一、黃景在領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的角色與地位
黃景在領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域扮演著重要的角色。他是可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力研究院執(zhí)行院長，同時也是樊登領(lǐng)導(dǎo)力（西安）教育科技高級執(zhí)行合伙人等重要角色。這些身份表明他在領(lǐng)導(dǎo)力教育與研究方面有著深入的參與和影響力。
他擁有扎實的教育背景和多年在企業(yè)及公共部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。這使得他在領(lǐng)導(dǎo)力的理論研究與實踐操作方面都有著獨特的見解。他的工作范圍廣泛，不僅在多個國際會議上發(fā)表演講，還為多家知名企業(yè)提供咨詢服務(wù)，并且撰寫相關(guān)領(lǐng)域的文章和研究報告。這一系列的工作成果都在推動著領(lǐng)導(dǎo)力理論的發(fā)展和應(yīng)用。
二、黃景的授課風(fēng)格與課程內(nèi)容
黃景的授課風(fēng)格生動且富有吸引力。例如在用友薪福社的《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》課程中，他采用體驗式的教學(xué)方式。在兩天的課程里，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)、管理者的思維升級、管理者角色、溝通等章節(jié)的內(nèi)容。他擅長用案例、互動、故事等方式讓課堂氛圍沉浸在歡聲笑語中，像在鄭州站線下賦能實戰(zhàn)營中，研友們都特別積極地參與互動，很多人都感覺時間過得很快。
他的課程內(nèi)容豐富實用。在課程中會講到像“布置工作五步法”這樣的內(nèi)容，管理者給員工安排工作時，有5步標準的流程，這有助于讓管理者和員工在安排和接受任務(wù)時，清晰、明確地了解任務(wù)的本質(zhì)和目的。從認知升華到工具強化，學(xué)習(xí)模式從知識點講述到游戲互動，記憶模式從知識型記憶到身體型記憶，這些都是他課程內(nèi)容的特色。
三、黃景課程的影響力與意義
從參加他課程的人員來看，涵蓋了眾多企業(yè)的不同層級人員。比如在延安分行舉辦的《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》講座中，參加學(xué)習(xí)的有分行行級領(lǐng)導(dǎo)、行長助理、分行部室經(jīng)理、副經(jīng)理、經(jīng)理助理；支行行長、副行長、行長助理；機關(guān)黨總支副書記、分行工委副主任等80余名管理人員。這說明他的課程受到企業(yè)廣泛的重視。
對于企業(yè)來說，在面臨如社會性“黑天鵝事件”等挑戰(zhàn)時，提升領(lǐng)導(dǎo)力有助于企業(yè)破局和生存。他的課程能夠幫助企業(yè)的管理人員開闊領(lǐng)導(dǎo)視野、增長本領(lǐng)，進一步提升企業(yè)的競爭力。對于個人而言，無論是企業(yè)的管理者還是普通從業(yè)者，都可以通過他的課程提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能，甚至可以將領(lǐng)導(dǎo)力的相關(guān)理念運用到生活的其他方面，如培養(yǎng)孩子等。
黃景在領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域憑借其豐富的經(jīng)驗、獨特的授課風(fēng)格和實用的課程內(nèi)容，在企業(yè)和個人的領(lǐng)導(dǎo)力提升方面都發(fā)揮著積極而重要的作用。
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