課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項(xiàng)目思維的課程
【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)中,幾乎所有的工作都以項(xiàng)目的形式開展,未來“一切皆是項(xiàng)目”,然而,絕大多數(shù)中國的項(xiàng)目管理人員都是從某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域脫穎而出,成為項(xiàng)目管理者或項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)核心成員的。由于沒有受到過專業(yè)而系統(tǒng)的項(xiàng)目管理思維和技術(shù)訓(xùn)練,靠摸索來積累項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),加之項(xiàng)目管理工作本身是在沒有職權(quán)情況下的橫向協(xié)調(diào)推動(dòng)工作,使得項(xiàng)目管理者在推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作時(shí)往往困難重重,出現(xiàn)各式各樣的問題。重要項(xiàng)目的失敗,會(huì)直接導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略的受挫,進(jìn)而導(dǎo)致極其嚴(yán)重的后果。
《項(xiàng)目管理思維與技術(shù)》,是一套完整的項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程,它的特點(diǎn)是“關(guān)注項(xiàng)目管理的全過程”和“軟硬技能兼顧”,課程融匯了*項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)*項(xiàng)目管理知識(shí)體系的核心思想,對(duì)項(xiàng)目管理最重要的方法和工具進(jìn)行全方位的闡述,同時(shí)加入了談判技巧、行為風(fēng)格分析、沖突管理、團(tuán)隊(duì)管理等軟技能管理工具,讓項(xiàng)目管理者軟硬兼具。
【課程收益】
建立項(xiàng)目管理的全局性思維,幫助學(xué)員形成統(tǒng)一的項(xiàng)目管理理念和思維;
掌握一套標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目管理方法,使學(xué)員能夠使用其中的工具和技術(shù)開展項(xiàng)目工作;
提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的整體工作效率,補(bǔ)足當(dāng)前項(xiàng)目管理過程中的不足點(diǎn);
【理論來源】
*項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(*)項(xiàng)目管理知識(shí)體系;
【實(shí)踐來源】
項(xiàng)目管理的經(jīng)典案例和講師多年實(shí)踐中的案例
【課程特色】
做到講授、練習(xí)和輔導(dǎo)的完美平衡,強(qiáng)化學(xué)員對(duì)于方法和工具的轉(zhuǎn)化;
體系完整,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),工具實(shí)用,對(duì)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)具有很好的指導(dǎo)作用;
注重學(xué)員的全感官的體驗(yàn),課程互動(dòng)性強(qiáng),學(xué)員吸收和掌握程度好。
【授課形式】
理論講授,案例研討,模擬練習(xí),工具練習(xí),角色扮演,課堂游戲
【課程亮點(diǎn)】
經(jīng)典案例分享,用一個(gè)常見的小型項(xiàng)目管理案例,帶領(lǐng)同學(xué)體驗(yàn)從項(xiàng)目立項(xiàng)到項(xiàng)
目結(jié)束的全過程
【學(xué)員對(duì)象】
基層項(xiàng)目管理者,項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目組成員,參與項(xiàng)目工作的各職能部門領(lǐng)導(dǎo),希望提升項(xiàng)目管理水平的專業(yè)技術(shù)人員、新員工等;
【課程大綱】
第一模塊:項(xiàng)目管理的基本概念
1.學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的重要現(xiàn)實(shí)意義;
2.項(xiàng)目管理與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系;
3.項(xiàng)目管理與項(xiàng)目組合管理,項(xiàng)目集管理的關(guān)系;
4.項(xiàng)目管理與產(chǎn)品管理之間的關(guān)系;
5.項(xiàng)目管理五大階段和十大知識(shí)領(lǐng)域;
團(tuán)隊(duì)研討:公司項(xiàng)目管理的發(fā)展現(xiàn)狀和提升機(jī)會(huì);
第二模塊:把握需求,統(tǒng)一思想(如何做好項(xiàng)目啟動(dòng))
1.項(xiàng)目啟動(dòng)前期的準(zhǔn)備——商業(yè)論證和項(xiàng)目收益計(jì)劃;
2.項(xiàng)目啟動(dòng)階段的主要內(nèi)容:
2.2.項(xiàng)目章程的制定與發(fā)布;
2.3 項(xiàng)目干系人的識(shí)別、分類與管理;
2.4 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)的策劃與實(shí)施;
3. 項(xiàng)目啟動(dòng)階段的核心“軟技能”:
3.1 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組建與融合;
3.2 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)章程的研討與落實(shí);
團(tuán)隊(duì)研討:案例項(xiàng)目啟動(dòng)過程實(shí)戰(zhàn)研討,點(diǎn)評(píng)和反饋;
第三模塊:周密計(jì)劃,未雨綢繆(項(xiàng)目計(jì)劃階段)
第一部分:項(xiàng)目范圍的規(guī)劃
1.為什么項(xiàng)目范圍是一切項(xiàng)目工作的基礎(chǔ);
2.從項(xiàng)目需求到項(xiàng)目范圍的主要步驟與方法;
3.項(xiàng)目范圍確定與工作任務(wù)分解;
2.1項(xiàng)目范圍確定的方法和關(guān)鍵點(diǎn);
2.2如何用WBS表述項(xiàng)目范圍;
練習(xí):WBS的分解技術(shù)和點(diǎn)評(píng)
第二部分:項(xiàng)目的資源、進(jìn)度和預(yù)算規(guī)劃
1.項(xiàng)目活動(dòng)的資源、時(shí)間和預(yù)算估算;
2.項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖和關(guān)鍵路徑法的應(yīng)用;
3.項(xiàng)目里程碑、甘特圖、進(jìn)度計(jì)劃表的制定;
4.項(xiàng)目的成本估算和項(xiàng)目預(yù)算制定的原則;
5.項(xiàng)目資源計(jì)劃的制定;
練習(xí):案例項(xiàng)目的資源估算、進(jìn)度和預(yù)算的制定;
第三部分:項(xiàng)目質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)、干系人和采購管理
1.項(xiàng)目質(zhì)量規(guī)劃過程及要點(diǎn);
2.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過程及要點(diǎn);
2.1項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別方法;
2.2項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估與分級(jí);
2.3項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃的制定;
練習(xí):案例項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估,風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃的制定;
3.項(xiàng)目干系人管理過程及要點(diǎn);
4.項(xiàng)目管理中應(yīng)該關(guān)注的采購要點(diǎn);
第四部分:項(xiàng)目計(jì)劃階段的核心“軟技能”:
1.項(xiàng)目經(jīng)理的識(shí)人辨人術(shù);
測評(píng)及應(yīng)用:基于DISC的風(fēng)格分類及管理;
2.有效建立項(xiàng)目溝通和匯報(bào)的機(jī)制;
3.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五階段及團(tuán)隊(duì)特點(diǎn);
研討:不同發(fā)展階段團(tuán)隊(duì)管理的要點(diǎn);
第四模塊:有效監(jiān)控 合理變更(項(xiàng)目執(zhí)行和監(jiān)控階段)
1.項(xiàng)目執(zhí)行的核心要點(diǎn)及知識(shí)管理;
2.項(xiàng)目的監(jiān)控方式(基于項(xiàng)目績效數(shù)據(jù),績效信息和績效報(bào)告);
3.項(xiàng)目變更的實(shí)施流程和要點(diǎn);
3.1項(xiàng)目變更的來源和影響;
3.2 處理項(xiàng)目變更的核心原則;
3.3 項(xiàng)目變更的控制層級(jí)和流程;
4.項(xiàng)目會(huì)議的組織和主持要點(diǎn);
5.執(zhí)行和監(jiān)控階段的核心“軟技能”;
5.1項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法;
5.2處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沖突和跨部門沖突的要點(diǎn);
案例練習(xí):通過跨部門談判實(shí)現(xiàn)跨部門合作;
第五模塊:華麗收尾 體現(xiàn)價(jià)值(項(xiàng)目收尾階段)
1.項(xiàng)目是否成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么;
2. 項(xiàng)目收尾的主要過程;
3. 如何做好項(xiàng)目的成果發(fā)布和經(jīng)驗(yàn)留存;
4. 項(xiàng)目收尾階段的核心“軟技能”:有效的復(fù)盤,團(tuán)隊(duì)關(guān)系的維系;
案例分享:某產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的收尾過程實(shí)例分享;
研討:案例項(xiàng)目的收尾過程研討
總結(jié)與升華:項(xiàng)目管理的新趨勢和軟技能
1.項(xiàng)目管理的新趨勢:混合式的項(xiàng)目管理技術(shù)(含敏捷項(xiàng)目管理);
2.項(xiàng)目工作者所需具備的核心品質(zhì)和軟技能;
3.項(xiàng)目管理的“道、法、術(shù)”。
項(xiàng)目思維的課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/317104.html
已開課時(shí)間Have start time
- 鞏兆陽
項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)
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