課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
基層工會工作培訓
【課程背景】
如何在新的發(fā)展階段,更好彰顯工會的橋梁和紐帶的作用,是基層工會面臨的新挑戰(zhàn)和繞不開的新話題,面對新形勢和新任務,基層工會工作者必須滿懷信心,立足新起點,用新思路謀劃新發(fā)展,實現新作為。
【課程收益】
-了解并掌握與時俱進的基層工會工作的內涵、意義
-掌握基層工會工作的重點和方法
-熟悉基層工作工作中規(guī)定動作和自選動作的靈活運用
-學會高效的做好工會工作,樹立良好形象
【課程對象】
國有中層領導干部、黨務工作者、基層工會干部和工會工作人員、基層管理人員和先進職工代表
【課程大綱】
一、新發(fā)展階段是工會工作的新起點
1、新發(fā)展階段工會工作的新特征
-豐富內涵
-高質量發(fā)展
2、新發(fā)展階段是工會工作的新起點
3、基層工會工作在新形勢下的新形勢、新任務
4、用新思路謀劃新發(fā)展
+互動:案例或討論
二、產業(yè)結構轉型升級下的工會工作
1、2020年第二、第三產業(yè)從業(yè)人員的變化
2、工作對象的多元化特征
3、新業(yè)態(tài)催生新生力量
4、工會工作領域的變化
5、工會工作要與時俱進
+互動:案例或討論
三、基層工會的基本職能
1、新時代的基層工會的總要求
2、基層工作的性質
3、國企基層工會的四項基本職能
4、基層工會的作用發(fā)揮
+互動:案例或討論
四、基層工會的基本任務
1、基層工會的基本任務
2、經審委員會的基本任務
3、女職工委員會的基本任務
4、勞動爭議調解委員會的基本任務
5、工會主席的基本任務
6、工會干部的基本任務
+互動:案例或討論
五、基層工會的主要工作
1、一個中心
2、三種精神
3、四有隊伍
4、用好“活動”法寶
-立功競賽活動
-技術革新、技術比賽、技術攻關
-發(fā)明創(chuàng)造活動
-崗位練兵等
5、自選動作類活動
+互動:案例或討論
六、工會組織基礎建設實務
1、如何開好職代會
2、怎樣開好工代會
3、工會換屆流程
+互動:案例或討論
七、“一二三四”工會工作的新思路
1、把握一個主題
2、由物質層面向精神層面延伸
3、三個“三”
4、實現四化建設
+互動:案例或討論
八、做好基層工會工作的方法與策略
1、黨建帶工建
2、常規(guī)方法和創(chuàng)新方法之比較
3、規(guī)定動作和自選動作
4、賦能、賦智、賦力
+互動:案例或討論
九、深化工會改革和建設,有效發(fā)揮工會作用
1、圍繞黨的中心任務開展工作
2、實施非常“6+1”工程
-參政議事
-成長成才
-建功立業(yè)
-身心健康
-文化生活
-家庭幸福
3、基層工會隊伍建設
+互動:案例或討論
十、榮譽創(chuàng)建
1、身邊的“小英雄”榜樣選樹
2、集體榮譽與個人榮譽
3、故事、事跡提煉方法
4、傳播策略
+互動:案例或討論
基層工會工作培訓
轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/317099.html
已開課時間Have start time
- 趙聯偉