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中國企業(yè)培訓講師
AI賦能:基于Deepseek的敏捷化課程設計與開發(fā)
發(fā)布時間:2025-03-21 10:08:14
 
講師:楊若華 瀏覽次數(shù):2915

課程描述INTRODUCTION

· 培訓經(jīng)理· 培訓講師

培訓講師:楊若華    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

互動式教學的課程

一、課程背景:
在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中,人工智能(AI)技術正在深刻改變企業(yè)內(nèi)訓的方式與效果。企業(yè)內(nèi)訓作為提升員工技能、促進組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié),正面臨著知識更新加速、個性化需求增加、培訓效率要求提升等多重挑戰(zhàn)。在此背景下,AI技術的引入為企業(yè)內(nèi)訓課程的設計與開發(fā)提供了全新的可能性。通過AI工具,企業(yè)內(nèi)訓師能夠更高效地分析員工學習需求、設計個性化課程內(nèi)容、優(yōu)化教學策略,并實時評估培訓效果。這種技術賦能不僅提升了課程開發(fā)的效率,還顯著增強了培訓的針對性和實用性,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了強有力的支持。
然而,盡管AI技術在教育領域的應用已初見成效,但將其應用于企業(yè)內(nèi)訓課程設計與開發(fā)仍面臨諸多挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)AI工具往往存在技術門檻高、功能分散、難以與企業(yè)實際需求深度結(jié)合等問題。許多工具雖然具備數(shù)據(jù)分析和內(nèi)容生成能力,但在課程設計的邏輯性、內(nèi)容的系統(tǒng)性以及與企業(yè)文化的融合方面仍有不足。此外,部分AI工具的更新迭代速度較慢,難以及時響應企業(yè)快速變化的培訓需求,導致實際應用效果與預期存在差距。
Deepseek作為一種先進的AI工具,為企業(yè)內(nèi)訓課程的設計與開發(fā)帶來了革命性的改變。它通過強大的自然語言處理和數(shù)據(jù)分析能力,能夠快速解析企業(yè)的培訓需求,生成高質(zhì)量的課程內(nèi)容,并提供個性化的教學方案。Deepseek的智能化推薦系統(tǒng)能夠根據(jù)員工的學習行為和績效數(shù)據(jù),動態(tài)調(diào)整課程內(nèi)容,確保培訓的精準性和有效性。同時,其開放性和可定制化的特性,使其能夠輕松融入企業(yè)的現(xiàn)有培訓體系,與企業(yè)文化、業(yè)務流程無縫對接。通過Deepseek,企業(yè)內(nèi)訓師可以顯著提升課程開發(fā)效率,降低技術門檻,從而將更多精力投入到課程內(nèi)容的創(chuàng)新和優(yōu)化中,為企業(yè)培訓注入新的活力。

二、課程優(yōu)勢
效率革命:AI工具縮短需求分析時間50%,自動生成課程大綱與案例庫,開發(fā)周期壓縮60%;
質(zhì)量保障:基于大數(shù)據(jù)分析的智能推薦系統(tǒng),確保課程結(jié)構(gòu)符合認知邏輯,知識點覆蓋率提升40%;
創(chuàng)新賦能:AI生成情景化教學案例、交互式活動設計,課程趣味性提升35%;
雙軌融合:傳統(tǒng)課程開發(fā)方法論(如A*E模型)與AI工具深度結(jié)合,兼顧系統(tǒng)性與敏捷性

三、課程收益
組織收益:
1)縮短培養(yǎng)周期:快速構(gòu)建適配業(yè)務戰(zhàn)略的課程體系;
2)降低開發(fā)成本:減少外部采購依賴,人均課程產(chǎn)能提升3倍;
3)沉淀知識資產(chǎn):通過AI知識庫實現(xiàn)經(jīng)驗標準化、課程版本迭代自動化
學員收益:
1)掌握AI工具鏈:除了傳統(tǒng)的GPT、使用Deepseek完成需求分析、大綱生成、案例開發(fā)等全流程任務;
2)設計高價值課程:輸出符合“有效、有用、有趣”標準的標準化課程包(含PPT、講師手冊、學員工具包);
3)升級開發(fā)思維:建立“數(shù)據(jù)驅(qū)動+人機協(xié)同”的新型課程開發(fā)范式。

培訓方法:
1、講授:教師通過講述、演示等方式介紹成人學習的原理及互動式教學與引導技術的概念、原理和應用方法;
2、課件輔導:圍繞教學模塊,進行教學輔導,邊講授邊練習邊輔導,讓學員學以致用,提高效率,及時產(chǎn)出;
3、案例分析:參與者通過分析真實案例,探討互動式教學與引導技術在培訓教學過程中應用與效果;
4、小組討論:選取案例讓參與者分組進行討論,分享經(jīng)驗、制定解決問題的方案;
5、實踐演練:參與者根據(jù)培訓內(nèi)容設計并實施互動式教學活動,選取不同課題,進行實踐演練和復盤反思。

五、課程對象:
企業(yè)中級內(nèi)訓師、企業(yè)特聘內(nèi)訓師、有一定授課經(jīng)驗企業(yè)兼職內(nèi)訓師

六、成果輸出:
《課程定題定向》《課程目標》《課程大綱》《課程教學課件》《教學材料》

課程大綱
模塊一:AI時代的課程開發(fā)范式升級——AI賦能全景圖
討論:AI給內(nèi)訓師帶來的改變
1.傳統(tǒng)開發(fā)VSAI智能開發(fā)方案:
從“人腦經(jīng)驗”到“人機協(xié)同”的范式遷移
2.Deepseek的功能介紹
現(xiàn)場演示:從0到1生成一門課程
工具鏈介紹:需求分析引擎、知識圖譜構(gòu)建器、教學設計推薦系統(tǒng)
3.學員實戰(zhàn)演練:5分鐘生成需求分析報告

模塊二:AI驅(qū)動課程定向——精準鎖定價值錨點
比較:傳統(tǒng)AI應用課程需求分析與定向方法
思考:傳統(tǒng)需求分析的應用
1.課程智能需求分析:
基于企業(yè)文檔/工單數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)挖掘(Deepseek數(shù)據(jù)爬取功能)
2.AI輔助的課題價值評估矩陣:戰(zhàn)略匹配度、業(yè)務緊急度、資源可行性、AI可優(yōu)化空間
3.用Deepseek進行三維需求分析:
1)崗位任務分析(自動生成DACUM模型)
2)學員認知水平檢測(AI測評問卷設計)
3)業(yè)務場景還原(對話式需求采集)
4.工具實操:用Deepseek輸出《中層管理能力提升》課程價值主張書

模塊三:智能課程結(jié)構(gòu)設計——從混沌到有序
討論:傳統(tǒng)的課程結(jié)構(gòu)與常見邏輯
1.AI大綱生成:輸入3個關鍵詞自動輸出三級課程結(jié)構(gòu)
原理:Transformer模型
2.結(jié)構(gòu)優(yōu)化雙循環(huán):
1)邏輯校驗(金字塔原理)
2)體驗增強(心流曲線設計)
3.Deepseek深度學習算法支持的6種新型結(jié)構(gòu):
1)問題鏈結(jié)構(gòu)
2)情景推演結(jié)構(gòu)
3)游戲化關卡結(jié)構(gòu)
4)認知沖突結(jié)構(gòu)
5)碎片重組結(jié)構(gòu)
6)鏡像訓練結(jié)構(gòu)
現(xiàn)場練習:現(xiàn)場優(yōu)化《跨部門溝通》課程結(jié)構(gòu),AI實時評分反饋

模塊四:知識萃取智能化——從經(jīng)驗到可推廣
討論:通用模型AI對知識點萃取的應用的不足
1.基于Deepseek的知識圖譜構(gòu)建:
1)邏輯原理:信息抓取與知識點抽取→知識融合與結(jié)構(gòu)化→流程圖的動態(tài)生成
2)操作流程:訪談記錄→知識點→技能操作流程圖
2.Deepseek輔助經(jīng)驗萃?。?br /> 1)Deepseek應用原理:上下文重建(ContextualReconstruction)、模式挖掘(PatternMining)、主動風險預警(ProactiveRiskalerting)和知識資產(chǎn)化(KnowledgeAssetization)
2)萃取四步法:場景還原→模式識別→風險預警→工具封裝
實戰(zhàn)練習:用Deepseek工具完成《設備故障應急處理》SOP開發(fā)

模塊五:Deepseek增強型教學設計——讓學習自然發(fā)生
回顧:經(jīng)典教學設計的方法:建構(gòu)主義與自然教學法
1.教學策略智能推薦:
根據(jù)內(nèi)容類型(流程/概念/技能)自動匹配*教學法
2.AI互動設計
AI生成情境案例/沙盤/角色扮演腳本
Deepseek創(chuàng)建工具箱:情景模擬腳本生成、選擇題、游戲化機制設計
現(xiàn)場練習:案例優(yōu)化將傳統(tǒng)《商務禮儀》課件升級為AI增強型課程

模塊六:成果交付與迭代——打造課程生態(tài)系統(tǒng)
對比:PPT制作效率與迭代的困境
1.Deepseek與其他工具的結(jié)合
一鍵生成標準課程包:PPT智能排版、講師手冊自動填充、學員工具包封裝
三分鐘生成視頻微課
2.數(shù)據(jù)驅(qū)動課程迭代:
基于學習行為數(shù)據(jù)的AI優(yōu)化建議(完課率/互動熱力圖分析)
結(jié)業(yè)設計:完成一門完整AI輔助課程開發(fā)
附:
DeepSeek工具在課程設計與開發(fā)中的常見應用介紹:
1.教學資源的智能推薦與整合
DeepSeek通過其智能資源庫,能夠根據(jù)教師的需求精準推送相關教案包、跨學科鏈接資源和前沿素材。例如,在初中物理《浮力》備課中,DeepSeek從資源獲取到教學反思的全流程提供了支持,幫助教師高效完成備課任務。
2.AI教學設計與教案生成
DeepSeek的AI教學設計引擎能夠自動生成包含5E教學模式的教案框架,并生成分層任務卡,結(jié)合思政元素豐富教學內(nèi)容。這種從經(jīng)驗驅(qū)動到數(shù)據(jù)驅(qū)動的轉(zhuǎn)變,使得教學設計更加科學和高效。
3.學情分析與個性化備課建議
DeepSeek通過知識圖譜診斷技術,能夠快速掌握班級知識掌握狀態(tài),精準定位學生薄弱點和認知差異,提供個性化的備課建議。例如,在深圳市紅嶺中學的案例中,DeepSeek幫助學生制定了詳細的學科分類和推薦書籍的計劃。
4.跨學科融合課程設計
DeepSeek支持跨學科融合課程的設計,例如在職業(yè)教育領域,它能夠生成跨學科融合課程方案,如智能制造與物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合。這種設計不僅提升了課程的實用性,還增強了學生的綜合能力。
5.教學案例與實訓題庫的生成
在職業(yè)院校中,DeepSeek能夠生成教學案例和實訓題庫。例如,它可以幫助教師生成汽車維修故障診斷的實訓案例,并提供相關視頻規(guī)范鏈接,幫助學生更好地理解和掌握技能。
6.創(chuàng)新課堂工具與互動設計
DeepSeek能夠設計情景化教學案例,如汽修故障診斷模擬場景,并生成互動問答和模擬考題。這些工具不僅提高了課堂的互動性,還增強了學生的學習興趣。
7.個性化學習計劃與測試題庫生成
在教育培訓領域,DeepSeek能夠根據(jù)學生的學習進度和興趣生成個性化的學習計劃和測試題庫。例如,在一個高中生輔導項目中,DeepSeek生成了個性化的學習計劃和測試題庫,顯著提高了學生的考試成績。
8.多模態(tài)信息處理與知識庫構(gòu)建
DeepSeek支持多模態(tài)信息處理,能夠整合多種語言形式的信息,幫助教師更好地構(gòu)建知識庫。例如,它可以幫助教師整理教育領域的知識點,生成教學案例和練習題。
9.跨學科融合課程設計與實踐
在職業(yè)教育領域,DeepSeek能夠生成跨學科融合課程方案,如智能制造與物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合。這種設計不僅提升了課程的實用性,還增強了學生的綜合能力。
10.教學資源的共享與協(xié)作
DeepSeek支持教師之間的資源共享與交流,例如上傳教學資源供他人使用,促進了跨區(qū)域、跨學校的教研合作

互動式教學的課程


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/319970.html

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    參加課程:AI賦能:基于Deepseek的敏捷化課程設計與開發(fā)

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楊若華
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