課程描述INTRODUCTION
激勵員工的意義和作用
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激勵員工的意義和作用
(培訓大綱)
第一講:激勵的定義意義和作用
一、定義
二、意義
三、作用
(一)吸引優(yōu)秀的人才
(二)開發(fā)員工的潛能
(三)留住優(yōu)秀的人才
(四)造就良性的競爭
《如何有效激勵員工》系列講座
第二講:激勵的“四大基本原則”
一、因人而異
二、獎懲適度
三、公平公正
四、獎勵正確
第三講:激勵的“三大基本途徑”
一、物質激勵:
二、成長激勵:
三、環(huán)境激勵:
第四講:激勵的“理論體系”
一、中國激勵的方法
(一)激勵下屬“士為知己者死”。
(二)“賞不可不平,罰不可不均
(三)“任賢律己”,“身先士卒”。
(四)“上下同欲者勝”。
二、西方激勵的方法
(一)“葫蘿卜加大棒”。
(二)滿足“社會人”的需求
(三)“尋找人的自我實現(xiàn)”。
(四)多種激勵方法并用。
第五講:按人員類型搞好激勵管理
對經(jīng)濟人——人之初,性本懶,叫他干,就得嚴;
對社會人——人之初,性本善,尊重他,拼命干;
對自動人——人之初,性本勤,環(huán)境好,就奮進;
對復雜人——人之初,性本變,能適應,有條件。
第六講:員工積極性的“四層含義”
一、主觀自愿
二、自我表現(xiàn)
三、追求完美
四、發(fā)揮潛力
第七講:“十大激勵方式”
一、發(fā)展前景
二、人際關系
三、文化氛圍
四、薪酬體系
五、成長環(huán)境
六、感恩意識
七、管理服務
八、誠信負責
九、競爭機制
十、職業(yè)生涯
第八講:激勵要掌握的“心理定律”
1、堅信定律
2、期望定律
3.情緒定律
4.因果定律
5.吸引定律
6.重復定律
7.累積定律
8.輻射定律
9.相關定律
10.專精定律
11.替換定律
12.慣性定律
13.顯現(xiàn)定律
14.需求定律
第九講:自我激勵的九種方法
一、職業(yè)目標
二、遠離安逸
三、把握情緒
四、挑戰(zhàn)自我
五、慎重擇友
六、正視危機
七、終身學習
八、不怕犯錯
九、精益求精
第十講:“十四種激勵方式”的應用
1、為員工提供一份挑戰(zhàn)性工作。
2、確保員工得到相應的工具,以便把工作做得最好。
3、在項目任務實施的過程中,經(jīng)理應當為員工出色完成工作提供信息。
4、做實際工作的員工是這項工作的專家。
5、建立便于各方面交流的渠道。
6、當員工出色完成工作時,經(jīng)理當面表示祝賀。
7、開會慶祝,鼓舞士氣。
8、經(jīng)理要經(jīng)常與員工保持聯(lián)系。
9、了解員工的實際困難與個人需求,設法滿足。
10、以工作業(yè)績?yōu)闃藴侍岚螁T工。
11、制定一整套內部提拔員工的標準。
12、強調公司愿意長期聘用員工。
13、公司洋溢著社區(qū)般的氣氛。
14、員工的薪水必須具有競爭性。
第十一講:激勵人才最實用的九種方法
一、信任激勵
二、職務激勵
三、知識激勵
四、情感激勵
五、目標激勵
六、功勛激勵
七、行為激勵
八、雄心激勵
九、利益激勵
第十二講:有效激勵下屬的要點
1、不要簡單地發(fā)號施令。
2、對部屬做出明確授權。
3、為部屬工作設立目標。
4、要加強與部屬的溝通。
5、定要信守自己的諾言。
6、不要經(jīng)常地中途變卦。
7、要及時檢查部屬工作。
8、要開展批評自我批評。
9、不對部屬輕率下結論。
10、要適當?shù)鬲剟畈繉佟?br />
11、關心部屬的身體健康
12、要關系部屬家庭生活。
13、與部屬一起規(guī)劃未來。
激勵員工的意義和作用
轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/254401.html
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