技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)研發(fā)高級實務
發(fā)布時間:2016-07-12 11:10:49
講師：陳小文 瀏覽次數(shù)：2914
課程描述INTRODUCTION
技術(shù)規(guī)劃與研發(fā)培訓
培訓講師：陳小文
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
技術(shù)規(guī)劃與研發(fā)培訓
【課程背景】
技術(shù)是研發(fā)型企業(yè)的立命之本，大量的研發(fā)人員時間投入都花在產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品維護等活動的相關(guān)技術(shù)問題上，但很多研發(fā)型企業(yè)卻沒有認真地把技術(shù)管理起來，技術(shù)只是在成為問題時才被想起并著力去解決，當技術(shù)成為短板時才想起去彌補。技術(shù)管理并不主張技術(shù)至上，不片面地為追求技術(shù)領(lǐng)先而犧牲市場成功或用戶體驗，技術(shù)管理所倡導的是以市場和用戶為導向。
技術(shù)管理方面，或許你會遇到以下問題：
1. 缺乏技術(shù)規(guī)劃，技術(shù)開發(fā)處于無序狀態(tài)
2. 技術(shù)規(guī)劃沒有與產(chǎn)品規(guī)劃形成有效支撐，技術(shù)規(guī)劃的項目得不到應用
3. 缺乏業(yè)務分層，產(chǎn)品開發(fā)一鍋煮，沒有充分的發(fā)揮各領(lǐng)域的優(yōu)勢
4. 企業(yè)產(chǎn)品缺少核心競爭力或不設壁壘，容易被別的企業(yè)仿制
5. 在不知不覺中侵犯了知識產(chǎn)權(quán)被起訴
6. 在產(chǎn)品開發(fā)過程中，總是遇到技術(shù)難題，產(chǎn)品開發(fā)周期不可控
7. 多個開發(fā)項目都開發(fā)相近的技術(shù)模塊，技術(shù)重用率低
8. 雖然開發(fā)了CBB，但沒有有效應用，處于擱置狀態(tài)
9. 沒有明確的、自主的產(chǎn)品平臺，無法平臺化、系列化地開發(fā)產(chǎn)品
10. 平臺薄弱，重用率非常低，基于平臺的產(chǎn)品開發(fā)工作量大
11. 平臺缺乏繼承性，缺乏生命周期管理
或許上面的問題你都覺得別扭，甚至其中的一些術(shù)語都覺得陌生，只是遇到以下問題：
1. 產(chǎn)品開發(fā)因為一些技術(shù)問題遲遲不能解決而導致進度延遲
2. 各個產(chǎn)品開發(fā)團隊之間存在大量的類似技術(shù)工作，但相互之間又難以重用或取代
3. 能夠獨立承擔技術(shù)開發(fā)任務的技術(shù)人員總是稀缺，且難于培養(yǎng)或成長
4. 技術(shù)研發(fā)的工作因為不確定性太大而難以管理，技術(shù)研發(fā)的效率偏低且難以考核
本課程以優(yōu)秀企業(yè)的技術(shù)管理體系為基礎，在深刻理解該管理體系理論和實踐的基礎上使得這套優(yōu)秀的體系能夠較好地適應一般企業(yè)的實際情況。
同時，本課程還將結(jié)合一般公司面臨的問題進行針對性的講解，給企業(yè)構(gòu)建高效的技術(shù)管理體系提供有益的參考。
【課程收益】
1. 學習優(yōu)秀企業(yè)技術(shù)研發(fā)管理體系的框架、核心思想及其運作特點
2. 學習多種類型技術(shù)研發(fā)項目的技術(shù)規(guī)劃方法，包括技術(shù)預研項目、技術(shù)平臺/技術(shù)組件項目和產(chǎn)品預研項目，著重拓寬技術(shù)規(guī)劃的源頭、識別和定義各種類型的技術(shù)研發(fā)項目、規(guī)范技術(shù)規(guī)劃運作、著力建立支持高效產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)分層體系
3. 2.學習多種類型技術(shù)研發(fā)項目的技術(shù)開發(fā)流程、組織和運作，掌握技術(shù)研發(fā)項目的特點和規(guī)律，提升技術(shù)研發(fā)的效率
課程對象：技術(shù)副總/CTO、研發(fā)部經(jīng)理、預研部經(jīng)理，技術(shù)研究部經(jīng)理、技術(shù)專家、技術(shù)骨干、技術(shù)經(jīng)理等課程內(nèi)容
【課程大綱】
第一部分 技術(shù)研發(fā)管理體系概述
講師觀點：
優(yōu)秀的技術(shù)研發(fā)管理體系能夠幫助企業(yè)建立良好的產(chǎn)品開發(fā)環(huán)境，提升產(chǎn)品開發(fā)的效率和質(zhì)量。
1. 技術(shù)研發(fā)管理的概念
2. 技術(shù)研發(fā)管理的問題和現(xiàn)狀
3. 技術(shù)研發(fā)管理體系框架
4. 技術(shù)研發(fā)管理的核心思想
5. 技術(shù)研發(fā)管理的目標
6. 技術(shù)研發(fā)管理的演進和分級
7. 技術(shù)研發(fā)管理和產(chǎn)品研發(fā)管理的關(guān)系
8. 研討：現(xiàn)狀和差距
第二部分 面向市場和平臺的技術(shù)規(guī)劃
講師觀點：
技術(shù)規(guī)劃無法完全杜絕突發(fā)的技術(shù)研發(fā)項目，但可以減少突發(fā)項目，并隨著技術(shù)規(guī)劃團隊的能力不斷提升，逐漸降低突發(fā)項目的比例。
優(yōu)秀的技術(shù)規(guī)劃是有序推進技術(shù)研發(fā)的基礎，同時也能夠及時感知技術(shù)和環(huán)境的變化并做出適當?shù)恼{(diào)整。
1. 技術(shù)規(guī)劃概述
1.1 技術(shù)規(guī)劃的意義
1.2 技術(shù)規(guī)劃的流程
1.3 技術(shù)規(guī)劃的組織
1.4 技術(shù)規(guī)劃的內(nèi)容及要點
1.5 技術(shù)規(guī)劃的分類及關(guān)系
1.6 技術(shù)的分層結(jié)構(gòu)體系
1.7 研討：我們是否需要技術(shù)規(guī)劃
2. 面向產(chǎn)品規(guī)劃的技術(shù)規(guī)劃
2.1 技術(shù)規(guī)劃的必要性
2.2 技術(shù)規(guī)劃的常見誤區(qū)
2.3 面向市場和用戶的產(chǎn)品規(guī)劃
2.4 技術(shù)規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃的關(guān)系
2.5 產(chǎn)品技術(shù)需求的識別（要點及示例講解）
2.6 預研產(chǎn)品的技術(shù)規(guī)劃
2.7 面向產(chǎn)品的技術(shù)規(guī)劃演練
3. 構(gòu)筑企業(yè)技術(shù)基石的預研技術(shù)規(guī)劃
3.1 預研技術(shù)的常見誤區(qū)
3.2 預研技術(shù)的目標和分類
3.3 預研技術(shù)的規(guī)劃過程和方法
含產(chǎn)品技術(shù)需求、技術(shù)趨勢、競爭對手、合作伙伴、市場趨勢、客戶偏好等方面的分析
3.4 預研技術(shù)規(guī)劃的案例分析
3.5預研技術(shù)規(guī)劃演練
4. 提升產(chǎn)品研發(fā)效率的技術(shù)平臺規(guī)劃
4.1 技術(shù)平臺的概念和分類
框架型技術(shù)平臺、基礎型技術(shù)平臺、環(huán)境型技術(shù)平臺、公共型技術(shù)平臺、生產(chǎn)型技術(shù)平臺
4.2 技術(shù)平臺的常見問題和困難
4.3 技術(shù)平臺對產(chǎn)品研發(fā)的影響
4.4 技術(shù)平臺部門的運作和考核機制
4.5 技術(shù)平臺規(guī)劃演練
5. 公共技術(shù)部件的管理
5.1 公共技術(shù)部件的演進和發(fā)展
5.2 公共技術(shù)部件管理的困境和出路
5.3 公共技術(shù)部件的管理過程
5.4 公共技術(shù)部件管理的問題研討
第三部分 高效的技術(shù)研發(fā)過程管理
講師觀點：
管理技術(shù)研發(fā)項目需要掌握技術(shù)研發(fā)的特點，并規(guī)范和引導技術(shù)研發(fā)人員的行為，以提升技術(shù)研發(fā)的效率。
1. 技術(shù)研發(fā)概述
1.1 產(chǎn)品研發(fā)流程簡介
1.2 技術(shù)研發(fā)類型及其關(guān)系
2. 預研技術(shù)開發(fā)
2.1 預研技術(shù)開發(fā)的特點
2.2 預研技術(shù)開發(fā)流程
2.3 預研技術(shù)開發(fā)的關(guān)鍵活動
2.4 預研技術(shù)開發(fā)團隊及其考核機制
2.5 預研技術(shù)開發(fā)的常見問題和建議
2.6 研討：預研技術(shù)開發(fā)的適應性
3. 技術(shù)部件/平臺開發(fā)
3.1 技術(shù)部件/平臺開發(fā)和產(chǎn)品模塊開發(fā)之間的區(qū)別和聯(lián)系
3.2 技術(shù)部件/平臺開發(fā)流程
3.3 技術(shù)部件/平臺開發(fā)的關(guān)鍵活動
3.4 技術(shù)部件/平臺開發(fā)團隊及其考核機制
3.5 技術(shù)部件/平臺管理的常見問題和建議
3.6 研討：技術(shù)部件/平臺開發(fā)管理的適應性
4. 預研產(chǎn)品開發(fā)
4.1 預研產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)之間的區(qū)別和聯(lián)系
4.2 預研產(chǎn)品開發(fā)流程
4.3 預研產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵活動
4.4 預研產(chǎn)品開發(fā)團隊及其考核機制
4.5 預研產(chǎn)品開發(fā)的常見問題和建議
4.6 研討：預研產(chǎn)品開發(fā)管理的適應性
第四部分 課程總結(jié)
技術(shù)規(guī)劃與研發(fā)培訓
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/19696.html
已開課時間Have start time
研發(fā)管理內(nèi)訓
- 《研發(fā)項目管理實踐》
- 產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新管理課程 吳志德
- 基于市場驅(qū)動的集成研發(fā)（I 徐正
- IPD集成產(chǎn)品開發(fā)——研發(fā) 曹文斌
- 研發(fā)與創(chuàng)新：萃智原理（發(fā)明 張勝
- 企業(yè)數(shù)字化研發(fā)與敏捷轉(zhuǎn)型（ 萬鈞（
- 研發(fā)項目管理——圍繞目標的 張景濤
- IPD研發(fā)管理體系建立與實
- 領(lǐng)導力與研發(fā)團隊管理 趙星宇
- 《食品研發(fā)場景下：問題發(fā)現(xiàn) 盧海波
- 企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)保密實戰(zhàn)培訓 楊輝
- DOE試驗設計-問題分析與 丁遠