課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激勵(lì)措施管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介:
領(lǐng)導(dǎo)組織與激勵(lì)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,其是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的
組織性和激勵(lì)創(chuàng)造的能力。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性;另一
方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的*標(biāo)準(zhǔn)?!额I(lǐng)導(dǎo)組織與激勵(lì)》課程
讓下屬?gòu)谋粍?dòng)管理到主動(dòng)追隨,本課程將帶領(lǐng)學(xué)員伴隨著企業(yè)一起成長(zhǎng),共同見證與成
就企業(yè)的輝煌。
企業(yè)是磨練提升個(gè)人能力,施展個(gè)人才華的舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。作為領(lǐng)
導(dǎo)者,在其管轄的領(lǐng)域內(nèi),如何提升組織力,如何有效激勵(lì)員工,充分地利用各種人力
、物力和客觀資源,以最小的代價(jià)處理各方挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)走向輝煌,是《領(lǐng)導(dǎo)組織與激
勵(lì)》課程的核心內(nèi)容。該課程已成為當(dāng)今新形勢(shì)下企業(yè)的必修課程。
課程收益:
認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的作用
了解領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)的不同層級(jí)
提高領(lǐng)導(dǎo)的管理意識(shí)與跟上新環(huán)境的必要性
課程大綱/要點(diǎn):
引子:掌握人心――引領(lǐng)企業(yè)致勝的法寶!
第一講 領(lǐng)導(dǎo)力的界定
——領(lǐng)導(dǎo)力的概念
——成功人士對(duì)EQ和IQ的理解
——智商與情商
——一張不可多得的照片
——領(lǐng)導(dǎo)者的角色與使命
——管人 Vs. 管事
——領(lǐng)導(dǎo) Vs. 管理
——領(lǐng)導(dǎo)是船長(zhǎng)、兄長(zhǎng)、校長(zhǎng)
第二講 領(lǐng)導(dǎo)組織方式的探索
——什么是組織
——組織中的領(lǐng)導(dǎo)
——約哈瑞視窗分析
——領(lǐng)導(dǎo)是人不是“神”
——競(jìng)技場(chǎng)、門面、盲點(diǎn)、未知
——領(lǐng)導(dǎo)方式的類型
——自我認(rèn)知雷達(dá)圖
——對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展判斷的雷達(dá)圖
——領(lǐng)導(dǎo)效能的個(gè)人因素分析
——學(xué)會(huì)塑造愿景
——成為財(cái)富領(lǐng)先者:全球資產(chǎn)布局
第三講 領(lǐng)導(dǎo)組織力修煉之溝通與合作
——造物先造人 ,育人先育魂!
——失敗團(tuán)隊(duì)無(wú)贏家、成功團(tuán)隊(duì)無(wú)輸家
——溝通的信息來(lái)源
——確立領(lǐng)導(dǎo)者的溝通風(fēng)格
——如何向上司請(qǐng)示
——如何與同級(jí)合作
——如何與下屬溝通
——價(jià)值共守、精神共通
——情感共流、命運(yùn)共擔(dān)
第四講 領(lǐng)導(dǎo)力修煉之激勵(lì)
——激勵(lì)過(guò)程的基本模式
——馬斯洛需求 Vs. 公司激勵(lì)措施
——自我也需要激勵(lì)嗎?
——老板的紅線
——寶貴的信任
——換位思考的問(wèn)題
——四類員工的激勵(lì)方法
——如何進(jìn)行事前激勵(lì)
——如何避免負(fù)激勵(lì)
第五講 領(lǐng)導(dǎo)力修煉之創(chuàng)新
——什么是創(chuàng)新,為什么要?jiǎng)?chuàng)新
——創(chuàng)新是*與三流人才的分水嶺
——創(chuàng)造力來(lái)自想象,而非慣常的技巧
——創(chuàng)造力的三個(gè)構(gòu)成要件
——阻止創(chuàng)新的五大誤區(qū)
——破除思維創(chuàng)新的枷鎖
——相信什么,就會(huì)看到什么
——克服思維定式的練習(xí)
——培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法
結(jié)束語(yǔ):兩心不可以得一人,一心可得百人!
主要教學(xué)案例索引
英特爾的高管辭退術(shù)
惠普、谷歌的企業(yè)文化
分享“困難”,某民企在逆境中昂揚(yáng)前行
唐人街上的博弈學(xué)
溫州鞋企妙用海歸
杰克、韋爾奇的錯(cuò)誤財(cái)富
IBM的導(dǎo)師制度
通用電氣的授權(quán)
某民企集團(tuán)96位老總混搭的“軍事演習(xí)”
洛克菲勒的成功思維定式
迪斯尼掌握先機(jī)的快樂運(yùn)營(yíng)
美航的細(xì)節(jié)管理
日本人的生意經(jīng)
猶太人到底“聰明”在哪里?
麥當(dāng)勞的3,15危機(jī)
尋找奇妙機(jī)遇,時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)銷售
李寧不可能的奧運(yùn)營(yíng)銷
央企新任總裁面對(duì)窗臺(tái)上的下屬
光明乳業(yè)“大船”上的新乘客
河北工業(yè)企業(yè)闖進(jìn)三板驚喜之路
*企業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)中的各類多元化
河北銀行中的300萬(wàn)不見了
青年才俊成為摩根斯坦利投行家培養(yǎng)故事
二位中國(guó)的黃皮膚,成為500強(qiáng)總裁的發(fā)展之旅
香港恒生銀行獨(dú)特經(jīng)營(yíng)之道
興業(yè)銀行的世界杯激勵(lì)
海爾優(yōu)勢(shì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略(邊緣創(chuàng)客計(jì)劃)
從猶太基金儲(chǔ)備干部的經(jīng)典選拔演變到溫州老板選女婿
“猜心術(shù)”真的存在嗎?
有沒有比自己更大的笨蛋
小豬躺著、大豬跑
“鮮花”往往插在牛糞上
道德,是最經(jīng)濟(jì)的
激勵(lì)措施管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/274630.html
已開課時(shí)間Have start time
- 王文浩
有效激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)
- 員工激勵(lì)非物質(zhì)與物質(zhì)篇 賴豐
- 向下管理與激勵(lì)的藝術(shù)—如何 陳蕊
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- 《輔導(dǎo)與激勵(lì)》 張燁
- 現(xiàn)代企業(yè)人力資源升級(jí)與薪酬 周潮
- 《重燃激情,從優(yōu)秀到卓越》 郭敬峰
- 80&90員工的多元化激勵(lì) 賈春濤
- 《員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)凝聚力打造 張燁
- 后疫情時(shí)代下的員工非物質(zhì)激 徐棟梁
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