課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非物質員工激勵技術課程
【課程背景】
現(xiàn)在企業(yè)的競爭不僅僅是人才的競爭,更重要的是人才效能的競爭。我們能買到員工的時間,能買到員工的工作,但是很難買到員工的工作熱情。如何點燃員工的工作激情,如何調動員工的工作積極性,如何提高人才的使用效能,成為擺在企業(yè)管理者和人力資源工作人員面前的重大課題。作為一名部門經理或主管,必須系統(tǒng)地、全面地構建高效實用的激勵機制,*限度地激發(fā)人才潛能,創(chuàng)建優(yōu)秀團隊,塑造卓越的企業(yè)文化,才能推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。
【培訓對象】企業(yè)中層管理者
【課程收益】
●掌握激勵的基本原理,學習和運用激勵理論來設計激勵方案;
●學會運用全面、系統(tǒng)、高效的激勵方法和策略,充分調動下屬積極性;
●重點學習和掌握非物質激勵方法與技術;
●掌握授權激勵的基本方法和技巧,同時有效規(guī)避授權的誤區(qū)和顧慮。
【課程提綱】:
第一講、激勵的概念及原理
一、什么是激勵
1、員工缺乏干勁的主要原因
2、員工責任心差的關鍵因素
3、激勵員工士氣的重要原則
二、激勵的原理
1、看圖說話
2、激勵的奧妙是誘因的設計
第二講、西方激勵理論及應用
1、馬斯洛需要層次理論
2、弗魯姆期望理論
3、斯金納行為強化理論
4、赫茨伯格雙因素理論
5、亞當斯公平理論
案例分析:小紅的業(yè)績?yōu)槭裁醋兊土耍?br />
案例分析:為什么努力工作?為什么在這工作?
情境研討:焦點放在優(yōu)秀員工還是末尾員工身上?
第三講、有效激勵的實戰(zhàn)應用
一、有效激勵的三種模式
1、制度
2、文化
3、機制
自我診斷:七大激勵機制的經驗分享和優(yōu)化設計?
二、有效激勵的三大策略
1、創(chuàng)造感動
2、制造危機
3、迫使進化
小組研討:如何有效創(chuàng)造感動、制造危機和迫使進化?
三、“因人而異”激勵策略與應用
1、如何激勵力量型人格員工
2、如何激勵活潑型人格員工
3、如何激勵和平型人格員工
4、如何激勵分析型人格員工
第四講、低成本非物質激勵方法與技術
1、告知情況,提供反饋
2、給予認可,賞識下屬
3、鼓勵參與,傾聽意見
4、給予關懷,建立情感
5、設定目標,愿景牽引
6、激勵員工工作熱情的八大非物質激勵方法
情景研討:八大非物質激勵方法的應用場景與選擇?
第五講、授權激勵技術與應用
1、什么是授權?
2、為什么要授權?
3、為什么不愿意授權?
4、如何有效授權?
5、授權實戰(zhàn)與應用
6、授權的原則
7、授權的注意事項
課堂練習:授權管理過程當中的誤區(qū)與糾正
非物質員工激勵技術課程
轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/305975.html
已開課時間Have start time
- 何興勝
員工激勵內訓
- 員工激勵非物質與物質篇 賴豐
- 《有效授權與激勵》課程培訓 晏貴年
- 向下管理與激勵的藝術—如何 陳蕊
- 后疫情時代下的員工非物質激 徐棟梁
- 激勵與教練式技巧輔導 唐振瑋
- 樹立不滅燈火 ———把激勵 文晰
- 《輔導與激勵》 張燁
- 管理職場應用與有效團隊激勵 于濱
- 《員工激勵與團隊凝聚力打造 張燁
- 《重燃激情,從優(yōu)秀到卓越》 郭敬峰
- 80&90員工的多元化激勵 賈春濤
- 現(xiàn)代企業(yè)人力資源升級與薪酬 周潮