課程描述INTRODUCTION
企業(yè)文化與員工關(guān)系課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)文化與員工關(guān)系課程
課程收益
Ø 了解員工關(guān)系管理的關(guān)鍵點
Ø 認(rèn)識員工關(guān)系不穩(wěn)定的癥結(jié)所在
Ø 學(xué)習(xí)如何建立與完善企業(yè)文化
Ø 了解如何識別員工關(guān)系緊張的信號
Ø 掌握勞資糾紛處理中的法律要求與溝通要點
Ø 學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建良好的企業(yè)文化氛圍
Ø 學(xué)習(xí)正確使用有關(guān)工具與方法來重新梳理員工關(guān)系
第一天 9:00-16:30
一 勞資困境與和諧之道(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)
引言: 很多人以為員工關(guān)系處理就是處理勞資糾紛,而實際上,當(dāng)一個企業(yè)開始不斷爆發(fā)勞資糾紛,這個企業(yè)的員工關(guān)系管理已經(jīng)隱患無窮了,很多員工關(guān)系專員一直忙于應(yīng)付勞資糾紛,可是很少有企業(yè)靜下心來反思為什么會不斷出現(xiàn)勞資糾紛?如何從根本上預(yù)防勞資問題的產(chǎn)生?
1 員工關(guān)系管理僅僅是勞資法的問題嗎?
2 企業(yè)在勞資關(guān)系管理中所存在的困境
3 企業(yè)的管理哲學(xué)與管理工具
4 員工關(guān)系管理的三個層面
二 組織健康度診斷(13:00-16:30)
引言:員工剛?cè)肼毜臅r候,勞資關(guān)系都是和諧的,甚至員工本身也會有很多憧憬,那么為什么到后期勞資關(guān)系會惡化甚至破裂?這中間員工的心態(tài)發(fā)生了什么樣的變化?能不能有效的控制離職率,首先需要我們對員工從入職到離職的心理歷程進(jìn)行剖析。在本章節(jié),我們將討論:
1 員工關(guān)系的緊張信號
2 員工的心態(tài)轉(zhuǎn)變與識別方法
3 組織健康度的診斷與應(yīng)對策略
4 如何有效控制離職率
三 如何創(chuàng)建與完善企業(yè)文化
引言:我們有口號,但是有多少員工真正理解了這些口號? 很多企業(yè)以為有企業(yè)文化,但是實際上是有“口號”沒“文化”,很多人問“企業(yè)文化如何落地”?
1 如何定位企業(yè)的核心價值理念
2 如何將企業(yè)的價值觀“落地”
3 企業(yè)價值體系的完整構(gòu)成
4 如何有效的貫徹實施企業(yè)文化
第二天 9:00-16:30
四 員工關(guān)系管理實務(wù)技巧(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)
引言:每位管理者都會遇到需要辭退下屬的情況,甚至有些還可能遭遇到不得不裁員的困境,不恰當(dāng)?shù)奶幚恚瑫饎谫Y關(guān)系惡化,更嚴(yán)重的,可能會引發(fā)罷工。
1 如何進(jìn)行有效的離職管理
2 企業(yè)裁人的基本準(zhǔn)則
3 勞資糾紛的處理與勞資沖突的緩解
4 制度變革過程中如何對員工因勢利導(dǎo)
五 如何創(chuàng)造友好的工作氛圍(13:00-16:30)
引言:很多時候,激勵政策如何取得應(yīng)有的效果?如何提升員工的工作熱情?有工作要求自然就會有壓力,制度的松緊應(yīng)該如何把控?
1 壓力與激勵之間的關(guān)系
2 員工激勵的具體政策與措施
3 員工壓力狀態(tài)的識別與調(diào)整
4 福利平臺應(yīng)如何有效運用
5 工作豐富化項目與“精神契約”建立
講師背景 秦蕾
復(fù)旦大學(xué)學(xué)士;美國Saint Joseph’s大學(xué)管理學(xué)院MBA;美國職業(yè)管理協(xié)會注冊心理咨詢師;復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)EMBA特邀講師;近20年人力資源及行政管理經(jīng)驗;近10年企業(yè)培訓(xùn)及管理咨詢經(jīng)驗;曾于歐洲*的企業(yè)管理培訓(xùn)公司**擔(dān)任人力資源高級顧問及教研主任。曾于香港上市公司*EN及美國上市公司IDT等大型機構(gòu)任職。曾擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、副總經(jīng)理、行政副總裁等重要職位。
企業(yè)文化與員工關(guān)系課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/26996.html
已開課時間Have start time
- 秦蕾
企業(yè)文化公開培訓(xùn)班
- 7C部門及班組文化建設(shè) 周建
- 從紅樓夢看中國文化——職場 潘老師
- 企業(yè)文化與雇主品牌建設(shè) 鞏老師
- 商戰(zhàn)模擬——經(jīng)營決策 趙毅
- 上海企業(yè)文化與經(jīng)營共識培訓(xùn) 李立言
- 完善與優(yōu)化企業(yè)文化與員工關(guān) 秦蕾
- 企業(yè)大學(xué)運營的“三駕馬車” 李發(fā)海
- 企業(yè)內(nèi)刊輔導(dǎo)和新聞采編實戰(zhàn) 孫海藍(lán)
- 7C 集團(tuán)公司企業(yè)文化突破 周建
- 企業(yè)文化凝聚人心及落地實 孫海藍(lán)
- 企業(yè)文化建設(shè)及落地 宋勸其
- 企業(yè)文化戰(zhàn)略突破 王若文
企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)
- 《明方向建原則,引領(lǐng)做正確 史德安
- 《提升文化領(lǐng)導(dǎo)力,強大組織 史德安
- 《凝聚共識、統(tǒng)一思想》 企 竇毅
- 《企業(yè)文化的六大修煉—戰(zhàn)略 鐘意
- 《深入人心,使眾人行-企業(yè) 余星冰
- 《講好文化課,促進(jìn)知與行— 史德安
- 《挖掘“文化金礦”,創(chuàng)造業(yè) 史德安
- 《激發(fā)潛能,共筑未來—企業(yè) 余星冰
- 《凝心才能聚力,真信才會行 史德安
- 《企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師與文化大使 史德安
- 《AI時代下的企業(yè)文化創(chuàng)新 張峰A
- 《企業(yè)戰(zhàn)略、文化培養(yǎng)與流程 余星冰