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公文寫作結構培訓

課程收益：
運用金字塔原理結論先行、上下對應、分類清晰、排序邏輯四大原則，快速構建科學合理的公文結構；
運用4種公文開場和3種收尾寫好公文；
運用喀秋莎和剪映軟件剪輯短視頻，運用EV錄屏和PPT錄屏將PPT轉化成短視頻。

課程對象： 
企業(yè)兼專職內訓師

課程方式：
交互教學：講師講授、案例分享、視頻多媒體相結合加之吳老師生動幽默演繹，課堂氛圍好
互動演練：現(xiàn)場練習、小組討論、角色扮演、成果輸出，加上課后作業(yè)和一課四講，落地效果好
行動學習：翻轉課堂、微信小組、531行動計劃，使學員沉浸其中相互激發(fā)成就，體驗評價好

課程大綱
第一部分：公文寫作
第一講：公文的結構
一、金字塔結構
1.結論先行
2.上下對應
3.分類清晰
一般分類
MECE法則
4.排序邏輯
時間順序
空間順序
重要性順序
二、金字塔結構運用
【案例】學習強國公文案例、國家信訪局公文案例、領導講話案例、垃圾分類中的MECE原則、新聞報道案例
【練習】公文寫作練習

第二講：公文的開場與收結
一、公文開頭
1. SCQA式
標準式
開門見山式
突出憂患式
突出信心式
二、公文的結尾
1.總結式
2.要求式
3.建議式
【案例】公文開場和結尾案例
【練習】練習SCQA式的開場

第二部分：短視頻微課制作
第三講 音視頻的快速加工與處理
一、PPT錄屏制作短視頻
1. 錄視頻——PowerPoint錄屏
2. 深優(yōu)化——結合CS和EV錄屏
二、喀秋莎（Camtasia）加工短視頻
1. 案例分析——《PREP即興表達法》
2. Camtasia功能介紹
3. Camtasia示范操作
4. 學員練習
5. 指導反饋
三、剪映加工短視頻
1. 剪映（手機版）
剪輯視頻
添加音樂
增加濾鏡
增加字幕
增加貼紙
2. 剪映（電腦版）
增加字幕
自動摳圖
【案例】學員短視頻微課的案例
【練習】練習EV錄屏，喀秋莎和剪映制作微課

公文寫作結構培訓