課程描述INTRODUCTION
企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新培訓課程大綱
· 董事長· 總經理· 人事經理· 人事總監(jiān)· 人事專員
![](/Common/new/images/tb3_1.jpg)
![](/Common/new/images/tb3_2.jpg)
![](/Common/new/images/tb3_3.jpg)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程收益:
1、強化人才意識和創(chuàng)新意識,樹立重視人才開發(fā)與培育理念
2、掌握人力資源開發(fā)與管理的原理與方法
3、完善人力資源開發(fā)與創(chuàng)新管理的操作流程、增強企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新力量。
課程大綱:
一,為什么要重視人力資源開發(fā)與創(chuàng)新管理
(一) 人力資源是企業(yè)發(fā)展最重要資源
人力資源特點
雙重性: 人本善還是人本惡?
高增殖性,持續(xù)性: 財富價值創(chuàng)造主體.可持續(xù)開發(fā)。
能動性: 人是情感的能動的生命“活”資源
人大----“業(yè)大”、人強-----業(yè)強
案例分析
(二), 人力資源開發(fā)與管理的主要內容
人力資源戰(zhàn)略的制定,員工的招聘與選拔,培訓與開發(fā),績效管理
“選人(招聘)”+ “育人(培訓)”+ “用人(使用)”
案例分析
(三),人力資源管理的核心是人才管理
什么叫人才? 是指具有勝任特定崗位的高素質強能力的人.
“合適就是人才” : 主客體和諧關系
人才的重要特征: “創(chuàng) 新 力 強”
發(fā)現人才: 培育人才: 使用人才:
案例分析。
二、如何開發(fā)人力資源,形成人才優(yōu)勢?
(一),抓好員工招聘,發(fā)現創(chuàng)新潛質人才
做好設計,科學考量
發(fā)現人員的各種潛質:有理想,志向,忠誠等潛質
案例分析
(二),做好員工培訓,培育創(chuàng)新人才
培訓是企業(yè)發(fā)展的加油動力機制
培訓教育的本質:將合適的人塑造合適崗位的人才
案例分析。:
三,人力資源創(chuàng)新管理基本原理
(一),創(chuàng)新的含義
創(chuàng)新是:突破與組合、繼承與發(fā)展、破與立內在統一過程
案例分析。
(二), 塑造人才的創(chuàng)新心理結構
人才招聘與培養(yǎng): 具有創(chuàng)新心理品格的人。
營造創(chuàng)新人才制度環(huán)境。
案例分析。
(三) , 創(chuàng)新管理的基本原理
1、突破性原理:
打破舊的人事管理制度。制度變革的否定與超越。
案例分析。
2、人力資源組合原理:
員工團隊組合:
案例分析。
3、差異性管理原理:
人力資源管理工作的特色思維:
案例分析。
轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/13740.html
已開課時間Have start time
- 劉衛(wèi)平