課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理職能的培訓
課程目的:
認識領導和管理的異同,掌握決策、感召(溝通)、激勵、教練、授權等領導藝術,從個人技能、制度保障和文化營造方面全面提高員工執(zhí)行力,學習時間管理和目標管理等常用管理科學,掌握關鍵實用的管理技能。
學員對象:
高、中階管理者及其他相關管理人員
課程大綱:
一、基礎認識:管理與領導
1.管理者的10項管理職能
2.領導者素質
3.領導者6種風格
4.領導者的權力基礎
1)組織制定
2)個人魅力
5.管理和領導的不同作用
1) 管理強而領導弱的后果
2) 領導強而管理弱的后果
二、智商、情商、逆商和領導藝術六大關鍵
1.IQ、EQ和AQ的作用與相互關系
2.高明的因應工作壓力之道
3.領導藝術六大關鍵:決策、感召(溝通)、激勵、教練、授權、變革
三、領導藝術:決策能力的提升
1.團隊決策
1)團隊決策的優(yōu)點
2)團隊決策的缺點
2.團體困惑與解決方案
3.團隊決策和個人決策的差別
4.團隊決策的方法
1)頭腦風暴法
2)德爾菲法
四、領導藝術:溝通的技能提升
1.溝通漏斗圖和信息過濾漏斗圖
2.溝通障礙的克服
3.溝通技巧一:說
4.溝通技巧二:聽——有效傾聽的技巧和建議
1)澄清回饋和引起共鳴的技巧
2)如何用同理心傾聽?
5.溝通技巧三:反饋
1)給予反饋的藝術
2)接受反饋的藝術
6.溝通技巧四:情緒控制
五、領導藝術:激勵的技能提升
1.績效=F(能力?激勵?機會)
2.關于激勵的主要理論
1)人性假設,X、Y 理論
2)馬思洛需求層次理論
3)赫茲伯格激勵理論
3.激勵形式和種類
1)激勵形式——物質激勵
2)激勵形式——精神激勵
4.激勵的原則
5.激勵方案設計流程
6.激勵的運用
7.績效考核與激勵機制的聯(lián)合互動
六、領導藝術:教練技術的掌握
1.最好的培訓師是員工的經(jīng)理
2.教練培訓的價值
1)企業(yè)成功的衡量標準
2)管理者成功的衡量標準
3)培訓需求的來源
3.下屬培養(yǎng)的三項原則
1)愛的原則:擁有“一定將對方培養(yǎng)成才”的心情
2)思考型指導原則
3)個性化原則:部下究竟是什么樣的人?
4.上司容易陷于自信的5種表現(xiàn)
5.全面推行10條“在職輔導”要求
6.員工職業(yè)生涯管理中領導的角色
七、領導藝術:授權的藝術
1.瓶頸多半位于瓶的上端:領導的5種失誤
2.授權為什么困難?
3.哪些事情可以授權?
4.如何授權:授權有道
5.授權不卸責
八、領導藝術:企業(yè)執(zhí)行力建設與提升
一)、執(zhí)行問題與困境突破
1.中國企業(yè)6大常見執(zhí)行問題
2.ABC表現(xiàn)管理法
1)為什么不聽我的
2)為什么總是拖延
3)為什么老是要罵才行
4)為什么不能保持
5)為什么會厭煩
6)習慣了,很難改
7)想鼓勵A卻得到了B
3.執(zhí)行力不佳的8個原因
4.執(zhí)行型領導者要做的7件事
二)、強化企業(yè)執(zhí)行力
1.領導者的4個自我超越習慣
2.管理工作的執(zhí)行策略
3.管理人員的執(zhí)行策略
4.提升個體執(zhí)行力的8大原則
5.建立管理執(zhí)行力的8大規(guī)則
6.基于執(zhí)行的用人機制變革
1)導向與受控
2)屆滿要輪換
3)市場機制內(nèi)化
4)打造企業(yè)執(zhí)行平臺
九、領導藝術:有效的時間管理
1.時間管理的關鍵
2.時間管理通則
1)制訂計劃之SMART原則
2)排序分時之“緊急重要矩陣圖”和“效率效果矩陣圖”
3)80/20原則
4)符合生理周期
5)養(yǎng)成習慣
3.4代時間管理的著眼點
4.時間管理的10個要點
十、領導藝術:有效的目標管理
1.目標管理的6個特征
2.目標管理的優(yōu)點和缺點
3.目標管理的步驟
4.設立目標的7個步驟——以公司中層為例
5.常用的目標考核指標
十一、領導藝術:目標管理與績效考核
1.目標管理與績效考核聯(lián)動
2.如何設計考核體系
3.不同層次人員的考核側重點
4.如何設計考核工具 :KPI和MBO
5.績效考核的內(nèi)容和要素
6.目標設定后中層經(jīng)理必備技能
1)輔導員工
2)給予反饋
3)同理心
十二、領導藝術:高效的團隊建設
1.培養(yǎng)高效能人士的7個好習慣
1)習慣一:主動積極
2)習慣二:以終為始
3)習慣三:要事第一
4)習慣四:雙蠃思維
5)習慣五:知彼知己
6)習慣六:統(tǒng)合綜效
7)習慣七:不斷更新
2.C.A.R.E打造積極的職場
C:“創(chuàng)造性溝通”(Creative Communication)
A:“氣氛”(Atmosphere)、“凡事感謝”(Appreciation for All)
R:“尊重”(Respect)、“生存意義”(Reason for Being)
E:“同情心”(Empathy)、“熱情”(Enthusiasm)
3.提高企業(yè)執(zhí)行力實用工具:“七步成詩”在部門中的應用
管理職能的培訓
轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/283338.html
已開課時間Have start time
- 趙浩然
預約1小時微咨詢式培訓
管理能力內(nèi)訓
- 5M1E--金牌生產(chǎn)管理者 程平安
- 降本增效--生產(chǎn)管理者改善 程平安
- TWI JI--工作指導能 程平安
- 《破局 啟航》 保險行業(yè)形 李瑞倩
- 大局為重--向上管理與結構 程平安
- 出海與國際化人才——國際總 陳雨點
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 《Deep Seek助力管 董洪斌
- 管理干部必備五項修煉 李巖偉
- 生產(chǎn)管理者管理技能全面提升 陳老師
- 教練式輔導授權激勵加速器 黑宏杰
- 管理進化論:變革管理 李巖偉