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【課程前言】
一項調查顯示：人員問題、產(chǎn)品/服務創(chuàng)新和市場因素是企業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn)，其中人員問題是首要挑戰(zhàn)。
在移動互聯(lián)和全球化時代，“人才”比以往任何時代更有流動性、更加虛擬、更加多樣化、更加稀缺、更加關注體驗。卓越人才管理模式（TMA）勢必突破傳統(tǒng)，發(fā)展成為移動互聯(lián)時代的人才模式。在這一趨勢下，作為企業(yè)戰(zhàn)略合作伙伴的HR角色，不僅要具有豐富全面的視角，也更加關注HR的績效產(chǎn)出，尤其是人才梯隊建設與管理。如何在“傳統(tǒng)與創(chuàng)新，變與不變“中尋找適合企業(yè)人才管理模式，建立具有強有力的人力資本競爭力，可以從本課題中獲得答案。
【課程設計特點】
本課程體系是李玉萍融合國際國內*管理實踐，結合多年管理實踐的基礎上形成的課程體系。課程實踐性強，操作性好。
前瞻的理念、多學科、多角度的實戰(zhàn)經(jīng)驗，構成了講師的獨特風格；課程視角獨特、新穎；結合講授 + 案例研析+ 現(xiàn)場測評 + 聲像視聽 + 小組討論 + 現(xiàn)場游戲 + 心理體驗等授課方式， 深入淺出，生動、互動，富有激情；具親和力、感染力和影響力。
【課程收益】
學習，可以獲得如下收益：
. 培養(yǎng)思維高度：通過咨詢案例和豐富資訊展示，讓學員以戰(zhàn)略眼光理解在移動互聯(lián)時代——
1)企業(yè)組織管理趨勢
2)從人力資源到人力資本
3)HR角色、職能及人才管理模式的變化
. 操作性強：通過案例以及工具和模型的介紹，讓理論學習立刻變成實效的人才梯隊管理的策略與方法；
. 實用性強：通過現(xiàn)場的參與討論和學習，使學員熟練掌握移動互聯(lián)時代、卓越人才梯隊建設原理以及技巧，可以設計本企業(yè)的人才梯隊建設體系和培養(yǎng)開發(fā)計劃；
. 了解世界500強企業(yè)案例及人才儲備的經(jīng)典案例。

課程大綱
第一講、移動互聯(lián)時代企業(yè)人才戰(zhàn)略
【案例】海爾互聯(lián)網(wǎng)之變、全球化定制企業(yè)
1.移動互聯(lián)時代，企業(yè)將走向哪里
2.從企業(yè)戰(zhàn)略看組織趨勢及人才戰(zhàn)略
【三個故事】讀懂移動互聯(lián)時代的人才管理
【案例】萬科：事業(yè)合伙人還是職業(yè)經(jīng)理人
3.人力資本的四個“賭局“
第二講、移動互聯(lián)時代卓越人才梯隊系統(tǒng)
【案例】沒有“難管“的員工，只有“缺失“的系統(tǒng)
1.如何定義本企業(yè)的“梯隊人才”
. “梯隊人才”的標準
. 工具：梯隊人才識別工具
【管理案例】小米的人才戰(zhàn)略
【*管理實踐】花旗銀行的人才盤點
2.如何形成科學實用的評價指標體系
3.掌控評價過程的標準化
4.常見人才盤點方法
【工具】人才“盤點”相關工具
第三講、梯隊人才培育機制
【一組數(shù)據(jù)】全球員工敬業(yè)度數(shù)據(jù)
1.低敬業(yè)度下的人才特點
2.分析和研究梯隊人才——素質測評
3.“定制化“培養(yǎng)計劃
4.如何形成梯隊培育機制
案例：銀行的“三導師’制度
第四講、梯隊人才培養(yǎng)的導師策略
1.為導師“畫像“—誰來擔任導師
【有趣的對話】你能給人才什么
【工具】導師勝任模型
2.“新型“導師在人才培育做什么
3.如何設計針對性個性培育計劃
【工具】設計人才地圖
第五講、梯隊培養(yǎng)的實用策略與技巧
1.與人才溝通策略
2.激勵梯隊人才的技巧
【*管理實踐】博士經(jīng)理人計劃
3.如何在工作授權實現(xiàn)素質的提升