課程描述INTRODUCTION
人力資源管理課程培訓班
培訓講師：劉春華
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源管理課程培訓班
一、海爾人力資源開發(fā)理念
1、海爾人力資源開發(fā)理念之一人人是人才賽馬不相馬
A海爾為什么要賽馬？
伯樂相馬（預估以后）－－海爾賽馬（根據(jù)過去）
B海爾的賽馬機制
包含三條原則：
一是公平競爭，任人唯賢；
二是職適其能，人盡其才；
三是合理流動，動態(tài)管理。
C海爾賽馬平臺
2、海爾人力資源開發(fā)理念之二源頭論：
3、海爾人力資源開發(fā)理念之三充分的授權(quán)必須與監(jiān)督相結(jié)合：在位要受控、升遷靠競爭、屆滿要輪換
4、海爾人力資源開發(fā)理念之四海爾對員工的理解：擁有人才－能整合多少外部資源為我所用
5、海爾人力資源開發(fā)理念之五多勞多得，按勞分配－－按效分配
二、海爾的崗位體系及職業(yè)發(fā)展
1、再造前三種職業(yè)生涯設(shè)計
針對管理人員、針對專業(yè)人員、針對工人
管理職務(wù)、技術(shù)職稱、技能等級
2、再造后：海爾新崗位體系的搭建原則
事業(yè)為基能力為尺目標為要
崗位層級劃分對應于BU/FU的事業(yè)發(fā)展需要
崗位族群是工作內(nèi)容或所需能力相近的崗位集合
職業(yè)雙通道（以市場的職業(yè)通道為例）
跨族群職業(yè)發(fā)展方式舉例
崗位體系為“人的再造”搭建堅實的基石
三、海爾的招聘
1、海爾的人力資源規(guī)劃規(guī)劃內(nèi)容：體現(xiàn)事業(yè)為基基于崗位體系
2、海爾的人力資源規(guī)劃需要考慮的因素：事業(yè)目標、人才健康模式、人力成本
3、海爾人力資源規(guī)劃原則：戰(zhàn)略組織人途徑
4、海爾的人才獲取渠道
5、1+1+N機制--海爾人的再造的基石：海爾的人才獲取方法
四、海爾的培訓
1、海爾的培訓理念
以訓代培、以賽促訓、以測推賽、以校提效
培訓不在于培、也不在于訓、更在于市場效果
培訓的目的是為員工提供生存及持續(xù)發(fā)展支持，即基于員工能力提升的培訓支持
2、人才培育--基于海爾的員工能力標準
3、人才培育--針對員工群體的素質(zhì)要求
4、新員工培訓體系概覽-啟航計劃
5、培訓工作的目標
6、海爾培訓的運營模式
7、基于能力模型的培訓實施
8、個人發(fā)展計劃（IDP）
9、多元化的培訓方式
10、培訓需求的落地流程
五、海爾的薪酬與激勵
1、薪酬核心理念與文化導向
A薪酬核心理念：通過對“與事業(yè)相匹配員工”的吸引、激勵和保留，將員工的個人利益與海爾可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)利益緊密聯(lián)系在一起，建立和支持高績效導向的海爾文化，推動海爾卓越運營和全球化戰(zhàn)略的實現(xiàn)。
B薪酬激勵文化導向：不斷激勵需得到鞏固和強化的行為，激勵企業(yè)需要的能力，借此塑造競爭文化與團隊文化。
2、薪酬實施基本原則：以目標定薪、以效果掙薪、以競爭力調(diào)薪
3、多元化薪酬體系架構(gòu)
薪酬福利體系與其它體系關(guān)系
基于崗位圖譜，以母本為標桿，根據(jù)PBC目標定薪
在寬帶薪酬中，使業(yè)績和能力表現(xiàn)突出的員工得到更大的激勵
六、海爾的績效管理
1、績效管理的目的、戰(zhàn)略目的管理
2、績效管理中的角色與職責
3、海爾績效管理體系
4、績效管理流程
個人績效合同（PBC）
海爾的績效考核（日清、月度、年度）
績效評估的方法—定量指標評價法
績效評估的方法—定性指標評價法
5、績效實行強制分布
第一步：到單位的分布
第二步：到部門的分布
6、績效結(jié)果應用
績效考核的結(jié)果的應用
應用一：季度和年度評價結(jié)果作為績效工資發(fā)放的依據(jù)
應用二：年度綜合評價結(jié)果作為工資調(diào)整的依據(jù)，具體調(diào)薪額度由各事業(yè)部自己來把握
應用三：年度綜合評價結(jié)果作為崗位升遷、員工發(fā)展的依據(jù)
人力資源管理課程培訓班
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/1617.html
已開課時間Have start time
- 劉春華