時(shí)間管理與性格分析
發(fā)布時(shí)間:2020-02-04 18:45:30
講師:夏崢 瀏覽次數(shù):2593
課程描述INTRODUCTION
時(shí)間管理與性格分析培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:夏崢
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
時(shí)間管理與性格分析培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo):
1、時(shí)間管理:
1、了解時(shí)間管理的重要性
2、意識(shí)到時(shí)間管理對(duì)于每個(gè)人都是可以操作的
3、學(xué)習(xí)到幾個(gè)實(shí)用的時(shí)間管理的工具
4、學(xué)會(huì)找尋自己的時(shí)間黑洞,高效時(shí)間段
5、不同個(gè)體的針對(duì)時(shí)間觀念的不同特點(diǎn),因人而異的改善
2、性格分析:
超越自我的能力:知曉自我的優(yōu)勢與局限,揚(yáng)長補(bǔ)短
有效溝通的能力:更有效交流與溝通
化解沖突的能力:避免與化解沖突
洞察賢能的能力:增強(qiáng)對(duì)人的洞察力,知人善任
提升人員管理能力:更好的識(shí)人用人
課程大綱:
第一章:時(shí)間概況
1、什么是時(shí)間
2、時(shí)間的四個(gè)特性
3、時(shí)間是如何被消耗的
4、什么時(shí)間管理
第二章:時(shí)間的消耗
1、工作缺乏計(jì)劃
2、工作組織不當(dāng)
3、時(shí)間控制不當(dāng)
4、整理整頓不當(dāng)
第三章:時(shí)間管理的六項(xiàng)基本原則及時(shí)間管理三種方法
1、明確目標(biāo)
1)目標(biāo)重要性
2)如何制定目標(biāo)(SMART原則)
2、有計(jì)劃有組織進(jìn)行工作
1)有計(jì)劃有組織的五個(gè)體現(xiàn)
a將由聯(lián)系的工作進(jìn)行分類整理
b將整理好有各類事務(wù)按流程或輕重緩急加以排列
c按排列順序進(jìn)行處理
D為制定上述方案需要安排一個(gè)考慮的時(shí)間
D由于工作能夠有計(jì)劃進(jìn)行,自然也就能看到這些工作應(yīng)該按什么次序進(jìn)行,有哪些是可以同時(shí)進(jìn)行的工作
2)做計(jì)劃的步驟
a確立目標(biāo)
b探尋完成目標(biāo)的各種途徑
C選擇*完成的方式
d將*途徑轉(zhuǎn)化成月/周/日的工作事項(xiàng)
e編排月/周/日的工作次序加以執(zhí)行
f定期檢查目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)性以及完成目標(biāo)的*途徑的可行性
3、分清工作的輕重緩急
四象限區(qū)分法
4、合理分配時(shí)間
巴列特定律(也稱80/20原理)
5、與別人的時(shí)間取得協(xié)作
待辦單法---事情ABC分類法
6、制定規(guī)則、遵守紀(jì)律
7、掌握省時(shí)之道
1、分析記錄自己的時(shí)間
練習(xí):時(shí)間花費(fèi)清單分析時(shí)間
2、不要讓別人浪費(fèi)你的時(shí)間
3、逆勢操作
4、積少成多化零為整
5、改變行為習(xí)慣
第四章:企業(yè)管理識(shí)人用人之讀心術(shù)---九型人格
第一部分、分別分析九種性格的特質(zhì)
一、(1號(hào)--9號(hào))。每種性格從以下不同角度進(jìn)行解析。
核心價(jià)值觀
注意力焦點(diǎn)
情緒反應(yīng)
行為習(xí)慣
表面特征
基本欲望與恐懼
(行為動(dòng)機(jī)與防御機(jī)制)
人格基本特性素描
童年背景與人格形成
性格的動(dòng)態(tài)遷移傾向(壓力狀態(tài)和輕松狀態(tài))
健康和非健康狀態(tài)
代表人物性格解析小錄象
真人訪談互動(dòng)
二,三個(gè)智慧中心解讀---內(nèi)在的智慧力量源泉
三,九種類型性格的區(qū)分和總結(jié)。
價(jià)值觀,注意力焦點(diǎn),情緒反應(yīng),行為習(xí)慣
四,分組討論:(按不同類型)
五,近似類型區(qū)分技巧
六:問答互動(dòng)
七,看電影學(xué)九型(課外或晚上)
八,各個(gè)型號(hào)的成長和提升
九,九種性格的形成
第二部分“縱覽九型,智慧人生”—九型人格的快速應(yīng)用秘訣:
1、九種性格的領(lǐng)導(dǎo)決策方式
2、九種性格的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人風(fēng)格
3、怎樣管理不同性格的員工
4、如何打造健康團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)溝通
5、九型人格與識(shí)人用人、人才測評(píng)
第三部分九型人格在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用:
6、如何應(yīng)用九種性格發(fā)現(xiàn)自我
7、發(fā)現(xiàn)潛能,改變模式
8、在團(tuán)隊(duì)中的角色定位
9、應(yīng)用九型人格做到人職匹配,提升效率
10、九型人格改善自我提升自我,規(guī)劃人生
時(shí)間管理與性格分析培訓(xùn)
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