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走動(dòng)式管理培訓(xùn)

【課程特色】
講授、游戲、研討、案例分析等互動(dòng)方式，課程引入了*的教練技術(shù)、建構(gòu)主義、引導(dǎo)技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等新式教學(xué)方法！

【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天（3小時(shí)/天）

【課程大綱】
一、課程大定向
1.破冰
2.定向引導(dǎo)
3.什么是走動(dòng)式管理？課前互動(dòng)

二、走動(dòng)式管理的內(nèi)涵
案例：麥當(dāng)勞無(wú)靠背的椅子
1、走動(dòng)式管理的內(nèi)涵
2、走動(dòng)式管理的類型
3、走動(dòng)式管理的四要素
4、走動(dòng)式管理的目的
5、走動(dòng)式管理的特點(diǎn)
6、走動(dòng)式管理的優(yōu)點(diǎn)
7、走動(dòng)式管理的常見(jiàn)誤區(qū)

三、走動(dòng)式管理的秘訣
1、走動(dòng)式管理的對(duì)象
2、走動(dòng)式管理三大目標(biāo)
3、走動(dòng)式管理的六大秘訣
4、如何開(kāi)展走動(dòng)式管理
5、走動(dòng)式管理的著力點(diǎn)
6、走動(dòng)式管理的四大要求
7、導(dǎo)入走動(dòng)式管理的六步法

四、走入基層-用心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
1、以基層為導(dǎo)向，管理者要帶頭走基層
2、感受基層脈動(dòng)，掌握走基層的關(guān)鍵要領(lǐng)
3、永遠(yuǎn)要比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手快一步
4、走進(jìn)基層的步驟與方法
5、走出去，與員工達(dá)成一片

五、走動(dòng)式管理-流動(dòng)的管理藝術(shù)
案例：惠普之道-走動(dòng)的標(biāo)桿
1、走動(dòng)必須經(jīng)常
2、思想跟著腳步一起走
3、從走動(dòng)走向互動(dòng)

六、課程結(jié)束

走動(dòng)式管理培訓(xùn)