課程描述INTRODUCTION
推進服務體驗
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 客服經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
推進服務體驗
【前言】
很多企業(yè)都在講服務要以客戶為中心,做最好的服務,怎么做是以客戶為中心做服務?如何推進以客戶為中心在互聯(lián)網(wǎng)時代更好的滿足客戶的需求?如何以客戶為中心推進服務管理?以客戶為中心做服務不是喊出來的,是做出來的,是有體系支撐的,資深管理實戰(zhàn)培訓講師孫海藍老師將結(jié)合海爾、海景兩家*的標桿企業(yè)以顧客為中心的典型案例做分享,進行互動式培訓,從中啟發(fā)我們,帶給我們新的思路,告訴我們?nèi)绾瓮七M以客戶為中心的服務管理。
【本課程實戰(zhàn)點】:
本課程告訴企業(yè):
1、建立以客戶為中心的服務文化
2、全員進行客戶服務
3、做好客戶服務的管理體系
4、客戶是來給我們送錢的,服務就是影響
5、以客戶為中心的服務要深入人心,在管理,考核,文化機制方面進行推進
【本課程提綱】
第一講:服務是本——互聯(lián)網(wǎng)時代需要什么樣的服務體驗?
一、新時代對服務提出的新要求
二、新時代企業(yè)的三大特點:重塑價值、重塑生態(tài)、重塑商業(yè)模式
三、新時代對服務的要求:快速、高效、遍捷、互動
案例思考:1、如何更好的滿足用戶需求?
2、以客戶為中心的服務目前你的困惑?
四、海爾、海景企業(yè)以客戶為中心的服務案例分享
研討:以客戶為中心的服務應該怎么做?
六、以客戶為中心的服務的N種觀念創(chuàng)新
用戶永遠是對的,產(chǎn)品要高增值服務也要高增值,服務要創(chuàng)造感動,有溫度……
第二講:客戶為本——服務背后是文化
一、海爾、海景的服務理念
1、他們?nèi)绾螌⑦@種理念根植到員工行為中?
2、案例分享
二、建立以客戶為導向的服務文化
1、服務文化的建立離不開高層的推動和重視
2、服務文化的建立6部曲
3、樹標桿,樹典型,講故事-關(guān)注服務文化的踐行者
4、建立服務案例庫
現(xiàn)場模擬演練
總結(jié):你關(guān)注什么員工就做什么,導向很重要
想要什么樣的導向就要內(nèi)部建立什么樣的文化氛圍
案例:*企業(yè)以客戶為中心案例分享
研討:我們自己建立以客戶為中心的正反故事
第三講:服務機制——服務管理
一、新時代人人都是自己的CEO
案例:創(chuàng)客的故事案例分享
案例分析點評
對那些不以客戶為中心的服務堅決說不
海爾案例分享
海景的案例考核、每日服務案例公示
二、建立全員以客戶為中心的服務意識
創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)+感動服務
案例分享
三、推進服務的管理考核服務機制
1、建立服務考核機制
捕捉客戶簽字需求 海景等其他大企業(yè)服務案例
2、溫度計管理
案例分享
3、全員對賭和契約管理
案例:海爾的小微經(jīng)營體管理案例分享
海爾人單合一的對賭機制和做法
海爾的5認管理機制和倒逼管理體系案例分享
4、機制倒逼下屬成為創(chuàng)客經(jīng)營體
理念:只有創(chuàng)客,沒有冗員
案例分享
機制激發(fā)小v活力
四、以客戶為中心的服務重在監(jiān)督檢查和執(zhí)行
1、監(jiān)督、檢查變成習慣
2、講出來的卓越,罰出來的文明
3、沒有機制考核,以客戶為中心就是一句空話
4、員工只做你檢查的事,不做你希望的事
五、對內(nèi)對外企業(yè)都需要建立以客戶為中心服務
1、對內(nèi)--員工--是企業(yè)內(nèi)部*的顧客
2、對外--客戶--市場外部真正的顧客
只有1+2合二為一才能創(chuàng)造*客戶服務
以客戶為中心的服務離不開對員工的關(guān)注
對員工的關(guān)注會增加員工對客戶的關(guān)注
情景+現(xiàn)場模擬+案例互動
第四講:感動客戶——客戶是給我們送錢的
一、以客戶為中心就是要時刻感動客戶
案例分享
二、以客戶為中心讓客戶感知VIP級享受
我在海景不是上帝像是皇帝
互聯(lián)網(wǎng)+的服務讓客戶享受尊貴,提客戶想到一切
客戶更需要的不僅僅是優(yōu)質(zhì)服務,更是關(guān)注和尊重
不同的客戶定位不同,服務不同,關(guān)注不同
——重視客戶讓客戶感受我們的服務
——服務贏得細節(jié),讓客戶感受被尊重
——服務客戶功夫在詩外,增加客戶粘性
案例分享
三、新時代服務就是品牌重建的服務
1、新時代誰能第一時間抓住客戶誰就能獲取用戶的心
2、新時代引導員工建立品牌服務
——建立個人服務品牌,客戶認識是通過對人的信任來對接
第五講:借鑒之道——課程小結(jié)
戰(zhàn)略、文化、機制、團隊
1、以客戶為中心的課程分享,我們收獲了什么?
2、可以借鑒的地方
3、互動我們可以推廣的思路和做法
推進服務體驗
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