找到人生的指南針——職涯探索與生涯規(guī)劃
2025-07-31 18:51:56
講師:華乃晨 瀏覽次數(shù):2954
課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職涯與生涯規(guī)劃課程
【課程背景】
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說,人人都期望事業(yè)成功,這是人的本性。然而,許多人陷入了迷茫和困惑:事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?未來的道路該怎么走?伴隨著茫然和困惑,他們往往不知道自己想要什么,更不知道該如何去做。
通過本課程的培訓(xùn)將幫助你明確職業(yè)規(guī)劃、突破內(nèi)外障礙、激發(fā)內(nèi)心潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)從“職業(yè)生涯規(guī)劃概述,深入全面了解自我,職業(yè)規(guī)劃戰(zhàn)略定位、職業(yè)生涯規(guī)劃步驟、促進(jìn)自我不斷成長”。
【課程收益】
1、了解職業(yè)生涯概述,重新認(rèn)識(shí)自身價(jià)值并學(xué)習(xí)會(huì)使其增值
2、掌握職業(yè)規(guī)劃的主要原理和相關(guān)技術(shù),學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯
3、增強(qiáng)對(duì)職業(yè)生涯的控制力和管理能力,幫助實(shí)現(xiàn)持久、高效、平衡的職業(yè)生涯
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高管、骨干員工、新員工等
【課程大綱】
第一天 職業(yè)定位與職業(yè)轉(zhuǎn)型
破冰活動(dòng)
1、破冰與團(tuán)隊(duì)組建
2、明晰本課學(xué)習(xí)方法
生涯概念闡述
1、生涯的概念
2、生涯的不同階段
3、職業(yè)生涯發(fā)展地圖
4、職業(yè)生涯發(fā)展三大問題
職業(yè)定位問題之 我的職業(yè)世界
1、思考:職業(yè)定位的起點(diǎn)?
2、職業(yè)定位問題概述
3、工具:三點(diǎn)一線模型
4、學(xué)習(xí)活動(dòng):興趣島
5、工具:霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)評(píng)
6、霍蘭德結(jié)果的應(yīng)用
職業(yè)定位問題之 我的能力水平
1、能力的結(jié)構(gòu)
1) 知識(shí)
2) 技能
3) 才干和品質(zhì)
2、能力提升四階梯
3、案例分享:小孩子的大夢(mèng)想
4、能力提升清單
5、練習(xí):填寫你的能力提升清單
職業(yè)定位問題之 我的價(jià)值傾向
1、價(jià)值的定義
2、職業(yè)價(jià)值的定義
3、職業(yè)價(jià)值觀探索
4、工具:決策平衡單
5、練習(xí):做出你的職業(yè)選擇平衡單
職業(yè)轉(zhuǎn)型問題 之職業(yè)可能
1、思考:哪些方向令我神往
2、工具:生涯四看
3、案例分析:小陳的選擇
4、練習(xí):尋找自己的生涯四看
職業(yè)轉(zhuǎn)型問題 之職業(yè)調(diào)查
1、思考:我如何了解心目中理想的職業(yè)
2、工具:職業(yè)調(diào)查PLACE模型
3、職業(yè)訪談資料
4、工具:轉(zhuǎn)型資本六大籌碼
知識(shí)點(diǎn)復(fù)盤與分享
1. 知識(shí)點(diǎn)復(fù)盤
2. 學(xué)員收獲分享
第二天 職業(yè)發(fā)展與生涯平衡
知識(shí)復(fù)盤與回顧
1、Day1重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)復(fù)盤
2、課程作業(yè)檢查與評(píng)價(jià)
職業(yè)發(fā)展問題概述
1、職業(yè)發(fā)展問題概述
2、案例分析:他們遇到了什么職涯問題?
3、工具:職業(yè)發(fā)展CD模型
職業(yè)發(fā)展問題之 適應(yīng)
1、組織要求矩陣
2、練習(xí):寫出你所在組織的隱形規(guī)則
3、工具:能力四象限
4、學(xué)習(xí)活動(dòng):梳理你的能力卡片
職業(yè)發(fā)展問題之 倦怠
1、工具:三葉草模型
2、練習(xí):評(píng)估你的三葉草狀態(tài)
3、三葉草的調(diào)試
4、練習(xí):根據(jù)倦怠的原因,如何調(diào)適自己?
5、工具:職業(yè)回饋公式
生涯平衡問題之 角色沖突
1、職業(yè)發(fā)展平衡問題概述
2、討論:你目前的失衡問題
3、討論:我們的角色
4、工具:角色餅圖
生涯平衡問題之 時(shí)間沖突
1、思考:如果你能選擇自己的年齡,你希望自己幾歲?
2、游戲時(shí)間:穿越人生
3、工具:生涯彩虹圖
4、平衡問題的應(yīng)對(duì)思路
5、視頻分享:人生每個(gè)階段的煩惱
6、工具:生命之花
7、練習(xí):評(píng)估你目前的狀態(tài),畫出你下個(gè)月的生命之花
知識(shí)復(fù)盤與分享
1、知識(shí)點(diǎn)復(fù)盤
2、學(xué)員收獲分享
職涯與生涯規(guī)劃課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/288754.html
已開課時(shí)間Have start time
- 華乃晨
[僅限會(huì)員]
職業(yè)規(guī)劃公開培訓(xùn)班
- 人才測(cè)評(píng)及應(yīng)用 廖 海
- 員工發(fā)展體系升級(jí)—— 企業(yè) 涂滿章
- 國企如何系統(tǒng)推進(jìn)員工職業(yè)生 劉其興
- HR戰(zhàn)略規(guī)劃——向華為學(xué)習(xí) 涂滿章
- 任職資格與員工能力發(fā)展 蔣偉良
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展實(shí)施 張偉強(qiáng)
- 職場(chǎng)成長與職場(chǎng)正能量 胡老師
- 職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)核心能力 張國銀
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展實(shí)施 張偉強(qiáng)
- 90后入職第一課—卓越員工 宋湘生
- 職場(chǎng)正能量與職場(chǎng)成長特訓(xùn)營 胡老師
- 從紅樓夢(mèng)看中國文化——職場(chǎng) 潘老師
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 員工個(gè)人成長與職業(yè)生涯規(guī)劃 竇毅
- 步步高升—員工職業(yè)生涯規(guī)劃 程平安
- 員工成長發(fā)展核心驅(qū)動(dòng)力塑造 張明芳
- 成長賦能—員工職業(yè)生涯規(guī)劃 程平安
- 銀行員工成長發(fā)展與驅(qū)動(dòng)力提 張明芳
- 打破模式,重塑職場(chǎng)生涯 張濛
- 理財(cái)經(jīng)理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與崗位 張明芳
- 《新生代成長法則》 新員工 李曉慧
- 青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與禮儀 張明芳
- 《事半功倍的職場(chǎng)成長黃金法 劉尋
- 《新員工角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃 張超(
- 職場(chǎng)導(dǎo)航——員工職業(yè)生涯規(guī) 劉建