《銀行新晉管理者六項管理技能修煉》
發(fā)布時間:2024-02-22 17:15:47
講師：沈丹陽 瀏覽次數(shù)：2576
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：沈丹陽
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銀行新晉管理者技能修煉課程
課程背景：
銀行的新晉管理者處在金融機構(gòu)管理金子塔的中間，擔負著承上啟下的重任，同時承受著來自領(lǐng)導、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。為了滿足新晉管理者在培訓方面“務實、高效、系統(tǒng)”的要求，以沈老師為核心顧問團隊特別依據(jù)銀行實際情況，打造出中國第一堂針對銀行新晉管理者的實戰(zhàn)管理品牌課程：《新晉管理者六項管理技能修煉》！
該課程以一個銀行管理者必備的管理技能為核心模塊展開。通過課程學習，學員將系統(tǒng)掌握以下六大核心管理技能：
1、 高效溝通：提高溝通水平與技巧，創(chuàng)建良好溝通氛圍，提高管理效率。
2、 目標管理：學習如何制定目標，分解目標，落實目標，掌握目標達成的方法。
3、 員工激勵：激發(fā)下屬積極性、主動性，減少管理成本，提升管理效益。
4、 領(lǐng)導能力：提升學員的領(lǐng)導力，并學習如何教練、培育下屬。
5、 授權(quán)管理：掌握如何正確授權(quán)，讓管理變得更輕松、高效。
6、 角色定位：認識管理者與員工區(qū)別，讓管理者清晰知道自己到底該怎么做。
課程對象：銀行新晉的管理者
課程收益：
1、快速掌握銀行管理者最實用的核心管理技能；
2、整體提升學員綜合管理能力，樹立積極的管理心態(tài)。
3、幫助新晉管理者明確工作方向，提供具體的工作方法，讓新晉銀行管理者快速適應新的工作崗位。
課程大綱：
模塊一、新晉管理者角色定位--本色做人，角色做事
一、管理者角色轉(zhuǎn)變的對比
1、專才——通才
2、英雄——領(lǐng)袖
3、個人努力——借助他人
4、具體業(yè)務——管理領(lǐng)導
5、技術(shù)性強——管理認同感
6、面對事——人與事的平衡
二、骨干員工與管理者的區(qū)別
1、組織中位置
2、職責范圍
3、工作對象
4、工作技能
5、評價標準
6、自我實現(xiàn)
三、定位認知
1、規(guī)劃者
2、執(zhí)行者
3、危機/問題解決者
4、模范者
5、績效伙伴
6、監(jiān)督/控制者
7、領(lǐng)導者
8、教練員
9、內(nèi)部客戶
模塊二：銀行管理中的有效溝通
一、溝通是最重要的銀行管理活動
1、溝通是最基本的職業(yè)技能
2、消除障礙，主動溝通
3、組織溝通不暢的十大原因
二、銀行溝通中表達、傾聽、反饋的原則與技巧
（一）、怎樣表達
1、選擇溝通對象的原則
2、如何正確選擇溝通渠道
例如：一對一溝通、會議溝通、逐級報告、越級申報、內(nèi)部溝通、外部溝通
3、組織溝通中三種不當?shù)谋磉_方式
（二）、如何傾聽
1、善于傾聽的好處
2、傾聽的五個層次：聽而不聞，假裝聽，選擇性聽，專注聽，積極傾聽。
3、積極傾聽的技巧
（三）、及時反饋
1、反饋的原則和技巧
（四）、銀行內(nèi)組織溝通的八大原則
三、如何與上司溝通
1、與上司溝通的六大障礙
2、接受上司指示的五個要點
3、如何正確的向上司匯報工作
4、與上司溝通的八大規(guī)則
四、如何與同級溝通
1、為什么與同級管理層溝通很困難
2、同級溝通的三種方式
3、與同級溝通的八大規(guī)則
五、如何與下屬溝通
1、與下屬溝通過程常犯的錯誤
2、向下屬下達命令的要點
3、如何向下屬推銷自己的建議
4、如何處理下屬的反對意見
5、與下屬溝通的八大規(guī)則
模塊三、銀行管理者目標管理
一、什么是目標管理
1、目標管理的要點
2、目標管理的好處
3、銀行目標管理的六個特征
二、管理者應如何制定目標
1、目標設(shè)定常見的錯誤
2、目標設(shè)定SMART原則及應用
3、中層干部設(shè)定部門目標的八大核心步驟
4、關(guān)于目標的認知導入
三、如何制定目標達成的工作計劃
1、工作計劃是達成目標的重要環(huán)節(jié)
2、制定計劃的七大要素
四、如何確保目標的分解與落實
1、下屬為什么抗拒目標的分解
2、讓下屬積極接受目標分解的六個要點
3、目標分解的維度：人員、時間、部門、資源
4、目標執(zhí)行中的項目管理
五、目標的具體實施與執(zhí)行的方法
1、主管帶頭，積極作為
2、制度經(jīng)營、規(guī)范管理
3、做好培訓、提高技能
4、溝通激勵、達成共識
六、目標的追蹤與評估
1、什么是目標追蹤及其作用
2、目標追蹤的原則
3、目標追蹤的具體方法解析
會議追蹤、電話追蹤、面談追蹤、其他方法
4、目標的評估
現(xiàn)場演練與互動
模塊四、銀行內(nèi)的員工激勵
一、如何進行員工激勵
1、員工有被激勵的實際需求
2、管理者對員工激勵的六大認識誤區(qū)
3、世界三大激勵理論的認知與實際應用
1）、需求層次理論
2）、雙因素理論
二、激勵的下屬的四大核心原則
1、公平原則
2、剛性原則
3、時機原則
4、清晰原則
三、行長激勵下屬常用的“胡蘿卜”有那些
1、什么是“胡蘿卜”
2、管理者經(jīng)常使用的“胡蘿卜”有哪些
3、如何在激勵員工上做到“花小錢，辦大事”
4、如何運用“無形激勵”激發(fā)員工執(zhí)行力
5、哪些“胡蘿卜”需要制度支持才能使用的
演練與分享
四、日常用的激勵方式學習
-愿景激勵
-授權(quán)激勵
-信任激勵
-榜樣激勵
-榮譽激勵
-關(guān)注激勵
-組織文化激勵
-關(guān)懷激勵/感情激勵
五、如何針對銀行內(nèi)不同類型的下屬給予有效激勵
-力量型
-關(guān)系型
-智慧型
-工兵型
經(jīng)典案例分析與互動
模塊五、領(lǐng)導力
一、行長領(lǐng)導力的認識與分析
1、什么領(lǐng)導力
2、管理者個人領(lǐng)導力的組成因素
3、領(lǐng)導力與權(quán)力的區(qū)別
4、管理者使用權(quán)利的注意事項
二、如何培養(yǎng)與發(fā)揮行長個人領(lǐng)導力
1、什么是優(yōu)秀領(lǐng)導者的六種行為習慣
2、領(lǐng)導力最要修煉的八種核心品質(zhì)
3、領(lǐng)導力更多的是內(nèi)心的強大與綜合能力的提升
三、領(lǐng)導者如何用人及推動變革
1、用人之長，避人之短，善于發(fā)現(xiàn)下屬的長處
2、善于表揚，會批評
3、注重團隊氣氛，創(chuàng)建快樂氛圍
4、了解下屬的差異性，對不同的人采用不同的領(lǐng)導方式
5、堅決抵制小團體，公正，沒有偏向性
6、少用命令，多用問句
7、領(lǐng)導者推動團隊變革的六步
四、好領(lǐng)導必須是個好教練
1、教練和培育下屬是領(lǐng)導者一項重要職責
1）不是下屬做不到，而是管理者沒有教練到
2）領(lǐng)導者的職責就是為銀行：訓練人、改造人、經(jīng)營人
2、領(lǐng)導教練部屬的四個策略
3、成功教練下屬的六部曲
4、“猴子管理”案例分析與啟示
模塊六、授權(quán)管理藝術(shù)
一、什么是授權(quán)
1、授權(quán)是什么
2、授權(quán)不是什么
3、為什么要授權(quán)
4、工作中影響授權(quán)的障礙有那些
二、銀行管理者那些工作可以授權(quán)，那些不能授權(quán)
1、什么是必須授權(quán)的工作
2、管理者不能授權(quán)的工作特征
3、哪些工作可以適度授權(quán)
三、授權(quán)的四個原則
1、權(quán)責對應
2、適度授權(quán)
3、循序漸進原則
4、建立約定
四、五種授權(quán)形式學習運用
1、指揮式2、批準式3、把關(guān)式4、追蹤式5、委托式
五、如何避免授權(quán)會失敗
銀行新晉管理者技能修煉課程
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/299216.html
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