計,助力管理者快速定位團隊癥結,制定適配策略,最終實現“團隊效能提升30%+組織經驗資產化”**的雙重價值。

【課程收益】 
1、精準診斷:掌握團隊發(fā)展五階段(形成期、震蕩期、規(guī)范期、執(zhí)行期、解散期)的識別方法,快速定位團隊核心矛盾;
2、策略設計:運用“目標導向-人員管理-流程優(yōu)化-文化塑造”四維模型,制定階段適配的干預策略,避免“一刀切”管理;
3、工具落地:熟練應用20+實戰(zhàn)工具(如《團隊健康度測評表》《AAR復盤模板》),實現“診斷-規(guī)劃-執(zhí)行-復盤”閉環(huán)管理;
4、成果輸出:學員輸出《團隊干預計劃書》,企業(yè)獲得《團隊發(fā)展案例庫》,直接指導實際工作。
5、文化建設:通過塑造團隊文化,增強團隊凝聚力與歸屬感,激發(fā)團隊創(chuàng)新活力。

【課程對象】 
企業(yè)中層管理者、基層管理者、項目經理、跨部門協(xié)調負責人

【課程大綱】
模塊一:團隊發(fā)展曲線診斷與管理者角色定位
1、團隊發(fā)展階段的理論基礎
(1)定義與價值
(2)診斷團隊狀態(tài)
團隊健康度評估方法(目標清晰度、沖突頻率、協(xié)作效率等)
快速定位團隊當前階段(形成期/震蕩期/規(guī)范期等)
工具:《團隊健康度測評表》(含10項量化指標); 
案例:某零售企業(yè)“區(qū)域市場占有率提升5%”的目標分解實例。
2、管理者全景畫布的底層邏輯
(1)“目標-人-流程-動力-文化”五維動態(tài)管理模型
底層邏輯:避免“一刀切”管理,實現動態(tài)調整
(2)各階段核心矛盾與管理者關鍵動作
(3)根據測評結果填寫畫布并標注優(yōu)先級行動
工具:《管理者全景畫布》、DIF評分工具

模塊二:形成期——筑基定向
1、組建團隊:精準招募與角色匹配
(1)精準招聘
業(yè)務經理應掌握的招聘全鏈路流程與分工
招聘標準與人才畫像
甄別與分析簡歷
結構化面試技巧
(2)角色匹配
討論:招合格的人還是合適的人
團隊角色理論
討論:如何提升團隊互補性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢
工具:團隊角色測評表
案例:某創(chuàng)業(yè)團隊因角色失衡導致項目延期。  
2、共識目標:戰(zhàn)略拆解與對齊 
(1)共識目標的兩個前提
理清階段目標
明確目標意圖
工具:《三類目標分類表》(明確目標屬性與責任歸屬)
場景討論:戰(zhàn)略目標模糊導致部門承接困難
(2)目標拆解為可執(zhí)行任務
目標SMART校驗
WBS任務分解法/OKR工具拆解
工具:《SMART自檢評分卡》、《OKR對齊模板》
(3)目標通曬會促進共識
3、制定規(guī)則:協(xié)作流程與職責界定
(1)設計RACI矩陣
(2)制定團隊公約
(3)明確責任邊界
工具:《RACI矩陣模板》、《團隊規(guī)則共創(chuàng)畫布》
案例:某團隊通過“每日站會15分鐘”規(guī)則提升溝通效率

模塊三:震蕩期——疏阻穩(wěn)心
1、化解沖突:從對抗到協(xié)作
(1)Thomas-Kilmann沖突模型
(2)化解沖突的策略
工具:沖突類型診斷表、利益分析矩陣
(3)非暴力溝通技巧-(觀察-感受-需求-請求)
工具:沖突類型診斷表、《NVC話術卡》(觀察-感受-需求-請求)
2、建立信任:透明機制與團隊共建
(1)信任五波浪
(2)設計信任的公式
(3)如何打破信息壁壘
討論:互為信任的團隊特征
案例:某團隊通過“透明任務看板”提升協(xié)作信任
工具:《團隊信任建設活動庫》
3、強化反饋:從單向指令到雙向溝通
(1)日常反饋的杠桿效應
正向反饋的BEST模型
負向反饋的STAR/AR模型
處理抵觸情緒的3F法則 
(2)開源反饋-建立匿名反饋
(3)雙向溝通機制:
《紅黃綠燈預警表》+“321反饋法”
日會/周報+紅黃綠燈預警
工具:《紅黃綠燈預警表》

模塊四:規(guī)范期——凝力增效
1、塑造文化:從口號到行動
(1)營造團隊氛圍
(2)建立文化共識活動
設計價值觀共識活動與文化符號落地策略
(3)以身作則-樹立榜樣 
沉淀與傳播團隊價值踐行
2、疏通瓶頸:流程優(yōu)化與協(xié)同機制
(1)應用PDCA循環(huán)消除冗余環(huán)節(jié)
(2)應用精益管理工具(5S)消除浪費
工具:《PDCA循環(huán)表》+《跨部門協(xié)作流程模板》
討論:尋找跨部門協(xié)作中的卡點
3、授權激勵:從管控到激活
(1)管理困境-激勵不足、授權模糊
(2)情境領導力授權
(3)雙因素激勵設計情
(4)日常認可機制
情景討論:五大授權挑戰(zhàn)場景+激勵五大挑戰(zhàn)場景
工具:《決策權限表》+《雙因素激勵清單》(物質+精神)
共創(chuàng)活動:設計一項“即時認可機制”

模塊五:執(zhí)行期——創(chuàng)變突破
1、推進目標:資源調配與優(yōu)先級管理
(1)過程保障
風險預案(SWOT分析+PlanB設計)
資源匹配(人力、預算、權限)
滾動式計劃優(yōu)化
工具:《資源優(yōu)先級矩陣》
2、激發(fā)創(chuàng)新:從經驗依賴到方法論驅動
(1) 激發(fā)創(chuàng)意與靈感的方法:頭腦風暴法、團隊列明法
(2)突破定式思維的工具:*、
3、檢視過程:高頻復盤與快速試錯
(1)管理者的復盤思維
復盤與工作總結的區(qū)別
復盤的三個關鍵詞- 親身經歷、過去和學習
(2)復盤全景圖:復盤的四步驟
目標-結果-根因-行動
(3)團隊的多元復盤策略
工具:《AAR復盤模板》+《快速試錯清單》
討論:
如何在團隊內擴大復盤的影響力
如何避免團隊復盤流于形式?

模塊六:解散期——善終啟新
1、績效復盤:從主觀評價到客觀分析
(1)績效評估
如何確保績效信息全面
如何避免評估偏見
(2)績效面談五步法
開場破冰
共識目標
事實反饋
發(fā)展探討
行動計劃
(3)結果應用
如何將績效結果轉化為可落地的IDP(個人發(fā)展計劃)
如何對低績效員工制定可跟蹤的PIP(績效改進計劃)  
工具:績效九宮格矩陣、《短板改進計劃表》
2、傳承經驗:從個人能力到組織資產
(1)團隊經驗萃取的方法
(2)團隊復盤-成功與失敗經驗的案例
工具:《案例復盤模板》
3、主導轉型:從被動解散到主動規(guī)劃
(1)員工職業(yè)生涯輔導-GROW模型輔導
(2)員工技能遷移
工具:員工職場商業(yè)模式畫布、GROW模型輔導腳本、成員技能遷移表
情景討論:輔導技術骨干轉型為項目經理
4、復盤的三個關鍵詞- 親身經歷、過去和學習
(3)復盤全景圖:復盤的四步驟
目標-結果-根因-行動
(3)團隊的多元復盤策略
工具:《AAR復盤模板》+《快速試錯清單》
討論:
如何在團隊內擴大復盤的影響力
如何避免團隊復盤流于形式?
【落地成果】 
學員輸出《管理者全景畫布》,涵蓋各階段關鍵動作、工具應用計劃;  
企業(yè)獲得《團隊發(fā)展工具庫》

全景畫布課程


轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/321804.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:《透視團隊發(fā)展曲線-管理者全景畫布》

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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涵越
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