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批判性思維課程

模塊
學(xué)習(xí)活動介紹
時間分
教學(xué)方法
課程導(dǎo)入
開場（客戶方）
破冰活動
研討公約
課程介紹
討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？
30分
內(nèi)容講解
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小組討論

第一單元
批判性思維的定義
單元目的：了解批判性思維的重要性，強化學(xué)員的興趣。批判性思維的特質(zhì)
什么是批判性思維
三種思考者
如何建立新的思維方式
批判性思維的特質(zhì)：謙虛、勇氣、他視角、正直、堅毅、自信、自主
活動：自我評估
120分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論

第二單元
思維的組成
單元目的：掌握大腦的結(jié)構(gòu)與其思維運作的機制，掌握批判性思維的基礎(chǔ)技巧
大腦的三個不同功能
思維的組成
思維不同的組成的運作方式
思維的標(biāo)準(zhǔn)
思維的不同元素
提問的三種類型
蘇格拉底式的提問
邏輯思維的架構(gòu)
小組活動：案例研究
150分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組活動

第三單元
確定要因：工具及應(yīng)用
確定要因的步驟（分析）
如何找出可能的要因
如何搜集事實與信息
什么是邏輯思考
演繹法與歸納法-分析的結(jié)構(gòu)
選擇適合的分析工具，并使用：邏輯比較、五個為什么、金字塔原則、80/20法則、因果分析法(魚骨圖)ABC分類法、十字定位圖、矩陣分析、、關(guān)聯(lián)圖、SWOT分析、心智導(dǎo)圖、五力分析法
活動：
-針對所選擇的案例，進行挑選適合的分析工具
-使用分析的工具，進行分析
-輪流報告
150分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
個人活動
小組討論
環(huán)游世界活動

第四單元
創(chuàng)意發(fā)展解決方案
發(fā)展備選方案的方法
創(chuàng)新思考工具：頭腦風(fēng)暴法、6-3-5頭腦風(fēng)暴法、反轉(zhuǎn)思考法、奔馳法SCAMPER、*、反轉(zhuǎn)魚骨圖、類比法、三張椅子
活動：
-在分析后，選擇適合的發(fā)展備選方案工具
-進行創(chuàng)意的發(fā)展解決方案
-進行*的活動，進一步推動創(chuàng)意
120分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
個人活動
小組討論
小組路演

第五單元
選擇解決方案：工具及應(yīng)用
確認(rèn)方案的步驟
如何評估方案
決策選擇工具：決策矩陣法、配對比較法、決策樹、正反面決策法
方案的最終評估
活動：選擇及應(yīng)用工具到案例
120分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
個人活動
小組討論及報告

第六單元
采取行動
采取行動的關(guān)鍵點
行動計劃-清楚而具體的細(xì)節(jié)
了解授權(quán)的等級
制定應(yīng)變計劃
監(jiān)督和評估：甘特圖、PERT圖
進行風(fēng)險評估
激勵、慶祝、分享成果
活動：
-制定行動計劃
-進行風(fēng)險評估
-進行項目報告的模擬
90分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
個人活動
小組簡報
休息時間：上下午各一場15分鐘休息
中飯休息時間：1個小時

批判性思維課程