課程描述INTRODUCTION
客戶經(jīng)理營銷能力提升課
· 大客戶經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶經(jīng)理營銷能力提升課
培訓(xùn)課綱
一、勢篇:什么是零售營銷3.0
視頻案例研討:一個營銷人員說服羅振宇放棄“*供應(yīng)商”選擇“三流供應(yīng)商說起”。
金融營銷的三階六維階梯
1、營銷1.0以產(chǎn)品為中心階段
2、營銷2.0以客戶為中心階段
3、營銷3.0以價值/價值觀為中心階段
二、道篇:小微企業(yè)獲客的“五環(huán)法”
案例研討:向一個“陌生”小微企業(yè)主成功銷售500萬躉交保險,靠的是怎樣的步驟和流程?
(一)小微企業(yè)獲客“五環(huán)法”
認(rèn)知、認(rèn)識、認(rèn)可、認(rèn)購、認(rèn)證。
(二)小微企業(yè)營銷認(rèn)知篇
1、建立客戶清單:利用客戶沙盤系統(tǒng)精準(zhǔn)定位客戶
客戶在哪里:小微企業(yè)客戶的“八大場景來源”。
2、搜集客戶信息:小微企業(yè)客戶信息類別及搜集方法
(1)對營銷有幫助的客戶信息字段類別;
(2)不同類別客戶信息搜集方法;
(3)案例研討:A企業(yè)決策人交談過程“目不直視”,B企業(yè)決策人拜訪前“提前10分鐘”電話確認(rèn)時間…從這些痕跡中我們搜集到什么“信息”,以及如何利用?
(4)按照客戶決策心理細(xì)分的五種類型客戶,及應(yīng)對策略。
(二)小微企業(yè)營銷認(rèn)識篇
1、案例研討:*經(jīng)典心理學(xué)實驗給我們營銷工作的兩點啟示。
2、與小微企業(yè)建立聯(lián)系的常用三種方法。
(三)小微企業(yè)營銷認(rèn)可篇:影響客戶信任的“四要素”
1、小微企業(yè)營銷的自我準(zhǔn)備;
2、小微企業(yè)營銷的專業(yè)勝任;
3、小微企業(yè)營銷產(chǎn)品價值點打造;
4、小微企業(yè)營銷溝通策略制定.
(四)小微企業(yè)營銷認(rèn)購篇
1、意向客戶的“促單”:客戶意向識別;
2、意向客戶的“跟單”:銷售追蹤的三個一法則;
3、意向客戶的“鎖單”:鎖定客戶意向承諾的兩種手段。
(五)小微企業(yè)營銷認(rèn)證篇
1、案例研討:轉(zhuǎn)介紹達(dá)成率低的三大原因;
2、提高轉(zhuǎn)介紹達(dá)成話術(shù)設(shè)計的三個方法。
三、術(shù)篇:拜訪小微企業(yè)客戶的策略與技巧
小微企業(yè)客戶溝通的3M模型
(一)Media媒見溝通
與客戶溝通的文案、電話話術(shù)。
案例研討:之前電話營銷被當(dāng)作是“金融詐騙”,員工不愿打、客戶不愿接…怎么說才能讓客戶如沐春風(fēng)?
(二)Meet面見溝通
1、章法:客戶經(jīng)理拜訪客戶的3C規(guī)劃
(1)KYC:如何了解你的客戶?
案例研討:湖南一家企業(yè)老總為何拒絕了農(nóng)發(fā)行的政策性貸款,建設(shè)銀行的優(yōu)惠利率貸款選擇農(nóng)商行?支行長的眼力發(fā)揮了重要作用。
(2)ABC:如何實現(xiàn)拜訪客戶的“登門檻”?
案例研討:一家當(dāng)?shù)剡B鎖超市,屢次營銷不成功,如何制定策略成功營銷?
(3)CBA:如何利用“下臺階”在與客戶談判中取得較大利益?
案例研討:屢次營銷檢察院不成功,這次拜訪卻取得重大突破背后原因是什么?
2、技法:客戶拜訪過程中的三個關(guān)鍵能力
如何利用“三個三”開場吸引客戶注意
(1)第一個三,三秒內(nèi)建立良好印象;
(2)第二個三,三句話能吸引客戶的注意與信任;
(3)第三個三,三十分鐘通過與客戶交流能贏得客戶信任與購買
做到“五要五不要”輕松贏得客戶信任
案例研討:拜訪了這么多客戶,真正打動客戶的到底是什么?
(三)Meeting會見溝通
1、案例研討
組織活動主題難策劃、客戶難邀請、現(xiàn)場難控制,而且耗時長、成本大,最后收效甚微,為什么還要搞活動?
由云南一家農(nóng)商行通過春節(jié)送春聯(lián)的常規(guī)活動實現(xiàn)卓越營銷成果所得活動營銷的三個要義。
2、活動營銷的分類
常見的銀行營銷活動
3、活動營銷的三步曲
組織開展活動營銷的流程
客戶經(jīng)理營銷能力提升課
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/269232.html
已開課時間Have start time
- 趙振華
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 《干部管理實踐與應(yīng)用》 朱立
- 《管理者角色認(rèn)知與能力提升 朱立
- 網(wǎng)點主任三大管理能力提升 羅朝平
- 向華為學(xué)奮斗:管理模式文化 蔣石剛
- 《黨員干部在新時代的責(zé)任擔(dān) 晏貴年
- 形象專業(yè)規(guī)范 溝通高效有力 文晰
- 《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織》 * 晏貴年
- 管理者的角色重塑與領(lǐng)導(dǎo)力提 晏貴年
- 《管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊管理 張燁
- 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、打造企業(yè)核 晏貴年
- 《績效增值密碼—管理者復(fù)盤 張燁
- 《知人善用、執(zhí)行提效—任務(wù) 張燁